艾 平
（1）這就是呼倫貝爾。大雪無痕，周天寒徹，然而每一種生命都勇敢地活著，頑強地延續著，物競天擇，永不放棄，構成了生生不息的春天。
（2）朋友從晴光轉綠蘋的南方來。降落在呼倫貝爾大地，他不由一臉驚訝——哎喲，這不是回到了冬天嗎？“雨足郊原草木柔”在哪里？“馬踏春泥半是花”在哪里？的確，這里看不到綠色，積雪一如冬季，覆蓋在無垠的草原上，舊年的牧草從雪里鉆出來，隨風搖曳，馬群的后面，冰碴和霜花飛揚而起……我告訴他，呼倫貝爾的春天，在銀裝素裹中。
（3）春天的信息如期而至。
（4）我指給朋友看，在南面的石縫中，溢出一縷縷苔蘚樣的污漬，那是鷹的糞便。鷹在這里坐窩孵卵，是因為這里險峻又有陽光。巖石的南北兩面的溫差很大，一塊面包，在南可以曬焦，在北可以雪藏到夏天。朋友背靠巖石，果然感到一片溫熱，瞬間將身上的寒涼驅走。我撥開腳下的草叢，讓朋友看——一抹嫩嫩的綠，已經在泥土里洇出。
（5）誰說季節還在沉睡？西來的風撒下一把冰冷的鋼針，為河道除了積雪，掀開了蓋頭，讓春天由此嶄露美顏。看那河床吧——長長的藍冰在雪原上閃耀光澤，猶如藍寶石的無數切面，反彈著太陽的光芒，仿佛一條雪原上的項鏈，熠熠楚楚，美不勝收。下山走去，我們遠遠就聞到了河水的氣味，是灌木浸泡在水中的清香，是干草在冰雪中酥軟的冷香。藍冰的邊緣已經融化，河畔彌漫著溫情的潮濕。我們擁抱藍冰，聽到河底微微的水聲。
（6）我要在這里找一朵花兒給朋友看。那花是從雪窠里長出來的生命，是寒冷中色彩的童話，是一個渺小的奇跡。果然，在柳樹下的殘雪中，我找到了她。這小花名叫細裂白頭翁，已然含苞待放！她是那么矮小，幾乎是貼在地皮上長著，她是那么低調，渾身是毛茸茸的灰，只有花蕾上一抹幽幽的藍。朋友啊，你可知道，這小小的藍花，是草原花海的第一聲吶喊，也是春天里最富營養的牧草。
（7）行至鄂溫克族自治旗的林緣草原，我們騎上駿馬，去看牧民斯仁道爾吉家的春牧場。
（8）在高寒的呼倫貝爾，三月到五月初，雖然天氣已經轉暖，但是常常會有零下二十攝氏度以下的寒流，不時出現暴風雪。盡管家家都有了過冬的棚圈，有經驗的牧人還會借助日照的溫暖來接羔保育。斯仁道爾吉和娜莎正在接羔，他們跟前有一只母羊正側臥在干草上，身子不停抽搐，已經分娩出兩只羊腿，卻老是不見羊羔的腦袋出來。夫妻倆的臉被冷風吹得黢黑，手上布滿皴裂的口子。周圍待產的母羊、趔趄著要站起來的小羊羔、正在用舌頭舔初生羊羔毛皮的羊媽媽，異口同聲地咩咩叫著；兩頭小牛犢在羊群里亂竄，引起羊群一陣陣騷動；不遠處的幾匹馬，也像湊熱鬧似的打著鼻響兒，有一匹母馬面臨分娩，每當小馬駒在它的肚子里蹬腿，它便不安地四面徘徊。這對年輕的夫妻忙得不可開交。
（9）不遠處，兩只棕黃色的狗也發出了叫聲，那是一種渾濁而尖銳的叫聲，叫人感到異樣。天哪，看到那邊兩個蓬松的大尾巴，我們才意識到它們竟然是兩只沙狐貍，野生的！它們一直在羊群的外面轉悠，既不靠近，也不遠離，當忙碌的娜莎從它們身邊走過，它們似乎并不害怕。
（10）這時，兩只狐貍突然用后腿站起身來，圍著娜莎轉圈兒，讓人非常奇怪。斯仁道爾吉抬頭示意，原來空中來了一只巨大的草原雕，它飛得很低，在地上已經能看清它尖利的鷹嘴和鐵鉤般的鷹爪，真叫嚇人！我想起一張照片——草原雕叼著一只狐貍飛在天上，張開嘴欲將狐貍扔下來摔死，那是草原生物鏈上一個無情的鏡頭。現在，誰是草原雕的獵物，是羊還是狐貍？卻見草原雕盤旋了一圈，漸漸飛遠了。娜莎說，它看到有人，也害怕。這時兩只狐貍早已沒了影兒，原來是鉆進了自己的洞穴。
（11）朋友好奇，讓娜莎帶我們去看狐貍的洞穴。真沒想到，狐貍的洞穴，就在一條自然路的兩側，洞口露天，有一堆凍土圍著。由于牧民不傷害它們，它們便越發不怕人，還學會利用人來保護自己。不知道在它們深達三米的洞穴里，藏著什么秘密。
（12）斯仁道爾吉指著雪地上的一串動物腳印說：“它是不會讓人看到的。”原來，除了狐貍，不遠處還有狼。可能是洞穴中的母狼生了小狼崽，所以公狼常常出現在羊群附近，但是它沒有襲擊羊羔，也沒有襲擊小馬駒，只是踅摸那些流產夭折的羊羔。怪不得那兩只狐貍不敢靠近夭折的羊羔，它們明白，要是去搶狼的奶酪，自己會命喪狼口，最后成為喜鵲的食物。娜莎說，狐貍應該快點生，帶著小狐貍崽轉移，不然小狼崽長大了，肯定來占領狐貍洞，那時候可就慘了……
（13）朋友，這就是呼倫貝爾。大雪無痕，周天寒徹，然而每一種生命都不曾屈服，都勇敢地活著，頑強地延續著，物競天擇，永不放棄。正是它們，構成了生生不息的春天。
（14）斯仁道爾吉說，我們牧人的幸福就在羊身上，羊好，日子就好。去年秋天，草原上終于又出現了晨霧和秋霜，這就說明地下水的水位漸漸升起來了。看來國家實施退耕還牧、禁止亂開礦的法規很有效果。這可真是叫人喜悅的事情啊——每一棵牧草上都掛著珍珠的草原就要回來了！盼只盼，再來幾場雪，我們有了銀色滿滿的春天，就有一碧千里的夏天，就有遍野金黃的秋天。
（選自《 人民日報 》 2019年03月02日，本文有刪改）
10. 理解文中加點詞語的含義。（4分）
（1）洇出： （2分）
（2）冰冷的鋼針： （2分）
11.文章第（6）段作者寫找花給朋友看的內容有何用意？試簡要分析。（4分）
12、每一位作家都有自己獨特的審美視野和別致的表達方式。請結合具體語句，賞析本文的語言特色。（6分）
13.艾平說：“世人不應該僅僅以獵奇的目光對待草原，要從游牧文化中悟出點東西，從而找到未來的生存準則。”請結合文章，談談你對這句話的理解。（6分）
答
10.（1）“洇”原指液體在紙、布及土壤中向四外散開或滲透，文中借以形容春天的新綠已經在泥土中萌芽并四散的樣子，給人以生機勃勃之感，生動地呈現了看似銀裝素裹的呼倫貝爾，春天的信息早已如期而至。（2分）
（2）運用暗喻，將呼倫貝爾的春雨比作冰冷的鋼針，形象生動地寫出了春雨冰冷、降水強度大的特點，正是這樣的草原春雨將河道的積雪清除，讓春天嶄露新顏。（2分）
【解析】本題考查學生理解文中重要詞語的含義。答題前先通讀原文，整體理解把握文本的內容。理解詞語的含義要遵循“詞不離句，句不離段，段不離篇”的原則。詞語的含義常具有多義性。既有表層義，又有深層義。表層義多是語境義，深層義也許是比喻義象征義，也許與文章要表達的主旨有關系。一定要結合語境多角度理解。
11.①結構上，承上啟下，是上文“河畔彌漫溫情的潮濕”的具體體現，同時引出下文去看牧民家春牧場的事情。②內容上，寫出了細裂白頭翁在雪窠覆蓋下依舊頑強的生命力，呼應了文章開頭草原上雖周天寒徹，但每一種生命都勇敢地活著、生生不息的表述。③豐富了文章的內容，作者抒情化的表達，增加了故事性與閱讀趣味。（每點2分，答出任意2點即可）
【解析】本題考查作品結構的分析能力，及對作者的創作意圖的探討能力。解答“作用”“效果”類題首先明確語段的內容，然后從結構和內容的角度分析，結構上注意伏筆、照應、鋪墊等，內容注意主旨的體現，和其它語段的關系。還要注意語段所處的位置，如開頭注意鋪墊、引起下文、統領全文、奠定情感基調、引起閱讀興趣等，中間注意承上啟下，結尾注意點明深化主旨等。
12、①運用比喻、擬人、對比、呼告、反問等多種修辭，形象生動，鮮明有力。如“這小小的藍花，是草原花海的第一聲吶喊”，用擬人的手法，生動形象地表現出小小藍花的頑強生命力；②句式多變，長短句結合，多用疊詞具有韻律美。“我們才意識到它們竟然是兩只沙狐貍，野生的！”運用倒裝的形式，突出我們意識到它們竟然是野生狐貍的意外之情。“娜莎說，它看到有人，也害怕。”“原來，除了狐貍，不遠處還有狼。”多處運用短句，語言簡潔，節奏明快。疊詞“一縷縷”“一抹嫩嫩的綠”“長長的藍冰”“熠熠楚楚”等增添了語言的音韻美，形象生動地描摹了呼倫貝爾春天的生機勃勃。③善引詩詞典故，如“晴光轉綠蘋”“雨足郊原草木柔”等，使語言顯得詩意典雅。④多處運用口語化的表述，“哎喲”“天哪”“真叫嚇人”“沒了影兒”，感情飽滿，使人讀來形象生動，備感親切。（每點2分，答出任意3點即可）
【解析】本題要求結合具體語句，賞析本文的語言特點。賞析散文的語言，可以從語體色彩，使用的修辭手法、表現手法，用詞及句式的特點，語言的整體風格等角度來分析。分析時一定要結合具體詞句來分析。注意要分點作答。
13.①呼倫貝爾的春天初見是大雪無痕，周天寒徹，銀裝素裹，實則在銀色覆蓋下卻是萬物生長，生生不息，每一個生命都勇敢地活著，讓人體會到生命的頑強。②銀色草原上生活著的牧民和動物都遵循著物競天擇的自然規律，彼此和諧相處。③國家退耕還牧、禁止亂開礦法規的實施，使草原的生態環境迎來了新的春天，彰顯了人與自然的共生共榮。（每點2分）
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