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《師說》中韓愈以孔子為例,指出古代圣人重視師道的事跡,并由此得出

發布時間: 2021-10-31
(1)《錢塘湖春行》用“________________”描繪春花初綻,用“________________”正面寫典型的江南春湖的水態天容。

(2)白居易的《觀刈麥》中與“殫其地之出,竭其廬之入”意思相近的詩句是:“________________,________________。”

(3)岑參的《白雪歌送武判官歸京》中從視覺角度看,色彩鮮明,紅白映襯的詩句是:“________________,________________。”

(4)《望岳》中表現泰山高峻、幽深的詩句是:“_______________,________________。”

(5)《送東陽馬生序》中用“________________,________________”描寫了自己的服飾和心理,表達一心向學淡泊安然的精神。

(6)《記承天寺夜游》中的“________________,________________”一句,描繪了一個空明澄澈、亦真亦幻的美妙境界。

(7)《醉翁亭記》中描繪山間朝暮之景的句子是:“_______________,________________。”

(8)《勸學》中荀子指出,螃蟹的身體雖比蚯蚓強健,但它們“_______________”,這是螃蟹“_______________”的緣故。

(9)在《逍遙游》中,作者認為鵬雖然能飛上九萬里高空,但他依然有所待的句子是:“_______________,________________。”

(10)《師說》中韓愈以孔子為例,指出古代圣人重視師道的事跡,并由此得出“_______________,________________”的結論,這是“教學相長”思想的體現。



亂花漸欲迷人眼  水面初平云腳低
家田輸稅盡拾此充饑腸
紛紛暮雪下轅門 風掣紅旗凍不翻
蕩胸生層云  決眥入歸鳥
余則缊袍敝衣處其間略無慕艷意庭下如積水空明水中藻、荇交橫若夫日出而林霏開云歸而巖穴非蛇鱔之穴無可寄托者用心躁也
摶扶搖而上者九萬里   去以六月息者也
是故弟子不必不如師   師不必賢于弟子



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