子曰：“禮云禮云，玉帛云乎哉？樂云樂云；鐘鼓云乎哉？”（《論語·陽貨》）
子曰：“人而不仁，如禮何？人而不仁，如樂何？”（《論語·八佾》）
子與人歌而善①，必使反之②，而后和之。（《論語·述而》）
【注】①善：唱得好。②反之：再唱一遍。
21、概括說明第一則材料、第二則材料內涵的共性。（2分）
22、（1）在《論語》的記載中，孔子愛好音樂，音樂修養很高，如第三則材料。另舉一個有關孔子與音樂的例子。（1分）
（2）對第三則材料中孔子的做法進行多方面解讀。（3分）
答
21、①這兩則材料都反映出實質與形式的關系。②仁是禮樂的核心，禮樂只是仁的外在表現，沒有仁的禮樂徒具形式；禮樂的真正意義，不在于玉帛鐘鼓等外在形式，而在于內在的根本精神。
22、（1）示例：①擊磬（于衛）
②子曰：“吾自衛反魯，然后樂正，《雅》《頌》各得其所。”
③子之武城，聞弦歌之聲。夫子莞爾而笑曰；“割雞焉用牛刀？”
（2）①修身。“歌而善”，孔子不掩人之善，擇善而從，體現“唯仁者能好人”。
②善學。“反之”，唱得好就請對方再唱一遍，切磋琢磨，增進技藝。學無常師。
③遵禮。“和之”體現了孔子對他人的尊重，“禮以行之”，“依于仁，游于藝”。
④君子風范。唱歌這件小事再現了孔子虛心謙恭的仁者形象，展現出孔子氣象從容的君子風范。
【翻譯】
孔子說：“禮呀禮呀，僅僅說的是玉器和絲帛嗎？樂呀樂呀，僅僅說的是鐘鼓等樂器嗎？”
孔子說：“做人如果沒有仁德，怎么對待禮儀制度呢？做人如果沒有仁德，怎么對待音樂呢？”
孔子與別人一起唱歌，如果唱得好，一定請他再唱一遍，然后自己又和他一起唱。
相關閱讀
1 <《論語》十二章>中孔子認為只有胸懷寬廣、意志堅定，從而承擔責任，踐行使命的人才能稱為
（1）《論語》十二章中孔子認為只有胸懷寬廣、意志堅定，從而承擔責任，踐行使命的人才能稱為士的句子是：______________，______________。 （2）《大學之道》中，對所有人提出個人修養 【查看全文】
2 莊子善于用形象的比喻來描摹事物，《逍遙游》中描寫大鵬翅膀的比喻句是（1）莊子善于用形象的比喻來描摹事物，《逍遙游》中描寫大鵬翅膀的比喻句是____________，描寫大鵬上升狀態的比喻句是____________。 （2）屈原《離騷》中寫以荷葉蓮花為衣裳，運用了 【查看全文】
3 《陋室銘》中“苔痕上階綠，草色入簾青”句體現了陋室環境的寧靜、雅致，令人心曠神怡(1)《陋室銘》中 ， 句體現了陋室環境的寧靜、雅致，令人心曠神怡。 (2)《《曹劌論戰》中，體現了曹劌注意細節的語句是 ， 。 (3)我們常常借用北宋文學家范仲淹《岳陽樓記》中的 ， 【查看全文】
4 子曰：“加我數年，五十以學《易》，可以無大過矣。”（《述而》）閱讀下面《論語》中的文字，回答問題。 子曰：主忠信，毋友不如己者，過則勿憚改。（《子罕》） 哀公問：弟子孰為好學？孔子對曰：有顏回者好學，不遷怒，不貳過。不幸短命死矣 【查看全文】
5 范仲淹《岳陽樓記》中交代滕子京在擔任巴陵郡太守的第二年決定重修岳陽樓的背景（1）《鄒忌諷齊王納諫》記載，齊威王在聽了鄒忌的勸諫之后，大加贊賞，下令廣開言路，分等賞賜。其中 ， 可以受到下等賞賜。 （2）諸葛亮在《出師表》中追憶自己早年曾躬耕于南 【查看全文】
6 姚鼐《登泰山記》中，表現因氣候惡劣而難以攀登的句子是(1) 《桂枝香金陵懷古》中，________________，________________兩句用比喻手法展現了一幅壯觀的金陵江山圖。 (2) 姚鼐《登泰山記》中，表現因氣候惡劣而難以攀登的句子是________________，____ 【查看全文】
