（節選自《貞觀政要•論擇官》）
10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）
A.古人亦以官不得／其才比于畫地作餅／不可食也／孔子曰／千羊之皮不如一狐之腋當須更并省官員／使得各當所任／則無為而治矣／
B.古人亦以官不得其才／比于畫地作餅／不可食也／孔子曰／千羊之皮不如一狐之腋／當須更并省官員／使得各當所任／則無為而治矣／
C.古人亦以官不得／其才比于畫地作餅／不可食也／孔子曰／千羊之皮不如一狐之腋／當須更并省／官員使得各當所任／則無為而治矣／
D.古人亦以官不得其才／比于畫地作餅／不可食也／孔子曰／千羊之皮不如一狐之腋／當須更并省／官員使得各當所任／則無為而治矣／
11．下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（3分）
A.《書》即《尚書》，又稱《書經》，是儒家六經之一，也是我國最早一部歷史文獻匯編。
B.屏風，中國傳統建筑物內部用于擋風的一種家具，還起到分隔、美化、協調等作用。
C.吏部，古代六部之首，主管文官考核、任免、升降、調動等事務，長官為吏部尚書。
D.刀筆，古時在竹簡上書寫，錯字用刀削去重寫，常指文章或法律案牘，文中指文官。
12．下列對原文有關內容的概述，不正確的一項是（3分）
A.唐太宗認為，要根據才能授予官職，務必精減官員人數，對音樂、雜藝方面，技能超出同行的只可賞賜錢財絲帛，不可超授官職，使士大夫引以為恥。
B.唐太宗認為房玄齡、杜如晦應當為君排憂解難，求賢訪能，而不是處理細碎事務，只有那些滯壓的冤案和應奏請皇上的大事，才由他們處理。
C.唐太宗認為自己在深宮中看不到也聽不到遠處，所依靠的就是都督、刺史這些地方長官，他們關系到國家太平和動亂，特別需要選擇得力的人。
D.唐太宗認為選拔官員要看他的德行，就接受杜如晦的諫言，依照兩漢時的法令，改由各州郡推薦人才，并廢止了功臣實行世襲封官授爵的制度。
13．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）比聞公等聽受辭訟，日有數百。此則讀符牒不暇，安能助朕求賢哉？
（2）朕每夜恒思百姓間事，或至夜半不寐，惟恐都督、刺史堪養百姓以否。
答
10． B（要從整體把握語段，抓住人物對象，分析句子結構，注意斷句常見的切入點。正確標點：古人亦以官不得其才，比于畫地作餅，不可食也。孔子曰：‘千羊之皮不如一狐之腋。’當須更并省官員，使得各當所任，則無為而治矣。）
11． D（刀筆，可以代指文官，但在文中指的是文章。）
12．D（對原文“太宗乃將依漢時法令，本州辟召，會功臣等將行世封事，遂止”理解錯誤，原文說的是：太宗于是打算依照兩漢時的法令，改由各州郡推薦人才，但因為功臣等人將實行世襲封官授爵制，這件事就停止了。）
13．參考答案：（1）近來聽說你們每天要處理幾百件訴訟，這樣閱讀公文都沒有時間，怎么能夠幫助我尋訪賢才呢？”
（2）我每天夜里總想著民間的事情，有時到半夜還睡不著，就是擔心都督、刺史能否安撫百姓。
（第（1）題譯出大意給2分；關鍵詞“比”、“不暇”“安能……哉”，各1分，共5分。第（2）題譯出大意給2分；關鍵詞“恒思”“或”“堪養”各1分，共5分。
注意：1．強調直譯，字字落實。2．“關鍵詞”與“大意”不重復扣分；“大意”符合通順即可，“關鍵詞”譯成近義詞也可。）
參考譯文：
貞觀元年，唐太宗對房玄齡等人說：“要根據一個人才能授予官職，務必精減官員人數。所以《尚書》說：‘只選取賢良有才能的人做官。’如果任用了好官，盡管人數不多也可以讓天下得到治理；用了不好的官，人數再多又有什么用呢？古人說不根據才能選擇官員，就像在地上畫餅不能充饑一樣。孔子說：一千只羊的皮不如一只狐貍的毛。’現在應當調整并審查官吏，讓他們都能夠勝任各自的職位，那么國家就可以無為而治了。你應該仔細考慮一下這個問題，考量確定眾官員的人數。”房玄齡等人就按此擬定出文武官員共六百四十人，唐太宗接受了這個數額，并對房玄齡說：“從今以后，如果誰有音樂、雜藝等一技之長，超過一般人的，只可以賞賜給他們錢財絲帛，一定不要超授他們官職爵位。讓他們和朝廷的棟梁之才并肩而站，同桌而食，會使紳士、大夫引以為恥。”貞觀二年，唐太宗對房玄齡、杜如晦說：“你們身為仆射，應當幫助我排憂解難，廣開耳目，求訪賢能之人。聽說你們每天要處理幾百件訴訟，這樣閱讀公文都沒有時間，怎么能夠幫助我尋訪賢才呢？”于是唐太宗下令尚書省，把細碎的事情交給左右丞去處理，只有冤案被延誤應該奏請皇上這樣的大事，才交給仆射處理。唐太宗對侍從的大臣們說：“我每天夜里總想著民間的事情，有時到半夜還睡不著，就是擔心都督、刺史能否安撫百姓。所以在屏風上記下他們的姓名，坐著躺下都可看看，他們在任上如果做了好事，也都記在他們的名下。我住在深宮之中，看不到也聽不到遠處，所依靠的就是都督、刺史。這些地方長官實在是關系到國家的太平和動亂，特別需要選擇得力的人。”貞觀三年，唐太宗對吏部尚書杜如晦說：“我發現吏部選擇官員，只看他言詞文章是否出眾，而不看他的道德品行。幾年之后，這些人的劣跡漸漸顯露，雖然對他們處以刑罰，但是百姓已經受到了他們的傷害。如何才能夠選拔到優秀的官員呢？”杜如晦說：“西漢和東漢選擇的官員，他們的美德聞名鄉里，然后被州郡推薦，最后才被任用，所以兩漢時以選拔出眾多人才而著稱。現在每年所選的人才，多達數千人，這些人外表謹慎忠厚、言語巧加掩飾，不可能全面地了解他們。吏部只能做到授予他們品級和職位而已。選補官員的制度，實在不夠完善，所以不能得到真正的人才。”太宗于是打算依照兩漢時的法令，改由各州郡推薦人才，但因為功臣等人將實行世襲封官授爵制，這件事就停止了。
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