[明]焦竑
周文襄公①閱一死獄，欲活之無路，形于憂嘆。使吏抱成案讀之，至數萬言，背手立聽。至一處，忽點首喜曰：“幸有此可生。”遂出其人。
己巳之難②，英宗既北狩③，撻虜④將犯京城，聲言欲據通州倉⑤。舉朝倉皇無措，議者欲遣人舉火燒倉，恐敵之因糧于我⑥也。時周文襄公適在京，因建議令各衛軍⑦預支半年糧，令其往取。于是肩負者踵接于道，不數日京師頓實，而通州倉為之一空。
公巡撫時，往來皆乘小轎，驛站遇村莊僻處，詢訪民瘼⑧。五保有王槐云者，夏月林下乘涼。公至，與并坐，說田里間事甚悉，俄而從者至，始知為巡撫，叩頭謝罪。公笑而撫之，且畢其說而去。（節選自《玉堂叢語•清官周忱》）
【注】①周文襄公：指周，歷任庶吉士、刑部員外郎、工部右侍郎，江南巡撫、工部尚書。②己巳之難：英宗正統十四年（1449年），蒙古瓦剌部大舉入侵，宦官王振挾持英宗集兵五十萬親征，大敗，英宗被俘，史稱“己巳之難”。 ③狩：婉指帝王逃亡或被俘。 ④達虜：對蒙古貴族及其所擁有的軍隊的蔑稱。 ⑤通州倉：設置在通州的糧倉，下文的“通倉”為其簡稱。 ⑥因糧于我：指蒙古瓦剌部的軍隊要掠奪我通州的糧食來解決供應。 ⑦衛軍：為明朝初期和中期的軍制。 ⑧民瘼（mò）：老百姓的疾病痛苦。
1.下列句子朗讀節奏劃分不正確的一項是（ ）（2分）
A.欲活之／無路 B.舉朝／倉皇失措
C.時／周文襄公適在京 D.說／田間事甚悉
2.解釋文中劃線的字。（3分）
（1）案（ ） （2）恐（ ） （3）謝（ ）
3.翻譯文中劃線句子。（4分）
（1）至一處，忽點首喜曰：“幸有此可生。”
（2）公笑而撫之，且畢其說而去。
4．選文通過哪三件事來刻畫周文襄公的形象？請概括。
答
1. D
2（1）案卷，文書，卷宗（2）害怕，恐怕（3）道歉
3.（1）（周文襄公）聽到一個地方，，突然點頭高興地說：“ 幸虧有這個理由可以使（他）活下來。”
（2）周文襄公笑著安撫他，并且聽他說完才離開。
4．判案，救糧，私訪。
【參考譯文】
周文襄公在翻閱一死囚的案件時，想讓那死囚活下來卻沒有找到路子(活下來的理由)，憂愁嘆息的神情完全表現出來。(他)讓小吏抱來(那死囚)的案卷，并讀給他聽，當讀到幾萬字的時候，他還背著手，站著在聽。(周文襄公)聽到一個地方，突然點頭高興地說：“幸好有這個理由可以使(他)活下來。”于是放出了這個人。
己巳之難時，英宗已經被蒙古軍俘虜，蒙古軍隊將要進一步侵犯京城，揚言說要占據通州的糧倉。滿朝上下驚慌失措，不知如何應付，討論的人想派人用火把糧倉燒了，擔心敵人要掠奪通州的糧倉的糧食來解決供應。這時候周文襄公正好在京城，于是建議下令各衛軍先預支半年的糧食，命令各衛軍前往取糧。于是用肩背糧食的人絡繹不絕，沒幾天京城的衛軍立刻得到補給，而通州的糧倉沒有了一粒糧食。
周文襄公做江南巡撫的時候，外出往來都是乘坐小轎，到驛站遇到村莊的偏僻之處，就去查訪老百姓的疾病痛苦。“五保”中有一個叫王槐的人，在夏天月夜的樹林下乘涼。周文襄公到了后，與(王槐)并肩坐下來，和他談論農事，顯得十分熟悉，不久周文襄公的隨從來了，王槐才知道與他交流的人是巡撫，立刻向他叩頭道歉。周文襄公笑著安撫他，并且聽他說完才離開。
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