李廣田
因為養病，住在鄉下的別墅里，同來作伴的，只有母親。
叫做別墅，也只是說著好聽罷了，其實也不過是曠野的幾間農舍，四圍又繞上了一帶短垣。這農舍，距我們的市鎮尚有十里，舉目四望是綠樹，是田禾，農舍附近，就是自家的農田之一部。在農田之一角，有自家的一片榆林。
“娘，我將做些什么來自己消遣呢？”時常向母親提出了這樣的問題，像三歲的小孩似的，覺得什么事也不能做，除非得到了母親的允許或幫助。這時，母親便照例地回答我，說：“醫生再三囑咐，不準你做什么事，你只要曬曬日頭，睡睡覺，就已經夠了。”
說實在的，同母親住在一塊，我還能有什么可做呢。書，是不讓讀的，信，也不許寫。一切文具，都不在手下，就是偶爾想寫下點什么記號之類也不可得。原先住在鎮上，那里有許多可以談天的人，無論是那些吸著長煙管的農夫或踢毽子打球的孩子們，都會給我以欣慰。然而，怕我受不起那些煩擾，才終于搬到了野外來，雖然自己最怕寂寞，為了養病，也不能不安于寂寞了。而母親呢，終日只打算著我飲食起居的事，便已操勞不少，老年人只為了兒子的病而擔憂的心情，我已深深地體諒到了，我不愿意在任何事情上違背母親的意思。
有一天，當吃著晚飯的時候，母親忽然想起來似的，說：“明天是鎮上的市集了，我想去買些菜來，如能買到一只雞便好了，因為昨天鎮上的王家伯母來，說你是應當吃雞的，可作藥物，又可以當飯吃的呢。”說著，顯出很得意的樣子，征求我的同意。次日清晨，用過早點之后，母親便獨自到市集去了。回來時日已向午，母親很得意地說：“不但買了雞來，還學了吃雞的方法來呢。”便從麻袋里放出一只肥大的公雞來，黑羽毛，金頸項。頂上的冠子大而且紅，昂了首，抖擻著精神，是一只很可愛的公雞。可惜在腿上還系著只破鞋，像帶著腳鐐一般，使它不能十分自由，不然我想它怕要逃去了。
“是今天就殺呢，還是等到明天？”母親問。
“不，”我搖頭回答，“且養它幾天再說罷。”
母親又接著說，“養它幾天也可以，或者還可以養得更肥些呢。”我聽了這話，覺得頗不舒服，但也不好說出什么，心想：“這只雞，終于是要為我而死的了。”
次日清晨，不等母親呼喚，我便起床了，出乎意料的喜歡，因為我聽到了被買來的那只公雞的早啼。對這只即使將要被殺，也還盡著這司晨的義務的禽，覺得很可感激，但同時又覺得很可哀憐，“讓它活下去罷，”就有這樣的心思。當散步歸來時，看見母親撒些谷粒給那雞吃，那雞也就泰然地啄食，對于那飼養它的人，表示出親昵的樣子。
“聽了雞叫，所以才早起的呢。”
“真的嗎？那么就留它叫五更好了。”母親這樣回答，仿佛很體諒我的用心。
午飯后，我把這雞帶到榆林間去，因為那里有東西可以啄食，如草葉、草實、野葡萄粒之類，在荒草里也可以找得青色的小蟲，這更是很好的雞的食餌了。當這雞在那草地上任意啄食時，我也在幫它尋取，每當捉得一只青蟲或螞蚱之類時，便咕咕咕咕地把雞喚來，并給它吃。它每是繞在我身旁不去。并時常抬起它那帶著紅冠的頭來向我注視，也在喉間發出很輕微的咕咕鳴聲。
這樣的日子，過了三五天，母親不曾提起過殺雞的事，只有時候說，“這雞更肥了，”并不再說別的。我呢，也樂得來這樣下去，病雖依然如初，說是吃掉一只雞便可痊愈的事，誰能相信呢。我每天帶著這只被留下來的公雞到榆林間去，在那里游戲，在那里休息，不但忘卻了寂寞，且也過了些有趣的日子。仿佛一只雞也就懂得人的心思似的，對自己表示出那樣的友情：幾乎是不能相離的，它永是跟在我腳后，坐下來，它伏在我的身旁，有時，竟要飛到我的身上來了，捉到青蟲時，便可在我的手心里被它啄食，很是可喜。有時，它失迷在那些榆林的荒草里去了，只要聽到咕咕的呼喚，便搖擺著肥重的身體向我奔來。夜里就宿在屋前的塒中，清晨便把我從夢中喚醒。
是某日的晚間，天空陰得頗濃，好像就要下雨了。用過晚飯之后，母親說：“天很冷，早些上床去睡罷。”還不等入睡，便聽到窗外灑灑的雨聲了。明晨醒來，已是早飯時候，外面的雨聲還是不停。對于自己的這樣懶起，覺得很不高興，好像在后悔著什么，又好像在怨恨著那雨。仔細想時，原來是我既未聽到母親把我喚醒，又不曾聽到雞聲，為什么今天會沒有了雞聲呢？覺得很是可疑。當我隨便地洗過手臉之后，看見母親很慌忙地冒著雨從廚房里走來，兩手上捧著一碗熱氣騰騰的東西放在我的面前，并說：“快點吃罷，雞已煮好了。”
我很久地沉默著，望著那碗上的熱氣向上蒸騰，眼前只是一片模糊。在雨聲中，聽到母親在一旁用顫抖的聲音說：“怎么還不快吃呢？等會就要涼了。好容易，費了一夜的工夫才給你煮好，而且還是神煮！”說著，也坐在一旁沉默著。我們都沉默著，而且沉默了很久。
所謂“神煮”者，這便是母親所說的，學來的那煮法了。把雞殺死洗凈之后，并不切碎，也不加油鹽之類，只放在清水里煮熟，而所用柴薪，又只限于用谷秸七束，在鍋里煮過一夜之后方取食，據說，這樣煮法就可以醫病。
聽了母親的再三督促，覺得很是難忍。最后，母親竟哭著說：“原是希望給你治病的，既這樣，我還有什么希望呢。”說著，就不能自已地嗚咽起來。我也只有忍著淚，服從了母親的命令。
又過了幾日，母親說：“再去買只來吃罷。”我說：“吃過一次病也不見好，也就不必再買了。”此后，便不再提起關于吃雞的事。至于自己的病呢，確也不曾見好，醫生說還須繼續靜養，很想早搬回鎮里去住，也不可能，只是依然過著那幽靜的日子，在野道上緩步，在榆林間徘徊或沉思。
（節選自《畫廊集》，有刪改）
6. 下列對文本相關內容的理解，不正確的一項是（ ）
A. 作者將鄉下的幾間農舍稱為“別墅”，并描述了其周圍的景色，透露出隨遇而安的心境。
B. “像三歲的小孩似的，覺得什么事也不能做，除非得到了母親的允許或幫助”，這表明“我”對母親的嚴厲管束有點抵觸。
C. “我”心想“這只雞，終于是要為我而死的了”，這既是一種無奈和不安，更是悲憫情懷的自然流露。
D. 雞蒸好后，“我”和母親“都沉默著”，“我”沉默是因為一個生命因“我”逝去，母親沉默是為“我”的病而擔憂。
7. 下列對文本藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（ ）
A. 文章回憶了“我”在鎮上的生活場景，雖然煩擾，卻感到欣慰，與下文“很想早搬回鎮里去住”形成呼應。
B. 公雞泰然地“任意”“在我的手心里”啄食，這些描寫生動地描繪出動物與人類的和諧相處圖景。
C. 文章的主題往往有多元性，本文對“神煮”做出了解釋，揭示了文章反對封建迷信的主題。
D. 作者在行文時，不刻意求工，注重真情實感的流露，全文呈現出樸實、自然、平淡、真摯的語言風格。
8. “我”和母親對待公雞的態度有何不同，為什么？請結合文本對此加以分析。
9. 本文雖然只寫了在鄉下養病的簡單經歷，但其過程卻蘊含了作者豐富而深沉的情感。請結合文本加以分析。
【答案】
6. B
7. C
8. ①母親把公雞視為治兒子病的藥物，雖然知道兒子喜歡，但最終還是煮了它；②“我”把公雞視為精神的寄托，享受到了排解寂寞的快樂，但最終不愿違了母親的好心而吃了它；③總體而言，母親的態度是因為對兒子的愛，“我”的態度是因為寂寞，對公雞的同情、憐惜和對母親的理解、尊重。
9. ①對母親的理解與尊重之情，雖然母親說的做的不全符合自己的心意，但還是遵從了母親的安排；②對公雞的同情、憐惜之情，不忍心殺公雞；③對尋常生活的懷念和感激之情，覺得鎮上的人給自己帶來了精神上的欣慰；④對生命狀態的思索，最后自己不得不依然過著那幽靜的日子，常在野道上緩步，在榆林間徘徊或沉思。
【解析】
【6題詳解】
本題考查理解文章內容，篩選并概括文中信息的能力。
B.“這表明‘我’對母親的嚴厲管束有點抵觸”理解錯誤，原文“像三歲的小孩似的，覺得什么事也不能做，除非得到了母親的允許或幫助”是對“我”養病時的心理描寫，寫出了自己的無所事事，選項曲解文意。
故選B。
【7題詳解】
本題考查分析鑒賞文章藝術特色的能力。
C.“揭示了文章反對封建迷信的主題”說法錯誤，文章沒有此主題，本文對“神煮”做出解釋，是為了說明母親對“我”的用心，選項于文無據。
故選C。
【8題詳解】
本題考查理解文章內容，分析比較重要情節語段內容情感的能力。
根據原文“有一天，當吃著晚飯的時候，母來忽然想起來似的，說：‘明天是鎮上的市集了，我想去買些菜來，如能買到一只雞便好，因為昨天鎮上的王家伯母來，說你是應當吃雞的，可作藥物，又可以當飯吃的呢’”可知，母親把公雞視為治兒子病的藥物，根據原文“母親又接著說，‘養它幾天也可以，或者還可以養得更肥些呢’”“‘真的嗎？那么就留它叫五更好了。’母親這樣回答，仿佛很體諒我的用心”“看見母親很慌忙地冒著雨從廚房里走來，兩手上捧著一碗熱氣騰騰的東西放在我的面前，并說：‘快點吃罷，雞已煮好了’”“在雨聲中，聽到母親在一旁用顫抖的聲音說：‘怎么還不快吃呢？等會就要涼了。好容易，費了一夜的工夫才給你煮好，而且還是神煮！’”可知，母親雖然知道兒子喜歡大公雞，但最終還是煮了它。從買公雞、留公雞到煮公雞，從始至終，母親對待公雞的態度都是出于對兒子的愛。
根據原文“我呢，也樂得來這樣下去，病雖依然如初，說是吃掉一只雞便可痊愈的事，誰能相信呢。我每天帶著這只被留下來的公雞到榆林間去，在那里游戲，在那里休息，不但忘卻了寂寞，且也過了些有趣的日子。仿佛一只雞也就懂得人的心思似的，對自己表示出那樣的友情：幾乎是不能相離的……便搖擺著肥重的身體向我奔來”可知，“我”把公雞視為精神的寄托，享受到了排解寂寞的快樂，此時“我”對待公雞的態度是因為寂寞。根據原文“便從麻袋里放出一只肥大的公雞來……抖擻著精神，是一只很可愛的公雞。可惜在腿上還系著只破鞋，像帶著腳鐐一般，使它不能十分自由，不然我想它怕要逃去了”“‘不，’我搖頭回答，‘且養它幾天再說罷’”“母親又接著說，‘養它幾天也可以，或者還可以養得更肥些呢。’我聽了這話，覺得頗不舒服，但也不好說出什么，心想：‘這只雞，終于是要為我而死的了’”可知，“我”不忍心殺公雞，體現了“我”對公雞的同情、憐惜之情。根據原文“聽了母親的再三督促，覺得很是難忍。最后，母親竟哭著說：‘原是希望給你治病的，既這樣，我還有什么希望呢。’說著，就不能自已地嗚咽起來。我也只有忍著淚，服從了母親的命令”可知，“我”最終不愿違了母親的好心而吃了公雞，對待公雞態度的變化是出于對母親的理解、尊重。
【9題詳解】
本題考查評價作者表現出的情感態度的能力。
根據原文“所謂‘神煮’者，這便是母親所說的，學來的那煮法了。把雞殺死洗凈之后，并不切碎，也不加油鹽之類……據說，這樣煮法就可以醫病。聽了母親的再三督促，覺得很是難忍。最后，母親竟哭著說：‘原是希望給你治病的，既這樣，我還有什么希望呢。’說著，就不能自已地嗚咽起來。我也只有忍著淚，服從了母親的命令”可知，雖然母親說的做的不全符合自己的心意，但“我”還是遵從了母親的安排，體現了“我”對母親的理解與尊重之情。
根據原文“便從麻袋里放出一只肥大的公雞來……抖擻著精神，是一只很可愛的公雞。可惜在腿上還系著只破鞋，像帶著腳鐐一般，使它不能十分自由，不然我想它怕要逃去了”“‘不，’我搖頭回答，‘且養它幾天再說罷’”“母親又接著說，‘養它幾天也可以，或者還可以養得更肥些呢。’我聽了這話，覺得頗不舒服，但也不好說出什么，心想：‘這只雞，終于是要為我而死的了’”可知，“我”不忍心殺公雞，體現了“我”對公雞的同情、憐惜之情。
根據原文“原先住在鎮上，那里有許多可以談天的人……都會給我以欣慰”“至于自己的病呢，確也不曾見好，醫生說還須繼續靜養，很想早搬回鎮里去住，也不可能”可知，“我”覺得鎮上的人給自己帶來了精神上的欣慰，體現了“我”對尋常生活的懷念和感激之情。
根據原文“只是依然過著那幽靜的日子，在野道上緩步，在榆林間徘徊或沉思”可知，最后“我”自己不得不依然過著那幽靜的日子，常在野道上緩步，在榆林間徘徊或沉思，體現了“我”對生命狀態的思索。
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