近年來，博物館成為公眾喜愛的文化“打卡”地，一些精品大展現場經常出現排長隊的景象。但是線上展覽的觀展熱度似乎遠遠不及線下。是什么阻擋了觀展熱情？
首先，在電腦或手機屏幕上欣賞文物、瀏覽展廳，與身臨其境面對實物所帶來的審美體驗、藝術震撼是不一樣的。線上展覽受到觀展設備、展示程序、網絡環境等因素影響，操作不便捷、畫面不清晰、切換不流暢，都會讓觀展體驗大打折扣。
其次，線上展消弭了空間感，也隱去了觀展同伴，參觀者難以直觀地感受展廳布置的精美、展線設計的巧妙，在觀展過程中也沒有伙伴可以交流，相應地減少了一些樂趣。
線上展覽存在不少局限，但它也有自己的優勢。它在云端持續開放，沒有閉展時間，讓億萬觀眾可以隨時隨地自由參觀。借助先進的數字技術，文物圖像可以多角度清晰顯示，讓觀眾看到一些現場看不到的細節。獨自觀展省去了排隊、擁擠的煩惱，能讓人更專注地欣賞文物。
線上展和線下展在很多方面都有顯著差別，因此，線上展不應是簡單地把線下展覽搬到網上，而是要對展覽進行延伸、拓展，甚至“再創作”。從三維到二維，少了空間的束縛，線上展覽可以打破原有展線設置，為觀眾提供多樣化的觀展線路和更豐富的展示內容。線下展覽無法實現的檢索、細讀等功能，在網絡平臺都可以實現，以更好地滿足文博“發燒友”(線上觀展核心人群)的需求。
線上展覽還應在增強互動性上做文章。博物館要改變“我展你看、我說你聽”的傳統思路，讓觀眾更多地參與其中。線上展可以借鑒網絡游戲的方式，帶給觀眾生動有趣的體驗。今年春節期間，中國文物報社、全國近30家博物館與騰訊“博物官”合作推出《2020“生肖之力”創意文物H5》，將線下舉辦的《庚子鼠年新春生肖文物圖片展》轉化為可以互動參與并分享給朋友的網絡小游戲，讓人眼前一亮。
一個優秀的線上展覽，需要扎實的研究、整理、策劃工作為基礎，同時也離不開強大的技術支持。博物館一方面要修煉內功，另一方面可以和先進的網絡科技公司開展合作。隨著文博機構不斷探索創新和跨界合作的深化，線上展覽必將綻放更多精彩。
(摘編自吉光《線上展覽靠什么“圈粉”》)
材料二
進入新時代，面臨新受眾，敦煌文化如何更好地面向社會，適應當下，打造時代新坐標，是我們一直在思考的命題。而文物數字化、“數字敦煌”項目建設、絲綢之路文化遺產數字化成果匯集，正是我們對該命題的重要探索與實踐。特別是今年以來，受新冠肺炎疫情影響，莫高窟等石窟不得不停止對外開放，如何讓廣大群眾在家也能體驗、欣賞敦煌藝術，是我們一直在思考的問題。敦煌研究院利用數字資源，推出了“云游敦煌”微信小程序、“‘數字敦煌’精品線路游”、“敦煌文化數字創意”、“精品展覽”等一系列線上“云展覽”活動，有效推動了文物數字化，為新時代更好地傳承敦煌文化提供了新思路。
“云游敦煌”讓用戶可以“云”參觀敦煌藝術，利用騰訊云的技術優勢，可以看到敦煌石窟藝術的細節，仿佛進入真實洞窟。我們希望通過這種“科技+文化”的方式，讓千年傳統文化“飛”入更多尋常百姓家，與大眾產生互動。與此同時，“云游敦煌”小程序也在QQ上線，讓大量年輕人宅家上課之余可以獲得豐富的文化滋養。
除了一系列線上“云展覽”，我們還嘗試用音樂、游戲、文創產品等形式，結合數字科技融合線上線下。讓古老的敦煌文化釋放新的活力。讓文物“活”起來，走進人們的生活，使其成為引領時代風尚、構筑時代美學、滿足美好生活的新動能。
線上數字化展覽和線下展覽是相輔相成的，可以“比翼齊飛”。前者加速了信息傳播，用戶也能夠打破時空界限，以更低的成本觀展。同時擁有線上和線下兩個展覽渠道，能夠取得信息發布更廣、內容傳遞更深、互動形式更多、展覽效果更持久的效果。這對我們下一步持續促進中華優秀傳統文化的創造性轉化和創新性發展都有所啟發。
這次新冠肺炎疫情既給文博界帶來挑戰，也推動我們進一步廣泛運用人工智能、虛擬漫游等新技術，借助5G和云計算帶來的高速率的傳輸，進一步構建線上線下相融通的傳播體系，多渠道傳播敦煌文化蘊含的人文精神和時代價值，用匠心呵護遺產，以文化滋養社會。
(摘編自趙聲良《打造敦煌文化時代新坐標》)
材料三
“云游博物館”，并非簡單直接地將線下展覽、博物館搬到網上，相關方需要在視覺呈現、展品設計、觀眾互動等方面整體設計，這些都需要資金、人才等的支持。目前來看，與一些起步快、資金相對充足的大型博物館相比，中小型博物館在這輪數字化發展中還有提升空間。國家博物館館長王春法就指出，博物館管理和運營更加智慧化、定制化和科學化，特別需要一大批既懂博物館業務又懂信息技術的高端復合型人才參與。由于項目周期更長、科技含量更高，智慧博物館建設需要更多的資金和人才。
互聯網時代，創意顯得更為重要。與知名的大博物館相比，中小型博物館可以在創意上下功夫，做好觀眾的互動和體驗，增加用戶黏性。這方面，國外博物館的做法值得借鑒。荷蘭阿勒姆的弗蘭斯·哈爾斯博物館有著新奇的線上展廳。觀眾除了觀賞畫作外，還能參與一些頗具巧思的互動小游戲。新的視角、新的創意，無疑給觀眾帶來了全新的體驗。
(摘編自王玨《博物館數字化進程加快》)
6．下列對材料相關內容的理解和分析，正確的一項是（ ）（3分）
A．線上觀展讓觀眾身臨其境，與面對實物的線下觀展相比，所帶來的審美體驗、藝術沖擊力更令人震撼。
B．線上展覽在觀展過程中減少了與伙伴交流的樂趣，但也省去了排隊、擁擠的煩惱，能專注地欣賞展品。
C．打造優秀的線上展覽，研究、整理等只是基礎工作，更重要的是跟網絡公司合作以尋求強大的技術支持。
D．“云游敦煌”讓用戶“云”參觀敦煌藝術，仿佛進入真實洞窟，但是作為微信小程序，忽視了年輕用戶群體。
7．根據材料二和材料三，下列說法不正確的一項是（ ）（3分）
A．敦煌研究院為打造敦煌文化時代新坐標，有效推動文物數字化，進行了一系列行之有效的重要探索和實踐。
B．敦煌研究院致力于構建線上線下相融通的傳播體系，結合數字科技融合線上線下，讓文物“活”起來。
C．如果沒有這次新冠肺炎疫情帶來的挑戰和推動力，敦煌文化就不會匯集文物數字化、“數字敦煌”等成果。
D．與大型博物館相比，中小型博物館存在資金、人才等方面的不足問題，在此輪數字化發展中還有提升空間。
8．下列說法中，與上述三則材料觀點不一致的一項是（ ）（3分）
A．“一個博物館就是一所大學校”，線上博物館應該有個性，不能變得“千館一面”，只有這樣才能滿足不同群體的觀展需求。
B．“云游”給公眾帶來全新的視聽體驗，突破了傳統旅游形式的局限，節省了時間和經濟成本，使游客足不出戶就能擁有“詩和遠方”。
C．要加速文化的數字化轉型，讓收藏在禁宮里的文物、陳列在廣闊大地上的文化遺存、書寫在古籍里的文字都留下來、活起來。
D．在博物館熱中，還需要一些“冷思考”：如何讓博物館成為培養公民意識的舞臺？如何讓觀眾熱情跨越走馬觀花式的參觀？
9．請簡要概括材料一的論證思路和三則材料共同的論證方法。（4分）
10．博物館線上展覽有哪些優勢？如何進一步提高線上展覽的質量？結合材料談談你的看法。（6分）
6．B【解析】本題考查對相關材料內容的理解和分析能力。A項，“所帶來的審美體驗、藝術沖擊力更令人震撼”理解錯誤。根據材料一“在電腦或手機屏幕上欣賞文物、瀏覽展廳，與身臨其境面對實物所帶來的審美體驗、藝術震撼是不一樣的”，線下獲得的審美體驗、藝術震撼更強烈。C項，“跟網絡公司合作以尋求強大的技術支持”理解錯誤。原文是“需要扎實的研究、整理、策劃工作為基礎，同時也離不開強大的技術支持”。D項，“忽視了年輕用戶群體”理解錯誤。據原文“云游敦煌”小程序，根據原文“與此同時，‘云游敦煌’小程序也在QQ上線，讓大量年輕人宅家上課之余可以獲得豐富的文化滋養”，可見并未忽視年輕用戶群體。
7．C【解析】本題考查篩選整合文中信息、把握文章內容要點的能力。C項，“如果沒有……，敦煌文化就不會匯集文物數字化、‘數字敦煌’等成果”分析錯誤，據原文“這次新冠肺炎疫情既給文博界帶來挑戰，也推動我們進一步廣泛運用人工智能、虛擬漫游等新技術……”，敦煌文化文物數字化及數字敦煌等成果在新冠肺炎疫情之前已有。
用了舉例論證法。
8．D【解析】本題考查把握文章內容要點和篩選整合文中信息的能力。D項，“如何讓博物館成為培養公民意識的舞臺？如何讓觀眾熱情跨越走馬觀花式的參觀？”與材料觀點不符。三則材料均未涉及這兩個問題，只談了博物館數字化問題。
9．①材料一首先提出問題。為什么線上展覽的觀展熱度似乎遠遠不及線下；接著分析問題，分析線上展覽的局限和優勢；然后是解決問題，論述線上展覽應該如何進一步完善。②三則材料都運用了舉例論證法。
10．第一問：①打破觀展的時空限制，觀眾可以自由參觀；②借助數字技術，可以看到線下看不到的細節；③打破原有展線設置，為觀眾提供多樣化的觀展線路和更豐富的展示內容；④發揮網絡平臺檢索、細讀等功能，更好地滿足線上觀展核心人群的需求。第二問：①加強創意設計，增強互動性，注重用戶體驗，增加用戶黏性；②提供更多的資金和人才支持。
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