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《民族文化與民族命運》閱讀答案-彭林

發布時間: 2020-08-17
一個民族,文化內核越強大,這個民族的凝聚力就越強,文化內核如果削弱甚至消逝了,這個民族就會成為一盤散沙,甚至走向消亡。
認識多元文化,前提是肯定民族文化的主體性。一講到傳統文化,馬上就會有人說,現在的時代提倡多元文化,各種文化都應該成為我們主流文化的一部分。在我看來,這個認識其實似是而非。所謂“多元文化”是指人類文明的起源是多元的,而不是源自某一地區或某一民族。多民族的世界,就一定存在多元文化。每一個文明都享有平等的尊嚴,每一個民族都有可以用來參與人類文明交流的文化支柱,這是我們要清醒認識的。
在殖民主義時代,西方人制造了“西方文明中心論”,企圖摧毀異質文明的文化自尊。當今,某些西方勢力繼續鼓吹西方文化中心主義,聲稱唯獨西方文明具有普世價值,對其他文明則采取抑制、消解、淹沒等。
探討多元文化,需要抱這樣一種態度:其他文化我們都應該去了解、借鑒、吸收,但這里面一定有主次、有輕重。當今世界,文化交流與傳播更為頻繁,但本位文化依然是民族存亡之根。在國家利益還將長期存在的時代,民族文化的主體性尤其要加強,我們要特別警惕:有些人用“多元文化”打壓本位文化,使本位文化逐漸被消解。
迄今為止,沒有一種文明是完美無缺的,多元文明的同時存在讓我們可以互相學習、交流,完善與補充本位文化。但文化交流的前提是本位文化的存在,如果自己都失落了,又用什么去交流?如果交流的目的只是把對方作為鏡子來置換自己,那就無異于文化自殺。
美國的好萊塢大片沖擊了很多國家的電影市場。在法國人看來,電影不是單純的商品,它同樣包含價值觀,并且負載著很復雜的文化內涵。為了保護本土的電影市場,法國曾與美國在電影市場問題上展開了曠日持久的談判,堅定地捍衛法國文化。2000年,聯合國開發計劃署發表《人文發展報告》指出:“當今的文化傳播失去平衡,呈現從富國向窮國傳播一邊倒的趨勢……必須扶持本土文化和民族文化,讓他們與外國文化并駕齊驅”。在聯合國教科文組織第32屆大會上,法國和加拿大聯合提議,就文化多樣性起草一個國際公約,得到了60多個會員國的支持。如今,越來越多的國家意識到,民族文化不僅事關民族存亡,而且事關民族興衰,絕不可以掉以輕心。
(摘編自彭林《民族文化與民族命運》)
1.下列關于原文內容的理解和分析,正確的一項是( )3分
A.至今沒有一種文明是完美的,是因為本位文化是民族存亡之根,它的存在又是文化交流的前提,導致多元文明之間不能互相交流學習。
B.國家利益長期存在,我們更要加強民族文化的綜合性。對于多元文化,我們可以去學習并吸收,但不能全盤吸收。
C.民族的凝聚力跟文化的內核有關,民族文化事關民族存亡,一個民族如果沒有自己的文化內核就可能走向消亡。
D.人類文明起源是多元的,多民族的世界必然存在多元文化,作者贊同文化多元性,認為各種文化都應該成為我們主流文化的一部分。
2.下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是( )3分
A.文章圍繞多元文化和民族本位文化立論,重點分析了兩者之間的關系及對民族命運的影響,論述了文化交流應該堅持本位文化的論題。
B.文章通過剖析某些西方勢力鼓吹西方文化中心論的本質,論證了他們是真正反對文化多元化這一觀點,警醒人們正確認識多元文化。
C.文章首先提出觀點,然后逐層分析,最后得出結論。雖然文章涉及多方面內容,但圍繞中心論題做到了結構緊湊,思路清晰,論證嚴密。
D.文章第六段運用舉例論證和對比論證的方法,表明越來越多的國家認識到了民族文化的重要性,論述了本位文化是文化交流的基礎這一觀點。
3.根據原文內容,下列說法不正確的一項是( )3分
A.每一個民族都有可以用來參與人類文明交流的文化支柱,西方文明同樣有他們的價值,對唯獨他們具有的普世價值,我們應當去了解、借鑒、吸收。
B.當今世界,仍然是一個多民族的世界,存在多元文化、多元文明,每一個民族,不管大小,都是平等的,每一個文明也應享有平等的尊嚴。
C.多元文化的交流可以完善、補充本位文化,但不是為了置換本位文化。要維護國家利益,更要加強發展民族文化的主體性。
D.當前,國際社會越來越重視保護民族文化,聯合國開發計劃署指出了當今文化傳播失去了平衡的現象,提出應該扶持本土文化和民族文化。


1【答案】C
【解析】A.結合文本內容分析“沒有一種文明是完美無缺的,多元文明的同時存在讓我們可以互相學習、交流,完善與補充本位文化。但文化交流的前提是本位文化的存在”分析可知,因果關系于文無據。B.“綜合性”不對,應該是“主體性”;D.結合文本第二節內容“在我看來,這個認識其實似是而非”分析可知作者不贊同這種觀點。
【答案】D
2【解析】D.“文章第六段運用舉例論證和對比論證的方法”說法錯誤結合文本第六節內容分析,美國、法國的行為不構成對比,也就是第六段沒有對比論證。
3【答案】A
【解析】A.“唯獨他們具有的普世價值”說法錯誤,結合文本內容“某些西方勢力繼續鼓吹西方文化中心主義……需要抱這樣一種態度:其他文化我們都應該去了解、借鑒、吸收”分析可知,并不是只有西方文明有普世價值。



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