溫庭筠
槲葉蕭蕭帶葦風，寺前歸客別支公②。
三秋岸雪花初白，一夜林霜葉盡紅。
山疊楚天云壓塞，浪遙吳苑水連空。
悠然旅榜③頻回首，無復松窗半偈④同。
[注]①此詩作于詩人歸鄉途中，離開盤石寺告別寺僧成公之作。②支公：支遁，東晉高僧，玄言詩人。③榜：船槳。④偈：佛經中“半偈”為兩句。
14. 下列對這首詩的賞析，不正確的一項是
A. 題目內涵豐富:點明了別離之事、別離之地、別離之人，透露出惜別之情。
B. 首句以蕭蕭秋景起筆，開篇點明了離別的時間、地點和人物，照應題目。
C. 尾聯上句寫詩人在客舟頻頻回首，朋友間的深情于細節描寫中展露無遺。
D. 尾聯下句展望未來，惋惜不能再和成公于松窗之下聯句賦詩，滿腹遺憾。
15. 本詩中間兩聯寫景獨具特色，請結合文本簡要賞析。
答
14. B B項，“首句”錯誤，應為“首聯”。既然開篇點明了離別的時間、地點和人物，那么文中的人物“支公”，在首聯第二句才出現，所以說“首句”錯誤。其他三個選項均表述正確。
15. ①色彩渲染：河岸邊降霜如雪，蘆花初綻也如雪白；楓林經霜，一夜盡紅，一白一紅，色彩鮮明，寫出了深秋明麗的景象。②高低結合：“苑水連空”“雪花初白”為低處之景，“天云壓塞”“霜葉盡紅”為高處之景，高低結合，畫面豐富。
【詳解】
本題考查學生綜合鑒賞詩歌的能力。本題要求結合文本簡要賞析中間兩聯寫景獨具特色，需要學生逐句翻譯詩句，然后重點把握詩歌中間兩聯的意象，分析詩歌營造了什么樣的意境，領悟作者表達了怎么樣的思想情感，思考詩歌中運用了哪些表現手法。“三秋岸雪花初白，一夜林霜葉盡紅”，寫出了河岸邊降霜如雪，蘆花初綻也如雪白；楓林經霜，一夜盡紅，一白一紅，色彩鮮明，寫出了深秋明麗的景象，顯得色彩渲染；領聯“雪花初白”為低處之景，“霜葉盡紅”為高處之景，“天云壓塞”為高處之景，“苑水連空”為低處之景，高低結合，畫面豐富。
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