杞國有人憂天地崩墜，身亡所寄，廢寢食者。
又有憂彼之所憂者，因往曉之，曰：“天，積氣耳，亡處亡氣。若屈伸呼吸，終日在天中行止，奈何憂崩墜乎？”
……
其人舍然大喜，曉之者亦舍然大喜。
（節(jié)選自《杞人憂天》）
乙
楊子①之鄰人亡羊，既率其黨②，又請(qǐng)楊子之豎③追之。楊子曰：“嘻！亡一羊，何追者眾？”鄰人曰：“多歧路。”既反④，問：“獲羊乎？”曰：“亡之矣。”曰：“奚⑤亡之？”曰：“歧路之中又有歧路焉吾不知其所之所以反也。”
（選自《楊子之鄰人亡羊》）
【注】：①楊子：楊朱，戰(zhàn)國時(shí)著名的思想家。②率其黨：帶領(lǐng)他的親屬。黨，親族。③豎：仆人。④既反：已經(jīng)返回。⑤奚：何，為什么。
（1）“亡”字有如下注釋，請(qǐng)根據(jù)自己的理解，寫出“亡”的意思。
亡的甲骨文左邊類似于一個(gè)九十度的墻角，右邊是一個(gè)人的象形。這是一個(gè)會(huì)意字，人躲在墻角來表示逃跑；亡，逃也。﹣﹣《說文》；丟失、失去；死；滅亡；同“無“，沒有。
①身亡所寄 同“無“，沒有
②楊子之鄰人亡羊 丟失、失去
（2）用“/”給文中畫線句斷句（限斷三處）。
歧 路 之 中 又 有 歧 路 焉 吾 不 知 其 所 之 所 以 反 也。
（3）用現(xiàn)代漢語說說下列句子的意思。
①其人舍然大喜，曉之者亦舍然大喜。
②嘻！亡一羊，何追者眾？”
（4）寓言是寄寓著道理的故事，細(xì)細(xì)咀嚼，總能體會(huì)到一定的人生智慧。讀了乙文，你悟到了怎樣的道理？
參考答案：
（1）①同“無“，沒有；②丟失、失去。
（2）歧路之中/又有歧路焉/吾不知其所之/所以反也。
（3）①那個(gè)杞國人放下心來，很高興；開導(dǎo)他的人也放了心，很高興。
②嘻！丟失了一只羊，為什么要這么多人去追尋？
（4）事物是復(fù)雜多變的，只有明確方向，才能找到正確的道路（才不至于誤入歧途）；做事或做學(xué)問不專一，就會(huì)一無所獲；不僅學(xué)習(xí)上要緊緊抓住根本的東西，一致的本質(zhì)的東西，觀察和處理一切事物都應(yīng)該這樣。
【解答】（1）本題考查理解文言詞語含義的能力。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義，然后結(jié)合句意來推斷詞語即可。
①句意為：自己無處存身。亡：通假字，同“無“，沒有。
②句意為：楊子的鄰人走失了一只羊。亡：丟失、失去。
（2）本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。一般來說，主謂之間應(yīng)該有停頓，句領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)該有停頓，幾個(gè)連動(dòng)的成分之間也應(yīng)該有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時(shí)，除了要考慮句子的意思，還要考慮句子的結(jié)構(gòu)；注意限斷三處。句意為：每條岔路的中間又有岔路，我們不知道要往哪條路走，所以只好回來了；故斷句為：歧路之中/又有歧路焉/吾不知其所之/所以反也。
（3）本題考查翻譯語句。解答時(shí)一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順。
①句中重點(diǎn)詞：舍，同“釋”，釋然；曉，勸導(dǎo)。句意為：那個(gè)杞國人放下心來，很高興；開導(dǎo)他的人也放了心，很高興。
②句中重點(diǎn)詞：亡，丟失；何，為什么。句意為：嘻！丟失了一只羊，為什么要這么多人去追尋？
（4）本題考查概括文章主旨的能力。解答此題的關(guān)鍵是在通曉全文大意的基礎(chǔ)上，抓住關(guān)鍵語句來分析即可。結(jié)合課文內(nèi)容，從文中鄰人的回答可知，找不到羊是因?yàn)椴砜谔啵瑳]有尋找的目標(biāo)；因此我們可以概括出：事物（事理）是復(fù)雜多變的，只有明確方向，才能找到正確的道路。
參考譯文：
【甲】
古代杞國有個(gè)人擔(dān)心天會(huì)塌、地會(huì)陷，自己無處存身，便食不下咽，寢不安席。另外又有個(gè)人為這個(gè)杞國人的憂愁而憂愁，就去開導(dǎo)他，說：“天不過是積聚的氣體罷了，沒有哪個(gè)地方?jīng)]有空氣的。你一舉一動(dòng)，一呼一吸，整天都在空氣里活動(dòng)，怎么還擔(dān)心天會(huì)塌下來呢？”
……
經(jīng)過這個(gè)人一解釋，那個(gè)杞國人才放下心來，很高興；開導(dǎo)他的人也放了心，也很高興。
【乙】
楊子的鄰人走失了一只羊。那人央請(qǐng)了許多親戚朋友一道去尋找（丟失的羊），又請(qǐng)楊子的家僮也一同去追捕。楊子說：“唉！走失了一只羊，何必要這么多人去尋找呢？“鄰人說：“因?yàn)椴砺诽嗔耍?ldquo;楊子的家僮回來后，楊子問：“找到羊了嗎？“鄰居說：“丟掉了！“楊子問：“怎麼會(huì)讓羊走失呢？“鄰居說：“每條岔路的中間又有岔路，我們不知道要往哪條路走，所以只好回來了。
【點(diǎn)評(píng)】做“斷句題”要通讀全文，理解文段主要意思，在此基礎(chǔ)上再根據(jù)文意和常用的斷句方法加以判讀。常見的斷句方法有：語法分析、對(duì)話標(biāo)志、常見虛詞、結(jié)構(gòu)對(duì)稱、固定句式等。
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