孫 犁
阜平鄉下來了一位農民代表，參觀天津的工業展覽會。
我們是老交情，已經快有十年不見面了。我陪他去參觀展覽，他對于中紡的織紡，對于那些改良的新農具特別感到興趣。臨走的時候，我一定要送點東西給他，我想買幾尺布。
為什么我偏偏想起買布來？因為他身上穿的還是那樣一種淺藍的土靛染的粗布褲褂。這種藍的顏色，不知道該叫什么藍，可是它使我想起很多事情，想起在阜平窮山惡水之間度過的三年戰斗的歲月，使我記起很多人。這種顏色，我就叫它“阜平藍”或是“山地藍”吧。
他這身衣服的顏色，在天津是很顯得突出，也覺得土氣。
但是在阜平，這樣一身衣服，織染既是不容易，穿上也就覺得鮮亮好看了。阜平土地很少，山上都是黑石頭，雨水很多很暴，有些泥土就沖到冀中平原上來了――冀中是我的家鄉。
阜平的農民沒有見過大的地塊，他們所有的，只是像炕臺那樣大，或是像鍋臺那樣大的一塊土地。在這小小的、不規整的，有時是尖形的，有時是半圓形的，有時是梯形的小塊土地上，他們費盡心思，全力經營。他們用石塊壘起，用泥土包住，在邊沿栽上棗樹，在中間種上玉黍。
阜平的天氣冷，山地不容易見到太陽。那里不種棉花，我剛到那里的時候，老大娘們手里搓著線錘。很多活計用麻代線，連襪底也是用麻納的。
就是因為襪子，我和這家人認識了，并且成了老交情。那是個冬天，該是一九四一年的冬天，我打游擊打到了這個小村莊，情況緩和了，部隊決定休息兩天。
我每天到河邊去洗臉，河里結了冰，我登在冰凍的石頭上，把冰砸破，浸濕毛巾，等我擦完臉，毛巾也就凍挺了。有一天早晨，刮著冷風，只有一抹陽光，黃黃的落在河對面的山坡上。我又登在那塊石頭上去，砸開那個冰口，正要洗臉，聽見在下水流有人喊：
“你看不見我在這里洗菜嗎？洗臉到下邊洗去！”
這聲音是那么嚴厲，我聽了很不高興。這樣冷天，我來砸冰洗臉，反倒妨礙了人。心里一時掛火，就也大聲說：
“離著這么遠，會弄臟你的菜！”
我站在上風頭，狂風吹送著我的憤怒，我聽見洗菜的人也惱了，那人說：
“菜是下口的東西呀！你在上流洗臉洗屁股，為什么不臟？”
“你怎么罵人？”我站立起來轉過身去，才看見洗菜的是個女孩子，也不過十六七歲。風吹紅了她的臉，像帶霜的柿葉，水凍腫了她的手，像上凍的紅蘿卜。她穿的衣服很單薄，就是那種藍色的破襖褲。
十月嚴冬的河灘上，敵人往返燒毀過幾次的村莊的邊沿，在寒風里，她抱著一籃子水漚的楊樹葉，這該是早飯的食糧。
不知道為什么，我一時心平氣和下來。我說：
“我錯了，我不洗了，你在這塊石頭上來洗吧！”
她冷冷地望著我，過了一會才說：
“你剛在那石頭上洗了臉，又叫我站上去洗菜！”
我笑著說：
“你看你這人，我在上水洗，你說下水臟，這么一條大河，哪里就能把我臉上的泥土沖到你的菜上去？現在叫你到上水來，我到下水去，你還說不行，那怎么辦哩？”
“怎么辦，我還得往上走！”
她說著，扭著身子逆著河流往上去了。登在一塊尖石上，把菜籃浸進水里，把兩手插在襖襟底下取暖，望著我笑了。
我哭不的，也笑不的，只好說：
“你真講衛生呀！”
“我們是真衛生，你們是裝衛生！你們盡笑話我們，說我們山溝里的人不講衛生，住在我們家里，吃了我們的飯，還刷嘴刷牙，我們的菜飯再不干凈，難道還會弄臟了你們的嘴？
為什么不連腸子肚子都刷刷干凈！”說著就笑的彎下腰去。
我覺得好笑。可也看見，在她笑著的時候，她的整齊的牙齒潔白的放光。
“對，你衛生，我們不衛生。”我說。
“那是假話嗎？你們一個飯缸子，也盛飯，也盛菜，也洗臉，也洗腳，也喝水，也尿泡，那是講衛生嗎？”她笑著用兩手在冷水里刨抓。
“這是物質條件不好，不是我們愿意不衛生。等我們打敗了日本，占了北平，我們就可以吃飯有吃飯的家伙，喝水有喝水的家伙了，我們就可以一切齊備了。”
“什么時候，才能打敗鬼子？”女孩子望著我，“我們的房，叫他們燒過兩三回了！”
“也許三年，也許五年，也許十年八年。可是不管三年五年，十年八年，我們總是要打下去，我們不會悲觀的。”我這樣對她講，當時覺得這樣講了以后，心里很高興了。
“光著腳打下去嗎？”女孩子轉臉望了我腳上一下，就又低下頭去洗菜了。
我一時沒弄清是怎么回事，就問：
“你說什么？”
“說什么？”女孩子也裝沒有聽見，“我問你為什么不穿襪子，腳不冷嗎？也是衛生嗎？”
“咳！”我也笑了，“這是沒有法子么，什么衛生！從九月里就反‘掃蕩’，可是我們八路軍，是非到十月底不發襪子的。這時候，正在打仗，哪里去找襪子穿呀？”
“不會買一雙？”女孩子低聲說。
“哪里去買呀，盡住小村，不過鎮店。”我說。
“不會求人做一雙？”
“哪里有布呀？就是有布，求誰做去呀？”
“我給你做。”女孩子洗好菜站起來，“我家就住在那個坡子上，”她用手一指，“你要沒有布，我家里有點，還夠做一雙襪子。”
她端著菜走了，我在河邊上洗了臉。我看了看我那只穿著一雙“踢倒山”的鞋子，凍的發黑的腳，一時覺得我對于面前這山，這水，這沙灘，永遠不能分離了。
我洗過臉，回到隊上吃了飯，就到女孩子家去。她正在燒火，見了我就說：
“你這人倒實在，叫你來你就來了。”
我既然摸準了她的脾氣，只是笑了笑，就走進屋里。屋里蒸汽騰騰，等了一會，我才看見炕上有一個大娘和一個四十多歲的大伯，圍著一盆火坐著。在大娘背后還有一位雪白頭發的老大娘。一家人全笑著讓我炕上坐。女孩子說：
“明兒別到河里洗臉去了，到我們這里洗吧，多添一瓢水就夠了！”
大伯說：
“我們妞兒剛才還笑話你哩！”
白發老大娘癟著嘴笑著說：
“她不會說話，同志，不要和她一樣呀！”
“她很會說話！”我說，“要緊的是她心眼兒好，她看見我光著腳，就心疼我們八路軍！”
大娘從炕角里扯出一塊白粗布，說：
“這是我們妞兒紡了半年線賺的，給我做了一條棉褲，下剩的說給他爹做雙襪子，現在先給你做了穿上吧。”
我連忙說：
“叫大伯穿吧！要不，我就給錢！”
“你又裝假了，”女孩子燒著火抬起頭來，“你有錢嗎？”
大娘說：
“我們這家人，說了就不能改移。過后再叫她紡，給她爹賺襪子穿。早先，我們這里也不會紡線，是今年春天，家里住了一個女同志，教會了她。還說再過來了，還教她織布哩！
你家里的人，會紡線嗎？”
“會紡！”我說，“我們那里是穿洋布哩，是機器織紡的。
大娘，等我們打敗日本……”
“占了北平，我們就有洋布穿，就一切齊備！”女孩子接下去，笑了。
可巧，這幾天情況沒有變動，我們也不轉移。每天早晨，我就到女孩子家里去洗臉。第二天去，襪子已經剪裁好，第三天去她已經納底子了，用的是細細的麻線。她說：
“你們那里是用麻用線？”
“用線。”我摸了摸襪底，“在我們那里，鞋底也沒有這么厚！”
“這樣堅實。”女孩子說，“保你穿三年，能打敗日本不？”
“能夠。”我說。
第五天，我穿上了新襪子。
和這一家人熟了，就又成了我新的家。這一家人身體都健壯，又好說笑。女孩子的母親，看起來比女孩子的父親還要健壯。女孩子的姥姥九十歲了，還那么結實，耳朵也不聾，我們說話的時候，她不插言，只是微微笑著，她說：她很喜歡聽人們說閑話。
女孩子的父親是個生產的好手，現在地里沒活了，他正計劃販紅棗到曲陽去賣，問我能不能幫他的忙。部隊重視民運工作，上級允許我幫老鄉去作運輸，每天打早起，我同大伯背上一百多斤紅棗，順著河灘，爬山越嶺，送到曲陽去。女孩子早起晚睡給我們做飯，飯食很好，一天，大伯說：
“同志，你知道我是沾你的光嗎？”
“怎么沾了我的光？”
“往年，我一個人背棗，我們妞兒是不會給我吃這么好的！”
我笑了。女孩子說：
“沾他什么光，他穿了我們的襪子，就該給我們做活了！”
又說：
“你們跑了快半月，賺了多少錢？”
“你看，她來查賬了，”大伯說，“真是，我們也該計算計算了！”他打開放在被壘底下的一個小包袱，“我們這叫包袱賬，賺了賠了，反正都在這里面。”
我們一同數了票子，一共賺了五千多塊錢，女孩子說：
“夠了。”
“夠干什么了？”大伯問。
“夠給我買張織布機子了！這一趟，你們在曲陽給我買架織布機子回來吧！”
無論姥姥、母親、父親和我，都沒人反對女孩子這個正義的要求。我們到了曲陽，把棗賣了，就去買了一架機子。大伯不怕多花錢，一定要買一架好的，把全部盈余都用光了。我們分著背了回來，累的渾身流汗。
這一天，這一家人最高興，也該是女孩子最滿意的一天。
這像要了幾畝地，買回一頭牛；這像制好了結婚前的陪送。
以后，女孩子就學習紡織的全套手藝了：紡，拐，漿，落，經，鑲，織。
當她卸下第一匹布的那天，我出發了。從此以后，我走遍山南塞北，那雙襪子，整整穿了三年也沒有破綻。一九四五年，我們戰勝了日本強盜，我從延安回來，在磧口地方，跳到黃河里去洗了一個澡，一時大意，奔騰的黃水，沖走了我的全部衣物，也沖走了那雙襪子。黃河的波浪激蕩著我關于敵后幾年生活的回憶，激蕩著我對于那女孩子的紀念。
開國典禮那天，我同大伯一同到百貨公司去買布，送他和大娘一人一身藍士林布，另外，送給女孩子一身紅色的。大伯沒見過這樣鮮艷的紅布，對我說：
“多買上幾尺，再買點黃色的。”
“干什么用？”我問。
“這里家家門口掛著新旗，咱那山溝里準還沒有哩！你給了我一張國旗的樣子，一塊帶回去，叫妞兒給做一個，開會過年的時候，掛起來！”
他說妞兒已經有兩個孩子了，還像小時那樣，就是喜歡新鮮東西，說什么也要學會。
1949年12月
（選自《孫犁文集》第一集，百花文藝出版社1981年版）
1.下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是（ ）
A.這里是山區，土地很少，山上都是黑石頭，雨水很多很暴。我在那窮山惡水、地老天荒的小山村度過了三年難忘的戰斗歲月。
B.阜平的農民在這小小的、不規整的小塊土地上慘淡經營：用石塊壘起，用泥土包住，在邊沿栽上棗樹，在中間種上玉黍。
C.我看了看我穿的那雙“踢倒山”的鞋子，凍得發黑的腳，一時覺得我對面前這山，這水，這沙灘耿耿于懷，永遠不能分離了。
D.這女孩子的姥姥雖然九十歲了，老氣橫秋，但還那么結實，耳朵也不聾，我們說話的時候，她不插言，只是微微笑著。
2.下列各句中沒有語病的是（ ）
A.讀孫犁的小說《山地回憶》，我沉浸在優美的境界里，猶如手捧一束清新的山花，花朵煥發著淡淡的清香，令人陶醉、感奮。
B.我們是老交情，已經快有十多年不見面了。我陪他去參觀展覽，他對于中紡的織紡，對于那些改良的新農具特別感到興趣。
C.那是個冬天，我每天到河邊洗臉，河里結了冰，我登在冰凍的石頭上，浸濕毛巾，把冰砸破，等我擦完臉，毛巾也就凍挺了。
D．打了勝仗后，我跳到黃河里洗了個澡，黃河的波浪激蕩著我關于敵后幾年生活的回憶，激蕩著我對那個女孩子的紀念。
3. 下列語段中的空缺處語序排列正確的一項是（ ）
女孩子的父親是個生產的好手， ， ， 。 ， ， ，順著河灘，爬山越嶺，送到曲陽去。
①部隊重視民運工作 ②問我能不能幫他的忙
③現在地里沒活了 ④每天打早起，我同大伯背上一百多斤紅棗
⑤他正計劃販紅棗到曲陽去賣 ⑥上級允許我幫老鄉去作運輸
A．⑤①⑥②③④ B．⑤③①②⑥④
C．③⑤②①⑥④ D．③⑤⑥①②④
4. 仿照下面的示例，自選描述對象，另寫三句話，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同。
北風吹紅了她的臉，像帶霜的柿葉；河水凍腫了她的手，像上凍的紅蘿卜；寒氣凍住了她洗過的楊樹葉，像閃光的魚鱗。
答
1.B（慘淡經營：費盡心思經營。B項符合語境。A地老天荒：形容時間久遠；C耿耿于懷：貶義詞，形容不愉快的事情記在心里，難以排解；D老氣橫秋：貶義詞，形容擺老資格或沒有朝氣。ACD不符合語境，運用錯誤）
2.D（A動賓搭配不當，“煥發……清香”改為“散發……清香”；B前后贅余，“快……十多年”，改為“快……十年”或“……十多年”；C語序不當或不合邏輯，“浸濕毛巾，把冰砸破”改為“把冰砸破，浸濕毛巾”）
3. C（注意敘述的順序和語意的邏輯關系，先說女孩子的父親③⑤②，再說部隊①⑥④）
4. 示例一：海風吹動船帆，像鼓脹的皮囊；海浪拍打著船舷，像鏗鏘的打擊樂；濃霧籠罩著海面，像無邊的網。
示例二：理想染紅了青春，像燃燒的火焰；號角催動著腳步，像密集的鼓點；時代賦予青年的使命，像大山一般莊嚴。
二. 課文閱讀練習 閱讀《山地回憶》，完成5―8題
5. 妞兒剛出場時對八路軍戰士是什么態度？她為什么這樣？請簡要說明你的看法。
答： 。
6. 本文沒有直接寫戰爭，而是在戰爭的大背景下，描寫人們的日常生活。作者這樣寫的用意是什么？請根據小說內容簡要概括。
答： 。
7. 請簡要分析這篇小說的語言特色。
答： 。
8. 妞兒對八路軍戰士說：“我們是真衛生，你們是裝衛生！你們盡笑話我們，說我們山溝里的人不講衛生……”有讀者認為，小說的主題是表現魚水情深的軍民關系，但妞兒的這番話卻表明了軍民之間的隔膜，與主題背道而馳。你同意這種說法嗎？請簡要說明理由。
答： 。
5. ①說話“嚴厲”，神情“冷冷”的，很任性。②妞兒信任八路軍，她的嚴厲和任性是故意的，目的是想和戰士說話，進而交往，給予八路軍戰士真誠的幫助。這種表面上的態度，正是軍民關系親密無間的體現。
6. ①表現人民樂觀的生活態度。在艱苦的戰爭環境里，人民沒有悲觀，而是堅韌、頑強、滿腔熱情地生活，這種樂觀的生活態度是抗戰勝利的堅實基礎。
②表現魚水情深的軍民關系。作者通過“我”與妞兒一家如同親人般的交往，折射出軍民親如一家的關系，這種牢不可破的情誼是抗戰勝利的重要保證。
7. ①生活化。不論是敘述語言，還是人物對話，都充滿了濃郁的生活氣息，樸素清新，如話家常。
②個性化。作者通過人物語言揭示了人物鮮明的個性特征：妞兒――潑辣率真、聰明能干、樂于助人；“我”――愛護百姓、珍視友情等。
8. 觀點一：不同意。①這番話不是妞兒的真實想法，而是她想與戰士接觸、交往，進而幫助八路軍的借口；②這番話符合妞兒潑辣率真的性格，表明她在八路軍戰士面前無拘無束，有力地烘托了主題。
觀點二：同意。①這番話表明有的戰士曾譏笑山里人不講衛生，這對軍民關系的確會造成不良影響；②這番話表明農民和戰士在衛生問題上的做法格格不入，反映了軍民之間的隔膜，削弱了小說的主題。
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