朱敦儒
古澗一枝梅，免被園林鎖。路送山深不怕寒，似共春相躲。
幽思有誰知？托契都難可。獨自風流獨自香，明月來尋我。
14.下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是( )（3分）
A.上闕前兩句點明所詠對象“梅”，“古澗”與“園林”兩種環境的對比中自含褒貶。
B.上闕第三句寫梅不怕路遠山深和天氣嚴寒，看似平淡的表達中蘊含者深深的贊美。
C.下闕前兩句寫梅亦寫人，借梅言己志，表達詞人無人理解、知音難覓的深沉感喟。
D.詞人用字頗見功力，“鎖”和“躲”都運用擬人手法，分別寫環境和情態，非常傳神。
15.同是詠梅，本詞中“獨自風流獨自香，明月來尋我”與陸游《卜算子·詠梅》中“零落成泥碾作塵，只有香如故”的內涵有何異同？（6分）
答
14.D
解析：D.“‘鎖’和‘躲’都運用擬人手法”錯誤。用“躲”來寫梅和春天，符合擬人手法的特征；而“鎖”字不具有人格化特點，用來寫園林和梅，可以認為是擬物手法中把一物(園林)擬作另一物(鎖具)。
15.相同點:兩詞都借詠梅表達了堅守節操、不與世俗同流合污的高潔情懷。不同點:①朱詞寫梅在深山古澗獨自綻放，只有明月相伴，更強調遠離世俗、孤高自守；②陸詞寫梅即便落入泥中化為塵土，其芳香如故，更強調對節操信守如一、生死不渝。
解析：本題考查學生評價詩歌中作者的思想情感的能力。“獨自風流獨自香，明月來尋我”與“零落成泥碾作塵，只有香如故”中，都有一個“香”字，它們是指梅花的芳香，用來象征人的品格、節操，所以兩者的共同點是對節操的贊許和堅守。兩者的不同，一個是“獨自香”，突出“獨自”，即清高自守、遠離世俗；一個是“香如故”，突出“如故”，即始終如一、生死不變。
相關閱讀
1 水龍吟·放船千里凌波去翻譯賞析_水龍吟·放船千里凌波去原文_作者朱敦儒
《水龍吟放船千里凌波去》作者為宋朝詩人朱敦儒。其古詩全文如下： 放船千里凌波去，略為吳山留顧。云屯水府，濤隨神女，九江東注。北客翩然，壯心偏感，年華將暮。念伊、嵩舊 【查看全文】
2 芰荷香·遠尋花正風亭霽雨翻譯賞析_芰荷香·遠尋花正風亭霽雨原文_作者朱敦儒《芰荷香遠尋花正風亭霽雨》作者為宋朝詩人朱敦儒。其古詩全文如下： 遠尋花。正風亭霽雨，煙浦移沙。緩提金勒，路擁桃葉香車。憑高帳飲，照羽觴、晚日橫斜。六朝浪語繁華。山 【查看全文】
3 采桑子·彭浪磯閱讀答案-朱敦儒，扁舟去作江南客，旅雁孤云采桑子彭浪磯 朱敦儒 扁舟去作江南客，旅雁孤云。萬里煙塵，回首中原淚滿巾。 碧山對晚汀洲冷，楓葉蘆根。日落波平，愁損辭鄉去國人。 14. 下列對全詞理解分析，不正確的一項是 【查看全文】
4 念奴嬌·晚涼可愛翻譯賞析_念奴嬌·晚涼可愛原文_作者朱敦儒《念奴嬌晚涼可愛》作者為宋朝詩人朱敦儒。其古詩全文如下： 晚涼可愛，是黃昏人靜，風生萍葉。誰做秋聲穿細柳，初聽寒蟬凄切。旋采芙蓉，重熏沈水，暗里香交徹。拂開冰簟，小 【查看全文】
5 鷓鴣天·唱得梨園絕代聲翻譯賞析_鷓鴣天·唱得梨園絕代聲原文_作者朱敦儒《鷓鴣天唱得梨園絕代聲》作者為宋朝詩人朱敦儒。其古詩全文如下： 唱得梨園絕代聲。前朝惟數李夫人。自從驚破霓裳后，楚奏吳歌扇里新。 秦嶂雁，越溪砧。西風北客兩飄零。尊 【查看全文】
6 浣溪沙閱讀答案-朱敦儒，雨濕清明香火殘，碧溪橋外燕泥寒浣溪沙 朱敦儒（宋）① 雨濕清明香火殘，碧溪橋外燕泥寒。日長獨自倚闌干。 脫籜②修篁初散綠，褪花新杏未成酸。江南春好與誰 看。 【注】①朱敦儒（1081-1159 ），洛陽人，南渡以 【查看全文】
