遲子建
傍晚我去江畔一家小館吃飯，點了軟煎馬哈魚和椒鹽江蝦，還有一碗招牌魚湯。店主是個年紀輕輕的男人，面貌俊朗，他搖著輪椅，自如地穿行于餐桌過道，端酒續茶。
正在喝湯的功夫，一個穿長袍的女人飄然而至，自稱烏蘇里江擺渡人。這個女人看我在喝湯，要講個故事給我，故事的主人公叫“哈喇泊”，是他祖母給起的名字。哈喇泊身高體闊，不乏男子氣概，可身上卻有一點缺彩，就是牙齒。不僅是他，哈喇泊的家族沒一個好牙齒的，都是滿嘴的殘垣斷壁。
哈喇泊的祖上是大黑河屯人，大黑河屯也就是海蘭泡，當時是黑龍江管轄區域，可嘆它如今不是咱們的地界了。哈喇泊的祖父是蒙古商人，1900年初春，在海蘭泡開了一家火磨鋪加工小麥，哈喇泊的祖母懷著孕，祖父就提早給未出生的孩子起好了名字“火磨”。然而喜氣未散，大黑河屯華人突遭俄兵洗劫。無論婦孺，都被驅趕到黑龍江邊。
哈喇泊的祖父抱著兩歲的女兒，身后是祖母。俄兵喝令他滾回江對岸去，粗通俄語的他跟俄兵說懷里的孩子怕水，還有他的女人懷著孩子，他愿意把新開的火磨鋪送給俄兵。沒等祖父說完，一個騎兵揮舞長刀，先把他懷中的女兒攔腰斬落，接著朝向祖父。祖父見女兒死在刀下，飛身絆馬將騎兵摔落，奪刀廢掉他一條胳膊。第二刀還沒出手，祖父就被一個手持步槍的俄兵迎面射殺。祖父被擊中的瞬間高呼：“快游過河！”祖母縱身跳入黑龍江，奮力游向對岸。即便在盛夏，江水也冰冷刺骨，但祖母是幸運者，她不僅活下來了，還保住了腹中胎兒，年底在萬吉鎮落腳生下火磨。
祖母上岸后，牙齒多半化為烏有，有人說她是因仇恨咬碎了牙，也有人說她當時游不動了，不咬碎牙齒逼出身上最后的力氣，早就喂江魚了。火磨五六歲時，就聽母親講父親的故事，把牙齒咬得“嘎吱嘎吱”響。他本來有一口漂亮的牙，到換牙時，多半的牙被他嚼碎了。而新長出的牙齒，在他重溫父親故事的成長歷程中，也多半粉身碎骨。
因為牙齒不好，哈喇泊家族更愛湯羹，他們家喝湯也就出了名。在萬吉鎮，晚炊時分，你若走進他家院子，沒風的日子也像有風，自屋里傳出呼呼呼的聲音，偶爾湯匙觸碰瓷碗，這風聲中就多了幾聲清脆的哨音了。
東北光復的第二年，火磨的兒子出生了，祖母給他取名“哈喇泊”，這是海蘭泡蒙古語的叫法，以紀念她在大黑河屯的青春歲月與死去的丈夫和女兒。哈喇泊頂著這個名字，注定要聽祖輩和父輩給他重復那個故事，一口牙齒多半為那故事殉葬，在不斷的咬牙切齒聲中，化為齏粉。
哈喇泊小學畢業后跟父親打過魚，養過蜂，采過藥，成人后政府給他安排了工作，在萬吉鎮小學當工人。哈喇泊就給學生們講他的家族故事，不厭其煩地講，學生們痛恨地罵慘案的制造者，比賽著磨牙。哈喇泊還對在國境線作業的航標工有種崇拜心理。每到通航時節，航標船停靠在萬吉鎮時，哈喇泊總要給航標工買好吃的。航標船的人都很喜歡哈喇泊，他們會煮鍋濃湯，與哈喇泊一起熱火朝天地喝頓湯，再聽他講那個令人切齒的故事。
哈喇泊喝湯總要用筷子先挑起點蔬菜，一塊胡蘿卜，或一片白菜葉子、一根豆角，立在湯碗中央，當作浮標，定定地看上半晌，仿佛那泛著油光的湯，是滔滔的黑龍江水。
哈喇泊晚年喝湯，從萬吉鎮開始，一直到黑河、同江和饒河。他打魚打到哪里，就喝湯喝到哪里，他的故事也就流傳到哪里。只要你到了黑龍江流域沿岸的地方，走進館子，聽到呼嚕呼嚕的喝湯聲，說明你可能遇見哈喇泊了。聽說他近兩年迷上了饒河，饒河有家江鮮小館，羹湯做得格外鮮美。哈喇泊就常來饒河打魚，把魚低價賣給這家小館，在此喝湯。
我連連追問哈喇泊現在在哪兒。擺渡人說，這不突發了新冠肺炎疫情了嘛，春節后烏蘇里江沿岸所有的餐館都關門了，哈喇泊沒有喝湯的地方了。我嘀咕道：“哈喇泊喝不上湯，可別餓死啊。”擺渡人就在我的低聲碎語中無聲無息地消失了。
店里客人漸漸多了，就在我準備買單離開時，忽聽背后傳來喝湯的聲音。這聲音初始像穿越幽谷的強風，帶著股氣吞山河的力量；跟著又像烏蘇黑江的水流，變得深沉而有節奏；忽然這喝湯聲又起了變奏，一陣劇烈的喘息聲闖入，就像嗚咽。而喘息聲過后，是急板似的更加迅猛的喝湯聲，仿佛誰要把大千世界都收入腹中。
我不敢回頭，怕在白天看見黑夜，只是咬緊牙齒，用筷子挑起湯里漂浮的一棵碧綠的香菜，立在湯碗中央。它像一塊閃光的浮標，更像一棵長青的生命之樹。
（有刪改）
6.下列對小說相關內容的理解，不正確的一項是（ ）（3分）
A.本文講述的是捕魚人哈喇泊家庭幾乎帶有魔幻色彩的“喝湯故事”，也印著族群創傷。
B.小說講述的是一個關于歷史和個人“雙重記憶”的故事，延用了“小人生，大歷史”的敘事策略。
C.哈喇泊對航標的崇拜，僅僅是因為航標船上的人都喜歡他，給他煮湯，聽他講故事。
D.“喝湯的聲音”是本文的魂，“像穿越幽谷的強風”聲音，傳播著歷史，強化并喚醒人們的記憶。
7.對小說藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（ ）（3分）
A.小說開頭交代“我”點“招牌魚湯”，看似閑筆，實則為情節發展做鋪墊，和后面哈喇泊的故事形成呼應。
B.哈喇泊喝湯總要用筷子挑起點蔬菜，當作浮標，定定看上半晌，這一細節表明他對創傷往事的記憶之深。
C.祖母橫渡黑龍江咬碎牙齒，父親火磨和哈喇泊聽故事咬碎牙齒，哈喇泊一家對家族故事可謂“沒齒難忘”。
D.小說中烏蘇里江擺渡人身穿長袍，飄然而至又無聲無息地消失，這一形象亦真亦幻，削弱了小說的真實性。
8.請從修辭手法的角度賞析文中畫波浪線句子的表達效果。（4分）
9.小說中往事與現實交織穿插，這種敘述方式有哪些好處？請結合作品簡要分析。（6分）
答
6.C。是他發自對國家主權的自覺責任，也是他將家庭創傷記憶投射到現實中的自覺行動。
7.D “削弱了小說的真實性”分析錯誤。作者之所以這樣寫，是賦予故事一種傳奇色彩。
8.句子運用比喻的修辭方法，非常形象地寫出了哈喇泊喝湯時的聲音，讓讀者對這一具有特點的喝湯聲音有著真切的感受。同時，此句還運用排比的修辭方法，將哈喇泊的“家仇國恨”融入喝湯的聲音之中，增加了表達的氣勢，增強了表達效果。
9.①交織回憶往事，使內容更加真實、豐富，讓情節更加跌宕起伏；
②現實與往事的交織，可以更好地表達作者對哈喇泊一家遭遇的同情，對沙俄侵略者的憤恨之情；
③現實與往事的交織，以歷史關照現實，引發讀者思考。
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