(選自《孟子譯注》)
(乙)天祥將出獄，即為絕筆自贊①，系之衣帶間。其詞曰:“孔曰成仁，孟云取義;惟其義盡，所以仁至。讀圣賢書，所學何事!而今而后，庶幾②無愧!”過市，意氣揚揚自若，觀者如堵③。臨刑，從容謂吏曰:“吾事畢矣。”問市人孰為南北，南面再拜就死。俄有使使止之，至則死矣。見聞者無不流涕。
(選自《文山先生全集》)
【注】①自贊:自我總結。②庶幾:差不多。③觀者如堵:圍觀人的多得像一道墻。
10. 解釋下列加點的詞
(1)貧賤不能移_______________
(2)見聞者無不流涕_______________
(3)此之謂大丈夫_____________
(4)俄有使使止之_________________
11. 以甲、乙兩文為據，下列表述有誤的一項是( )
A. 甲文運用了排比的修辭手法，行文流暢，富有氣勢。
B. 文天祥臨刑之際自作絕筆，系之衣帶間，這表明他早有赴死之心。
C. 孟子認為大丈夫應該具有堅定的信念和崇高的精神追求。
D. “見聞者無不流涕”一句，描繪“觀者”的反應，是為了表現他們的痛惜之情。
12. 請將下列句子翻譯成現代漢語。
(1)得志，與民由之;不得志，獨行其道。
(2)問市人孰為南北，南面再拜就死。
13. 孟子關于“大丈夫”的著名論斷，在文天祥身上是如何體現的?
【參考答案】
10. (1). (1)動搖 (2). (2)眼淚 (3). (3)稱作 (4). (4)不久
11. D
12. (1)得志的時候，和老百姓一道走;不得志的時候，自己走自己的路。(2)問集市上(圍觀)的人何處是南，何處是北，面向南方拜了又拜，然后受刑而死。
13. 文天祥被俘后面對死亡，面對威逼利誘，一身浩然正氣，從容就義，正是孟子“大丈夫”論斷中“威武不能屈”的體現。
【解析】
【10題詳解】
試題分析:理解常見文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等;平時要多積累文言詞匯，要能結合具體語境，弄清句子的意思來辨析推斷，揣摩其意思。比如本題中的“移”是“動搖”;“涕”是古今異義詞，“眼淚”的意思。
【11題詳解】
試題分析:考查對文章內容的理解。D.“見聞者無不流涕”一句，描繪“觀者”的反應，運用的是側面描寫的方法，是為了突出表現文天祥的視死如歸的高大形象。D項中的“描繪觀者”的反應，是為了表現他們的痛惜之情”的理解是錯誤的。故答案為D。
【12題詳解】
試題分析:本題考查翻譯文言語句的能力。解答時一定要先回到語境中，根據語境讀懂句子的整體意思，找出關鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現象，重點實詞必須翻譯到位。(1)句中的“得志，由(遵循)、獨(獨自)、其(他的)”幾個詞是賦分點;(2)句中的“市(市井)、孰(哪里)再(再次)”幾個詞是賦分點。翻譯時要做到“信、達、雅”。
【13題詳解】
試題分析:考查對文章內容的理解。在理解文意的基礎上，重點分析天祥的行為與孟子所說的“大丈夫”之間的關系。甲文中孟子認為:大丈夫應是“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的，意思是說:富貴不能使我驕奢淫逸，貧賤不能使我改移節操，威武不能使我屈服意志。從文天祥被俘后的行為來看，他面對著元軍高官厚祿，沒有絲毫的動心，臨死前毫不畏懼，從容赴死，正是這句話中“威武不能屈”的具體表現。據此理解分析作答。
【點睛】在文言文翻譯過程中，必須遵循“字字有著落，直譯、意譯相結合，以直譯為主”的原則。翻譯文言語句要抓住句子中的關鍵詞匯，運用“增、刪、調、換、留”等譯文的基本方法，做到譯句文從字順，符合現代漢語語法規范，句意盡量達到完美。
參考譯文:
(甲)至于大丈夫，則應該住在天下最寬廣的住宅里，站在天下最正確的位置上，走著天下最光明的大道。得志的時候，便與老百姓一同前進;不得志的時候，便獨自堅持自己的原則。富貴不能使我驕奢淫逸，貧賤不能使我改移節操，威武不能使我屈服意志。這樣才叫做大丈夫!”
(乙)文天祥即將被押出監獄時，寫下自白的遺書，綁在衣帶上。文詞說:“孔子說要成全仁德，孟子說要為正義而犧牲;因為該負的責任都盡了，所以才達成了仁德。讀圣賢經典，所要學習的(不是成仁取義)又是什么事呢 從今以后，我差不多已經沒有愧疚了。”他被押過市集時，氣概神色自如，態度從容，圍觀的人多得像墻壁一樣。即將受刑的時候，不慌不忙地向行刑的官吏說:“我該做的事都做完了。”又向圍觀的人詢問南北方向，面向南方拜了又拜，然后受刑而死。不久，有使者前來傳令停止行刑，但到達時文天祥已經死了。當時凡是看見，聽見的人，沒有不傷心流淚的。
相關閱讀
1 陳元方年十一時閱讀答案與翻譯
陳元方 陳元方年十一時，袁公問曰賢家君在太丘遠近稱之何所履行？元方曰：老父在太丘，強者綏①之以德，弱者撫之以仁，恣②其所安，久而益敬。袁公曰：孤往者嘗為鄴令，正行此 【查看全文】
2 【甲】魚，我所欲也【乙】梁惠王曰閱讀答案與翻譯【甲】 魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故 【查看全文】
3 創鶩之報閱讀答案與翻譯創鶩之報 昔皖南有一農婦，于河邊拾薪，微聞禽聲，似哀鳴。熟視之，乃鶩也。婦就之，見其兩翅血跡斑斑，疑其受創也。婦奉之歸，治之旬日，創愈。臨去，頻頻頷之，似謝。月余， 【查看全文】
4 顧愷之，字長康閱讀答案解析與翻譯顧愷之，字長康，晉陵無錫人也。父悅之，尚書左丞。愷之博學有才氣，嘗為 《箏賦》成，謂人曰：吾賦之比嵇康琴，不賞者必以后出相遺，深識者亦當以高奇見貴。 愷之每食甘蔗，恒 【查看全文】
5 張岱《湖心亭看雪》袁宏道《滿井游記》閱讀答案與翻譯[甲] 崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一 【查看全文】
6 上與群臣論止盜閱讀答案與翻譯上與群臣論止盜。或請重法以禁之，上哂之曰：民之所以為盜者，由賦繁役重，官吏貪求，饑寒切身，故不暇顧廉恥耳。朕當去奢省費輕徭薄賦選用廉吏使民衣食有馀，則自不為盜，安 【查看全文】
