孔文舉①年十歲，隨父到洛。時(shí)李元禮有盛名，為司隸校尉。詣②門者,皆俊才清稱③及中表④親戚,乃通。文舉至門，謂吏曰我是李府君親既通前坐。元禮問(wèn)曰:“君與仆⑤有何親?”對(duì)曰:“昔先君仲尼與君先人伯陽(yáng)有師資之尊。是仆與君亦世為通好也。”元禮及賓客莫不奇之。太中大夫陳韙(wěi)后至，人以其語(yǔ)語(yǔ)之，韙曰:“小時(shí)了了⑥，
大未必佳。”文舉曰:“想君小時(shí)，必當(dāng)了了。”韙大踧踖⑦。(選自《世說(shuō)新語(yǔ)》)
【注】①孔文舉:孔融。 ②詣:前往，到。 ③清稱:有清高的名稱。 ④中表:古代父親姐妹的兒女為外表，母親兄弟姐妹的兒女為內(nèi)表，合稱中表。 月 ⑤仆:自謙。 ⑥了了:聰明，有智慧。⑦踧踖(cùjí):局促不安。
9.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(2分)
①乃通 ( ) ②元禮及賓客莫不奇之( )
10請(qǐng)用三條“/”為文中畫線句子斷句。(3分)
謂吏曰我是李府君親既通前坐。
11. 孔融采用什么方式來(lái)辯駁陳韙的?(3分)
9.①才 ②感到奇怪，以……為奇 (2分)
10.謂吏曰/我是李府君親/既通/前坐。(3分)
11.“以其人之道還治其人之身”或“以子之矛攻子之盾”，或“以牙還牙”(3分)
翻譯
孔融十歲的時(shí)候，隨父親到洛陽(yáng)。當(dāng)時(shí)李元禮名氣很大，做司隸校尉。到他家去的人，都是那些才智出眾的人、有清高稱譽(yù)的人以及自己的親戚才被通報(bào)。孔融到了他家門前，對(duì)下邊的人說(shuō)：“我是李府君的親戚。”已經(jīng)通報(bào)上去，一起坐下來(lái)。李元禮問(wèn)：“您和我有什么親戚關(guān)系?”孔融回答說(shuō)：“過(guò)去我的祖先仲尼曾經(jīng)拜您的祖先伯陽(yáng)為師，所以我和您是世世代代友好往來(lái)親戚關(guān)系。”李元禮和他的那些賓客沒(méi)有不對(duì)他的話感到驚奇的。太中大夫陳韙后來(lái)才到，別人就把孔融說(shuō)的話告訴給他聽(tīng)，陳韙說(shuō)：“小的時(shí)候很聰明，長(zhǎng)大了未必很有才華。”孔融聽(tīng)后說(shuō)：“我猜想您小的時(shí)候一定很聰明吧。”陳韙聽(tīng)了感到非常不安。
相關(guān)閱讀
1 【甲】魚，我所欲也【乙】梁惠王曰閱讀答案與翻譯
【甲】 魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故 【查看全文】
2 陳元方年十一時(shí)閱讀答案與翻譯陳元方 陳元方年十一時(shí)，袁公問(wèn)曰賢家君在太丘遠(yuǎn)近稱之何所履行？元方曰：老父在太丘，強(qiáng)者綏①之以德，弱者撫之以仁，恣②其所安，久而益敬。袁公曰：孤往者嘗為鄴令，正行此 【查看全文】
3 創(chuàng)鶩之報(bào)閱讀答案與翻譯創(chuàng)鶩之報(bào) 昔皖南有一農(nóng)婦，于河邊拾薪，微聞禽聲，似哀鳴。熟視之，乃鶩也。婦就之，見(jiàn)其兩翅血跡斑斑，疑其受創(chuàng)也。婦奉之歸，治之旬日，創(chuàng)愈。臨去，頻頻頷之，似謝。月余， 【查看全文】
4 上與群臣論止盜閱讀答案與翻譯上與群臣論止盜。或請(qǐng)重法以禁之，上哂之曰：民之所以為盜者，由賦繁役重，官吏貪求，饑寒切身，故不暇顧廉恥耳。朕當(dāng)去奢省費(fèi)輕徭薄賦選用廉吏使民衣食有馀，則自不為盜，安 【查看全文】
5 張岱《湖心亭看雪》袁宏道《滿井游記》閱讀答案與翻譯[甲] 崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣?tīng)t火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一 【查看全文】
6 顧愷之，字長(zhǎng)康閱讀答案解析與翻譯顧愷之，字長(zhǎng)康，晉陵無(wú)錫人也。父悅之，尚書左丞。愷之博學(xué)有才氣，嘗為 《箏賦》成，謂人曰：吾賦之比嵇康琴，不賞者必以后出相遺，深識(shí)者亦當(dāng)以高奇見(jiàn)貴。 愷之每食甘蔗，恒 【查看全文】
