唐•溫庭筠
十年分散劍關秋，萬事皆隨錦水流。
志氣已曾明漢節，功名猶自滯吳鉤。
雕邊認箭寒云重，馬上聽笳塞草愁。
今日逢君倍惆悵，灌嬰韓信盡封侯。
【注】公元829年（大和三年）南詔入侵成都，蜀將抗擊南詔有功。
14．下列對這首詩的賞析，不恰當的兩項是（5分)
A．十年前秋天詩人與蜀府將在邊關分別，回想起來不禁感嘆時光流逝世事變遷。
B．詩中使用“漢節”的典故，表現了詩人已經用實際行動證明效忠國家的氣節。
C．蜀府將在被射下來的雕身上辨認出自己的箭，這一細節表現蜀將的武藝精湛。
D．詩中極具邊塞特色的意象，營造出壓抑悲涼的氛圍，也暗示蜀將被閑置冷落。
E．尾聯與首聯相呼應，并運用典故、對比手法，直接表達自身懷才不遇的感慨。
15．本詩第四句“功名猶自滯吳鉤”，與辛棄疾《水龍吟•登建康賞心亭》中“把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會，登臨意”都使用了“吳鉤”這一意象，請結合詩意比較二者異同。（6分）
14（5分)BE
【評分說明】
對一項給2分，對兩項給5分，多寫不給分。
15.吳鉤，泛指利劍，二者都是比喻從軍立功之志。（2分）辛棄疾借“吳鉤”表達自己雖有沙場立功的雄心壯志卻英雄無用武之地的苦悶和悲憤。（2分）而溫庭筠表達的是對蜀將雖戰功赫赫但卻不得封賞滯居下位的不公境遇的感慨和同情。（2分）
【評分說明】
寫出“二者之同”，給2分；答出“寶劍，比喻戰爭”可以得1分；“吳鉤是馳騁戰場，立志報國的精神象征”“是驍勇善戰的精神符號”之類，給2分；其他答案，言之成理，酌情給分。
寫出“二者之異”，給4分，寫對一點給2分；寫出辛詞表“懷才不遇、壯志難愁”之類的，可給2分；寫出溫詞表“得到不公平待遇、被閑置冷落”等，可給2分。若答出表達詩人自己的遭遇，言之成理，酌情給分。
注
⑴原題下小注：蠻入成都，頻著功勞。蠻：南詔國（大理國）。“蠻入成都”指公元829年（大和三年）南詔入侵成都之事。蜀將抗擊南詔有功。
⑵劍關：即劍門關，為蜀地著名關隘。
⑶隨：一本作“從”。 錦水：即錦江，在蜀地。
⑷志：一本作“心”。 漢節：指蜀將效忠國家的氣節。
⑸自：一本作“尚”。吳鉤：泛指利劍，喻指從軍立功之志。“滯吳鉤”指未能封侯顯貴。 滯：一本作“帶”。
⑹雕邊：即邊雕，邊關之雕。認箭：指雕被射下，蜀將在雕身上辨認出自己的箭。
⑺灌嬰韓信：灌嬰、韓信皆為西漢開國功臣，但二人出身貧賤。此句似謂昔日出身、功業不如蜀將者如今居然都已封侯顯貴，而唯獨蜀將一直得不到封賞。
此為蜀將有功勞而無封賞抱不平之作。起聯點明己與蜀將劍關分別，“萬事”句寫十年中世事變遷，反托“滯”宇。頷聯一篇之主，在南詔入侵時已用“頗著功勞”的實際行動表明了忠于朝廷的志氣節概，十年后功名不立“猶自”滯居下位。腹聯蜀將閑置冷落景況，承“滯吳鉤”而申言之。尾聯“今日逢君”點明今日重逢，遙應首句“十年分散”；“倍惆悵”者，他人才能功績不及蜀將者均得封賞，獨君猶自留滯不遷也。中二聯均貼“蜀將”而言，僅首尾點明昔別今逢。
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