我們走上登山的正路，一連穿過三座石坊：一天門、孔子登臨處和天階。水聲落在我們后面，雄偉的紅門把山擋住。走出長長的門洞，眼前便 ① 了，山又到了我們跟前。人朝上走，水朝下流，流進虎山水庫的中溪陪我們，一直陪到二天門。懸崖崚嶒，石縫滴滴答答，泉水和雨水混在一起，順著斜坡，流進山澗，涓涓的水聲變成訇訇的雷鳴。有時候風過云開，在底下望見南天門， ② ，聳立山頭，好像并不很遠；緊十八盤仿佛一條灰白大蟒，匍匐在山峽當中；更多的時候，烏云四合，層巒疊嶂都成了水墨山水。蹚過中溪水淺的地方，走不太遠，就是有名的經石峪，一片大水漫過一畝大小的一個大石坪，光光的石頭刻著一部《金剛經》，字有斗來大，年月久了，大部分都讓水磨平了。回到正路，雨不知道什么時候已經住了，人走了一身汗，巴不得把雨衣脫下來，涼快涼快。說巧也巧，我們正好走進一座柏樹林，陰森森的，亮了的天又變黑了，好像黃昏提前到了人間，汗不但下去，還覺得身子發冷，無怪乎人把這里叫作柏洞。我們沒有停留， ③ ，直走壺天閣，登上了黃峴嶺。
18. 請在文中橫線處填入恰當的成語。
19. 文中畫波浪線的部分有語病，請進行修改，使語言表達準確流暢，可少量增刪詞語，不得改變原意。
20. 下列各句中，修辭手法不同于其他三句的一項是（ ）
A. 好像黃昏提前到了人間
B. 緊十八盤仿佛一條灰白大蟒
C. 涓涓的水聲變成訇訇的雷鳴
D. 層巒疊嶂都成了水墨山水
【答案】
18. ①豁然開朗 ②隱隱約約（影影綽綽） ③一鼓作氣（抖擻精神）
19. 是煙是霧，我們辨識不清。只見灰濛濛一片，把老大一座高山，上上下下，裹了一個嚴實。
20. A
【解析】
【18題詳解】
本題考查學生正確使用成語的能力。
第一處，語境形容眼前變得寬闊明亮，可用“豁然開朗”。豁然開朗：指由狹窄幽暗突然變得寬闊明亮的樣子。比喻突然領悟了一個道理。
第二處，語境形容在底下望見南天門時模糊不清的樣子，可用“隱隱約約（影影綽綽）”，指看起來或聽起來模糊，不很清楚，感覺不很明顯。
第三處，語境強調“沒有停留”，振作精神，一直前行，可用“一鼓作氣（抖擻精神）”。一鼓作氣：比喻趁勁頭大的時候鼓起干勁，一口氣把工作做完。抖擻精神：振作起精神。
【19題詳解】
本題考查學生辨析并修改病句的能力。
畫線句語病有：
“是煙是霧”是我們辨識的對象，應刪掉“讓”；
“被老大一座高山……”不合邏輯，應改為主動句，“把老大一座高山……”。
【20題詳解】
本題考查學生正確使用常見的修辭手法的能力。
A.夸張，是超前夸張；
B.比喻，把盤旋的山路比作“大莽”；
C.比喻，把水聲比作“雷鳴”；
D.比喻，把層巒疊嶂比作“水墨山水”畫。
故選A。
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