巴金
⑴近年來我非常想念家鄉，大概是到了葉落歸根的時候吧。
⑵有一件事深深地印在我的腦子里，三年半了。我訪問巴黎，在一位新認識的朋友家中吃晚飯。朋友是法籍華人，同法國小姐結了婚，家庭生活很幸福。我們在他家談得暢快，過得愉快。可是告辭出門，我卻擺脫不了這樣一種想法：長期住在國外是不幸的事。一直到今天我還是這樣想。幾十年來有一根繩子牢牢地拴住我的心。一九二七年一月在上海上船去法國的時候，我在《海行雜記》中寫道：“再見吧，我不幸的鄉土喲！”一九七九年四月再訪巴黎，住在凱旋門附近一家四星旅館的四樓，早飯前我靜靜地坐在窗前扶手椅上，透過白紗窗帷看窗下安靜的小巷，在這里我看到的不是巴黎的街景，卻是北京的長安街和上海的淮海路，還有成都的街口有雙眼井的那條小街……每天早晨都是這樣，好像我每天回國一次去尋求養料。這是很自然的事。
⑶我經常提到人民，他們是我所熟悉的數不清的平凡而善良的人。我就是在這些人中間成長的。我的正義、公道、平等的觀念也是在門房和馬房里培養起來的。我從許多被生活虧待了的人那里學到熱愛生活、懂得生命的意義。越是不寬裕的人越慷慨，越是富足的人越吝嗇。然而人類正是靠這種連續不斷的慷慨的貢獻而存在、而發展的。
⑷近來我常常懷念六七十年前的往事。成都老公館里馬房和門房的景象，時時在我眼前出現。一盞煙燈，一床破席，講不完的被損害、受侮辱的生活故事，忘不了的永遠不變的結論：“人要忠心。”住在馬房里的轎夫向著我這個地主的少爺打開了他們的心。老周感慨地說過：“我不光是抬轎子。只要對人有好處，就讓大家踏著我走過去。”我躲在這個陰濕的沒有馬的馬房里度過多少個夏日的夜晚和秋天的黃昏。
⑸門房里聽差的生活可能比轎夫的好一些，但好得也有限。在他們中間我感到舒暢、自然。后來回想，我接觸到通過受苦而凈化了的心靈就是從門房和馬房里開始的。只有在十年動亂的“文革”期間，我才懂得了通過受苦凈化心靈的意義。我的心常常回到門房里愛“清水”恨“渾水”的趙大爺、馬房里的轎夫老周的身邊。人已經不存在了，房屋也拆干凈了。可是過去的發過光的東西，仍然在我心里發光。
⑹現在我明白了，受苦是考驗，是磨煉，是咬緊牙關挖掉自己心靈上的污點。它不是形式，不是裝模作樣。主要的是嚴肅地、認真地接受痛苦。“讓一切都來吧，我能夠忍受。”
⑺我沒有想到自己還要經受一次考驗，我摔斷了左腿。我沒有能好好地過關。在病床上，在噩夢中，我一直為私心雜念所苦惱。以后怎樣活下去？我不能回答這個問題。
⑻漫長的不眠之夜仿佛一片茫茫的霧海，我多么想抓住一塊木板浮到岸邊。忽然我看見了透過濃霧射出來的亮光：那就是我回到了老公館的馬房和門房，我又看到了老周的黃瘦臉和趙大爺的大胡子。我發覺自己是在私心雜念的包圍中，無法凈化自己的心靈。門房里的瓦油燈和馬房里的煙燈救了我，使我的心沒有在霧海中沉下去。我終于記起來，那些“老師”教我的正是去掉私心和忘掉自己。被生活薄待的人會那樣地熱愛生活，跟他們比起來，我算得什么呢？我幾百萬字的著作還不及轎夫老周的四個字“人要忠心”。
⑼我多么想再見到我童年時期的腳跡！我多么想回到我出生的故鄉，摸一下我念念不忘的馬房的泥土。可是我像一只給剪掉了翅膀的鳥，失去了飛翔的希望。我的腳不能動，我的心不能飛。我的思想……但是我的思想會沖破一切阻礙，會闖過一切難關，會到我懷念的一切地方，它們會像一股烈火把我的心燒成灰，使我的私心雜念化成灰燼。
⑽我家鄉的泥土，我祖國的土地，我永遠同你們在一起接受陽光雨露，與花樹、禾苗一同生長。
⑾我唯一的心愿是：化作泥土，留在人們溫暖的腳印里。
（選自《隨想錄》，有刪節）
13. 給加點的字注音。
吝嗇_____ _____ 侮辱_____ _____ 噩夢_____
14. 文章開頭寫訪問法國的經歷有什么作用？
15. 理解文中兩處加線句子的含意。
（1）可是過去的發過光的東西，仍然在我心里發光。
（2）漫長不眠之夜仿佛一片茫茫的霧海，我多么想抓住一塊木板浮到岸邊。
16. 童年的門房和馬房生活給作者的人生帶來怎樣的影響？請結合文本簡要概括。
17. 第②段中幾十年來“牢牢地拴住我的心”的繩子是指？
18. 標題“愿化泥土”蘊含了作者怎樣的心想情感？請結合文本簡要分析。
答
13. (1). lìn (2). sè (3). w? (4). r? (5). è
14. ①內容上：敘寫作者認為長期住在國外是不幸的事，表達了作者雖然身處異國，卻仍深深地眷戀著祖國故土的真摯情感；②結構上：引出下文作者對往事的追憶，為后面的抒情議論作鋪墊。（意思對即可）
15. （1）故土人民熱愛生活、內心純凈的品質一直影響著我，鼓舞著我。（2）我被私心雜念所包圍，迫切希望得到指引來擺脫苦惱，凈化心靈。（意思對即可）
16. ①培養了正義、公道、平等的觀念；②學到了熱愛生活、懂得生命的意義；③感悟到“人要忠心”的教誨；④懂得了受苦可以凈化心靈的道理。
17. 對家鄉的思念，希望生活在我的同胞中。（意思對即可）
18. ①對祖國、家鄉的眷戀摯愛；②對生活在社會底層平凡而純凈的人們的感激與贊美；③對做一個熱愛生活；④對忠心耿耿心靈純凈的人的渴望與追求。
析
【13題詳解】
本題考查學生識記現代漢語普通話常用字的字音的能力。題干要求“給加點的字注音”，考生可以結合字形和字義來分析讀音。第一個是“吝嗇”，應讀lìn sè，意思是“過分愛惜自己的財物，當用不用”；第二個是“侮辱”，應讀w? r?，意思是“使對方人格或名譽受到損害，蒙受恥辱”；第三個是“噩夢”，“噩”讀è，指可怕的夢。
【14題詳解】
本題考查學生分析作品結構的能力。解答這類題目，首先審清楚題干的要求，如本題問的是“文章開頭寫訪問法國的經歷有什么作用”，這是考查開頭段的作用，然后要回顧開頭段有哪些作用，再結合具體的內容分析作答。開頭的作用通常從以下幾個角度分析：1．總領全文，點明主旨。2．為下文作鋪墊。3．設置懸念，吸引讀者閱讀興趣。4．奠定全文感情基調。對于本文，要從內容和結構兩個角度去作答。開頭寫訪問法國的經歷，寫朋友在法國的生活很幸福，但“我”“我卻擺脫不了這樣一種想法：長期住在國外是不幸的事。一直到今天我還是這樣想”，這在內容上是表達了作者的某種情感，即對祖國的眷戀；從結構上來看，第二段寫“我”身是在法國卻“在這里我看到的不是巴黎的街景，卻是北京的長安街和上海的淮海路，還有成都的街口有雙眼井的那條小街”，這一內容自然引起下文對往事的回憶，為后面的抒情議論做了鋪墊。
【15題詳解】
本題考查學生體會重要語句的豐富含意，品味精彩的語言表達藝術的能力。解答這類題目，需要先到文中找到設題的句子，分析該句有無手法技巧，圈出句子中的關鍵詞語，再結合具體的語境理解其意思。本題中第一句“可是過去的發過光的東西，仍然在我心里發光”，該句源自第五段，句子中的關鍵信息是“過去的發過光的東西”“仍然”“在我心里”“發光”，結合上文來看，這“過去的發過光的東西”應該是“我”從“成都老公館里馬房和門房的景象”中感受到的故鄉人對人、對生活的態度，“仍然”說明故鄉人的這些品質今天依然對“我”產生影響，“在我心里”“發光”說明故土人民熱愛生活、內心純凈的品質一直影響著我，鼓舞著我；本題第二句“漫長的不眠之夜仿佛一片茫茫的霧海，我多么想抓住一塊木板浮到岸邊”源自第八段開頭，關鍵詞有“不眠之夜” “霧海”“多么想”“木板”“浮到岸邊”，結合第七段“在病床上，在噩夢中，我一直為私心雜念所苦惱。以后怎樣活下去？我不能回答這個問題”可知，作者以“霧海”來形容自己被私心雜念包圍的狀況，而“多么想”“抓住”“浮到岸邊”表現出迫切希望得到指引來擺脫苦惱，凈化心靈。考生圍繞這些內容分析作答就可以了。
16題詳解】
本題考查學生理解文意，概括信息的能力。解答這類題目，首先要審清楚題干的要求，如本題“童年的門房和馬房生活給作者的人生帶來怎樣的影響？請結合文本簡要概括”，然后找到寫童年門房和馬房生活的內容，再圈出作者對此的一些感受或者收獲。如第三段“我的正義、公道、平等的觀念也是在門房和馬房里培養起來的”“我從許多被生活虧待了的人那里學到熱愛生活、懂得生命的意義”，由這些內容可以概括出第一、二點；如第四段“忘不了的永遠不變的結論：’人要忠心。’住在馬房里的轎夫向著我這個地主的少爺打開了他們的心。老周感慨地說過：‘我不光是抬轎子。只要對人有好處，就讓大家踏著我走過去。’我躲在這個陰濕的沒有馬的馬房里度過多少個夏日的夜晚和秋天的黃昏”，由這個可以概括出第三點；如第五段“我接觸到通過受苦而凈化了的心靈就是從門房和馬房里開始的……懂得了通過受苦凈化心靈的意義”，由這個可以概括出第四點。
【17題詳解】
本題考查學生體會重要語句的豐富含意，概括文本信息的能力。解答這類題目，首先要審清楚題干的要求，如本題問的是“第②段中幾十年來‘牢牢地拴住我的心’的繩子是指……”，然后結合前后的內容分析“牢牢地拴住我的心”的“繩子”是什么。題干中的引文源自第二段，故需要結合第二段和下文作答。第二段說“我卻擺脫不了這樣一種想法：長期住在國外是不幸的事。一直到今天我還是這樣想。幾十年來有一根繩子牢牢地拴住我的心”，由“國外”可知，這“拴住我的繩子”應是來自國內，結合第二段“我”“再訪巴黎時”“早飯前我靜靜地坐在窗前扶手椅上，透過白紗窗帷看窗下安靜的小巷，在這里我看到的不是巴黎的街景，卻是北京的長安街和上海的淮海路，還有成都的街口有雙眼井的那條小街”以及文章第三、四、五段對過去生活的回憶可知，這牽引這“我”、拴住“我”的繩子應該是對家鄉的思念以及生活再同胞之中的愿望。
【18題詳解】
本題考查學生體會重要語句的豐富含意，品味精彩的語言表達藝術，理解作者情感的能力。題干問的是“標題‘愿化泥土’蘊含了作者怎樣的心想情感？請結合文本簡要分析”，然后要梳理文章內容，結合看文中所寫的內容來體會標題中蘊含的作者的情感。如文章第一段和第二段，寫“我”身在國外時的情景，“近年來我非常想念家鄉，大概是到了葉落歸根的時候吧”“長期住在國外是不幸的事。一直到今天我還是這樣想。幾十年來有一根繩子牢牢地拴住我的心”“每天早晨都是這樣，好像我每天回國一次去尋求養料。這是很自然的事”“我家鄉的泥土，我祖國的土地，我永遠同你們在一起接受陽光雨露，與花樹、禾苗一同生長”，由這些內容可知，這“愿化泥土”中蘊含的是對祖國家鄉的眷戀之情；文章三、四、五段是對“馬房門房生活”的回憶，“我的正義、公道、平等的觀念也是在門房和馬房里培養起來的。我從許多被生活虧待了的人那里學到熱愛生活、懂得生命的意義”“我接觸到通過受苦而凈化了的心靈就是從門房和馬房里開始的”“可是過去的發過光的東西，仍然在我心里發光”，由這些內容可知，“愿化泥土”中蘊含著對生活在社會底層的這些平凡而純凈的人們的感激和贊美之情；第七、八段寫自己面臨生活中的考驗，“我終于記起來，那些‘老師’教我的正是去掉私心和忘掉自己。被生活薄待的人會那樣地熱愛生活，跟他們比起來，我算得什么呢”，這里流露出對做一個熱愛生活、忠心耿耿、心靈純凈的人的渴望與追求。
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