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《石榴》閱讀答案-劉亞榮

發布時間: 2019-10-31
石榴
①沒有哪種果實比石榴更精致,它的外形呈圓形,果實的頂部,別出心裁的長出一個小王冠,讓石榴在水果王國里別具一格。
②姥爺家屋門左側,長著一棵黃石榴,幾根樹干被姥爺擰做麻花狀,灰白色的枝頭披著卵型的翠綠葉子。棗花開過,小石榴就冒出頭來,嬌嫩的花瓣仿佛盛在花瓶里,蜜蜂悄悄地來去,大土蜂飛機一樣轟鳴,耀武揚威地唯恐人們不知道石榴開花結子。小石榴和我就在大土蜂的嗡嗡聲中慢慢長大。
③這棵黃石榴有年頭了,我出生的時候就有它。那時候就覺得姥爺對石榴最好。
④姥爺每天從生產隊下地收工后,還要放羊。每次,那三只羊拖著韁繩不約而同地跑到石榴樹旁,姥爺總是黑著臉,用柳條嚇唬那本來就老實的羊。要知道,羊對石榴可不感興趣。唯有我天天數著手指頭盯著石榴過日子,從過年開始就盼著八月十五。秋風涼了,月兒變胖了,這時候的黃石榴,沉甸甸的像一個個大元寶。這天,除了月餅,姥爺家壓軸的供品當然是石榴。[來源:學§科§網]
⑤從此,這半年我的日子離不開石榴。這樣的日子好像很漫長,又很短暫。那個美人一樣俏立的油燈下,姥爺讀油印的豎排版線裝《三國演義》,他讀第二冊的時候,我開始讀第一冊。泛黃的書,“嘩嘩”地被翻過一頁又一頁,石榴的個數少了一個又一個。姥爺讀得快,我讀得慢,那些古古怪怪的繁體字,我不敢問姥爺。只是姥爺讀幾頁,會看看我,眼里有喜悅,也有疑問。姥爺有學問,曾經在保定、北京工作,最后的公職是邯鄲糧局。也許是響應國家號召,減輕國家負擔回鄉務農,也許是體弱多病的姥姥實在沒法生活。姥爺就從一名會計回到農村侍弄莊稼,精心呵護石榴和我。
⑥更多的冬夜,窗戶紙被風刮的鼓噠噠亂響。姥爺披著羊皮大氅坐在炕沿上,兩個座柜之間有個半高的杌子,瑞大爹穿著厚厚的棉大衣坐在那,和姥爺你一言我一語地嘮著。油燈油少了加油,燈花冒出來,剪掉。我在被窩里聽著我不大懂的事,吃著我的石榴。
⑦屋內的石榴籽被我咬的直響,屋外的石榴樹也在被窩睡覺呢。入冬時,姥爺用鎬頭刨開硬硬的地,挖開一個寬敞敞的溝,把樹葉稀疏的石榴推倒在溝里,一鐵锨土,再一鐵锨土,將石榴樹埋在溝里。姥爺穿著兩片瓦式的老頭鞋,一腳挨一腳的踩上去,大土坷垃變成小土塊兒,細細的塵土飄揚著,姥爺踩過兩遍后,上面就印滿了我的小腳印。
⑧這個種石榴的老人,倔強,寡言。風里來雨里去陪伴他的,是幾只羊和一頂南方來的竹編的斗笠。他當過幾天的八路軍,在一次戰斗中,他和部隊失散了,負了傷,被安平縣的一個老太太救下來,藏到山藥窖里。姥爺撿了一條命,沒找到部隊,回到了村里。每年八月十五,姥爺都要騎著老水管自行車,車兜子里帶幾個大石榴,數十里地去看望他的救命干娘。
⑨這個寡言的倔老頭,不讓舅舅們參加武斗,不讓他們參加任何幫派。人緣卻出奇的好。姥爺嘴里沒有閑話,他和瑞大爹交往多年。我居然不知道瑞大爹曾經在北京當大老板,曾經提著保險箱帶著侍衛坐著飛機去上海玩錢。姥爺一輩子保守著自己的秘密,也幫別人保守著秘密。
⑩石榴固守著自己的生存密碼,姥爺遵循著人的生存法則,在彼此的對望中,完成各自的使命。是的,你看石榴好像沒啥脾氣,該發芽就發芽,該長葉子,該開花,該長石榴,或者“冬眠”,有條不紊。石榴有時候真像個人,順應著環境,時代活,就像姥爺的一輩子。這棵石榴很奇怪,姥爺家蓋了新房子,搬走了,舊房子賣給了東鄰。那個春天,施足了肥,也澆透了水的石榴樹,卻再也沒醒來。(作者:劉亞榮。文章有刪改)
通讀全文思考:文章描寫了姥爺嚇唬石榴樹旁的羊、           、姥爺與瑞大爹在冬夜的油燈下嘮嗑、                、               、姥爺保守自己和別人的秘密的事件。(3分)
通過回憶姥爺倔強寡言的一生,表現了作者怎樣的情感?(2分)
18、品味語言,回答下面的問題。(共4分,每小題2分)
(1)結合語境,分析第②段加點詞語的表達效果。(2分 )
大土蜂飛機一樣轟鳴,耀武揚威地唯恐人們不知道石榴開花結子。
(2)從人物描寫方法的角度,賞析第④段畫線句。(2分)
姥爺總是黑著臉,用柳條嚇唬那本來就老實的羊。
19、結合文章內容,談談你對第⑩段畫線句“石榴固守著自己的生存密碼,姥爺遵循著人的生存法則,在彼此的對望中,完成各自的使命”的理解。(3分)
20、本文在構思和寫作手法方面富有特色,結合文章內容,就其中一點寫出你的發現和見解(3分)


18、(1)耀武揚威指“炫耀武力,顯示威風”的意思,句中寫大土蜂炫耀著威風飛向盛開的石榴花,用了擬人的修辭手法,生動形象地寫出了大土蜂飛來的氣勢(或襯托了石榴花盛開的美好和繁多),表達了作者對石榴的喜愛之情。
(2) 運用了神態描寫和動作描寫,寫姥爺用柳條嚇唬老實的羊,生動傳神地表現出姥爺擔心羊去吃石榴的心理,表達了姥爺對石榴樹的珍愛。
19、這句話的意思是說石榴發芽長葉、開花結子以及“冬眠”都順應自然法則,姥爺保守自己和他人的秘密,順應環境和時代活,遵循著人的生存法則。表達了作者對石榴的喜愛和贊美,對姥爺一生堅守的贊頌。
20、示例一:本文運用借物喻人的寫法,借石榴樹的發芽長葉開花結子冬眠順應自然法則,給人間貢獻美味默默無聞,來比喻姥爺順應環境和時代而活,本分顧家、倔強寡言、知恩圖報,來寫姥爺對生存法則的堅守,表達了作者對石榴的喜愛和贊美及對姥爺的懷念之情,使文章表達更含蓄,增強文章的表現力和感染力。
示例二:本文運用卒章顯志的寫法,文章結尾總結了姥爺像“沒啥脾氣”的石榴順應自然法則一樣而堅守著人的生存法則,表達了作者對石榴的喜愛和贊美,及對姥爺一生堅守的認同。起到總結全文的作用。
示例三:運用插敘寫法,本文第⑤段(或第⑧段)插敘了姥爺有學問、曾擔任公職,卻舍棄會計職業選擇回到農村侍弄莊稼(或拿著大石榴去看望他的救命干娘的事情),使人物形象更豐滿,文章內容更加豐富,表現了姥爺的本分顧家(或知恩圖報)的品格。



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