狄更斯
我寧愿被送進有史以來最嚴厲的學校！——不論在哪，不論怎樣，也還能教點兒什么！可我看不到有絲毫這種可能。他們討厭我，他們陰沉沉地、不斷地、冷酷地冷落我。我想，謀德斯通先生當時在經濟方面有些困難，不過這并沒有什么相干。他容不得我；我深信他竭力想把我打發掉并推掉他對我負的責任——他干成了！
一天，帶著由我那種生活釀成的無精打采和默默思考的神情，我到外面什么地方轉了一圈，就在快到我們房子的巷口拐角處，我碰到正和一個先生走來的謀德斯通先生。我知道他就是奎寧先生，以前——我毋需記起那是什么時候——我曾和謀德斯通先生去羅斯托夫特看過他。
那天夜里，奎寧先生宿在我們的住宅里。第二天早上，吃過早飯后，我推開椅子，往屋外走去時，謀德斯通先生把我叫了回來。他一臉嚴肅地走到另一張桌子前，而他姐姐就坐在她的那張書桌邊。奎寧先生兩手插在口袋里，站在那兒看窗外；我站在那兒看著他們大家。
“大衛，”謀德斯通先生說，“對青年來說，這是一個切實行動的世界，而不是一個游手好閑的世界。”——“你就是那樣的。”他姐姐補充道。
“珍·謀德斯通，請讓我來說。我說，大衛，對于青年來說，這是一個切實行動的世界，不是一個游手好閑的世界。尤其對一個像具有你這種氣質的青年來說如此，你這種氣質需要下很多功夫矯正；除了強迫這氣質去服從勞動世界的規矩，去改造它，去壓碎它，再沒更好的辦法對付它了。”
“因為不允許倔強，”他姐姐說，“它所需要的是壓碎。一定要壓碎它，也一定能壓碎它！”
他看了她一眼，半是反對，半是贊成，又繼續說：
“我想你知道，大衛，我并不富。不管怎么說，你現在知道了。你已受了相當多的教育了。教育是很花錢的；就算它不花錢而我也能供你，我仍然持這種看法：留在學校對你毫無好處。擺在你面前的是和世界斗一次，你開始得越早，就越好。”
我想我當時就認為我已經笨手笨腳地開始了；不過不管當時怎么想，我現在就是這么認為的。
“你已經多次聽人說起‘賬房’了？”謀德斯通先生說。
“賬房，先生？”我重復道。
“謀德斯通和格林比公司的，販酒業的。”他答道。
我想我當時流露出猶疑，他馬上說：
“你已經聽人說起過‘賬房’，或那生意，或那酒窖，或那碼頭，或和它有關的什么。”
“我想我聽人說起過那生意，先生，”我說，我記起我對他和他姐姐兩人的財產的模糊了解，“不過，我不記得是什么時候了。”
“什么時候無關緊要，”他答道，“那生意由奎寧先生管著。”
我向站在那兒望窗外的奎寧先生滿懷敬意地看了一眼。
“奎寧先生建議說，既然雇別的孩子，那么他覺得沒理由不以同樣條件雇你。”
“他沒有，”奎寧先生轉過半邊身子低沉地說，“別的前途了，謀德斯通。”
謀德斯通先生沒留心他說的，做了個不耐煩，甚至是很氣憤的手勢，繼續道：
“那些條件是，你可以掙夠你的吃喝和零花。你的住處（我已安排好了）由我付錢，你的洗衣費用也由——”
“必須在我預算之內。”他姐姐說。
“你穿的也由我提供，”謀德斯通先生說，“因為你一時還沒辦法自己掙到。所以，你現在要隨奎寧先生去倫敦了，大衛，去自己闖世界了。”
“簡言之，你得到了贍養，”他姐姐說，“千萬要盡責。”
雖說我很清楚，這一宣告是為了除掉我，可我記不清當時我對此是喜還是怕。我的印象是，當時我對此是處于一種迷亂狀態中，處于喜和怕之間卻又并不是喜或是怕。我也沒多少時間整理我的思緒，因為奎寧先生第二天就要動身。
第二天，就看看我吧——戴著頂很舊的小白帽，為了我母親在上面纏了根黑紗；穿了件黑色短外套，下著條硬梆梆的黑棉布厚褲子——看看這樣裝束著的我吧，我所有的財產就裝在我前面的一只小箱子里，這樣一個孤苦伶仃的孩子，坐上載著奎寧先生的郵車去雅茅斯換乘前往倫敦的車！看到了，我們的房子和教堂怎樣在遠處消失。從我昔日游戲的場地上向上高聳的尖尖的塔頂又怎樣再也看不到了，天上空蕩蕩的了！
現在我已相當練達世故，幾乎喪失了為任何事感到吃驚的能力了；但是我當時那么小就這么被人輕而易舉地給拋棄了，就是現在也叫我多少有些吃驚呢。一個才能優異的孩子，一個具有很強的觀察力的孩子，機敏、熱心又纖弱，身體和精神很容易被傷害，卻沒有一個人表示出半點兒為我著想，我至今覺得不可思議。沒人為我著想，而我年方十歲便成了謀德斯通一格林比公司的小苦力了。
（有刪改）
【注】大衛·科波菲爾出生前，其父親就去世了，其母被謀德斯通哄騙，改嫁給他。大衛在童年時遭到謀德斯通的虐待，被送進寄宿學校。母親去世后，謀德斯通霸占了科波菲爾家的財產，把大衛送到謀德斯通一格林比貨行當童工。
7．下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（ ）
A．選文開端以“我”的心理獨白，突出了“我”對謀德斯通的深刻認識，使讀者對后文的情節產生了深入的理解，與結尾部分形成了呼應。
B．選文對謀德斯通和他姐姐的描寫主要運用了語言描寫，而對大衛·科波菲爾的描寫，既有語言描寫，也有心理描寫和外貌描寫。
C．“‘他沒有，’奎寧先生轉過半邊身子低沉地說，‘別的前途了，謀德斯通’”，表現了奎寧先生對大衛的喜愛，以及對其要和世界斗一次的支持。
D．從“現在我已相當練達世故……但是我當時那么小……”，可以看出，這是一部帶有回憶錄性質的小說，小說飽含著“我”無盡的心酸。
8．當時的大衛明明還是個孩子，謀德斯通為什么說他是個“青年”？這表現了謀德斯通的什么特點？請簡要回答。
9．大衛知道自己要隨奎寧先生去倫敦時，為什么“處于一種迷亂狀態中，處于喜和怕之間卻又并不是喜或是怕”？請簡要分析。
答
7．C.“表現了奎寧先生對大衛的喜愛，以及對其要和世界斗一次的支持”錯誤，這句話并未體現奎寧先生對大衛的喜愛，且大衛也并沒有想要和世界斗一次。奎寧先生可以說是謀德斯通的幫兇，這么說只是為了讓“我”去當童工。
8．第一問：謀德斯通這樣說，是為了掩蓋自己讓大衛做童工的事實，推卸自己對大衛的撫養義務。
第二問：這表現了謀德斯通的狡詐、陰險和冷酷。
9．①大衛隨奎寧先生去倫敦會遠離陰險狡詐冷酷無情的謀德斯通及其姐姐，免受虐待之苦，因此微微感到喜悅；但他并不想做童工，所以不是真正的喜悅。
②大衛對去做童工感到害怕，但因為由此可以擺脫虐待，又感到不必害怕。
③這些情緒摻雜在一起，加上對未來生活的迷惘，因此處于迷亂狀態。
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