8.下列對上述內容理解正確的一項是（ ）（2分）
A.弈秋很聽話，他是春秋著名的圍棋高手。
B.我見不到王，很難使王的善良之心萌發。
C.弈秋教學生，一個認真學一個心不在焉。
D.王不夠聰明，學習圍棋態度又一曝十寒。
9.用現代漢語翻譯下面的句子。（3分）
雖與之俱學，弗若之矣。
10.文末作者說“非然也”，這里的“然”是指 ；本段論述的學習態度：不該“ ”，應該“ ”。（4分）
答
8.C（2分）
9.雖然他與（專心致志的）那個人一起學習，（成績肯定）不如那個人了。（3分）
10.這個人的聰明才智不如那個人 （其智弗若）（2分）“一日暴之，十日寒之”（1分） “專心致志”（1分）
翻譯
孟子說:"王不明智，不值得奇怪。即使天下有一種最容易生長的植物，(如果)曬它一天，凍它十天，沒有能生長的。我和大王相見的次數太少，我退居在家把王冷淡到了極點，那些諂諛小人就趁機來到王的身邊，我怎么能幫助他(大王)使他的善良之心萌發呢?譬如下圍棋，只是小技術; 但如果不把心思全放在上面，是不會成功的。弈秋是全國最善于下圍棋的人，假如讓他同時教兩個人下圍棋，其中一人把心思全放在上面，只聽弈秋的話;另一個雖然也在聽弈秋的話，卻一心認為有大雁將要飛來，想要拿起弓和箭去射它。雖然他是與那個人一起學習，(成績肯定)比不上那個人。因為這個人的聰明才智不如那個人嗎?回答是:'當然不是這樣的'。"
啟示
學習要專心致志，不能一曝十寒。同學二人，同是師出名門，可技藝卻大相徑庭，原因何在?并非智力的差異，而是用心不專一，功夫不到家。可見，專心致志方能成功。
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