南川改造舊城，建設新城，全方位打造重慶都市后花園，“九高四鐵一機場”的宏偉藍圖正在逐步實現。而今，整座城市擁有的六縱八橫的寬闊街道將城市空間布局不斷拓展延伸。西大街曾經的標志性建筑彎彎大樓不見了，取而代之的是新興的商業經濟圈。傍晚時分的西大街游人如織，觀景燈次第點亮，微風徐徐，滿河盡是（ ）、燈火閃耀。在這里，景城大道與金佛山景區相互映襯，體現了山與城的互動、人文與歷史的交融。夏季的早晨和黃昏，寬闊的花山廣場燈光閃爍，音樂裊裊，噴泉躍動，人們在廣場上（ ），怡然自樂。
18．請在括號內填上適當的成語。
19．文中畫波浪線處是個長句，請改成4個較短的語句。可以改變語序、少量增刪詞語，但不得改變原意。
20．比喻具有相似性，請據此對文中畫橫線的句子所用比喻進行簡要分析。
答
18．①豁然開朗
②波光粼粼
③載歌載舞
19．街上青磚黛瓦，那些二層樓房是木結構的，上層住人，下層作店。
20．①句中把繁華的東街比作璀璨的明珠，體現了比喻的相似性。
②商人、街房、農機廠、各種小店等讓東街變得繁華，經濟的繁華讓東街在南川城顯得格外打眼，璀璨的明珠發出的光芒也很耀眼，這是相似性之一。繁華的東街很有價值，明珠也很有價值，這是相似性之二。
【解析】
18．本題考查學生正確使用成語的能力。
第一空，結合語境“這里有當時享譽川東的交易大樓”，此處是說從拱門進去樓房里面寬敞明亮，可以用“豁然開朗”。“豁然開朗”：形容由狹窄昏暗一下子變得開闊明亮。
第二空，結合語境“微風徐徐”，此處是說微風吹拂下水面波紋蕩漾的情形，可以用“波光粼粼”。波光粼粼：形容波光明凈。
第三空，結合語境“廣場燈光閃爍，音樂裊裊”“怡然自樂”，此處是說人們在廣場上翩翩起舞的情形，可以用“載歌載舞”。載歌載舞：邊唱歌，邊跳舞；形容盡情地歡樂。
19．本題考查學生語言表達之變換句式的能力。
首先，可以提取原句的主干，“街上有木結構二層樓房”；然后，組織排列其他的修飾成分“青磚黛瓦”“上層住人”“下層作店”即可。
20．本題考查學生正確使用常見的修辭手法的能力。
從“東街呈現一派欣欣向榮的繁華景象，成為南川城一顆璀璨的明珠”可知，句中把繁華的“東街”比作“南川城一顆璀璨的明珠”，體現了比喻的相似性。表現人們對東街的珍愛之情。
從“南來北往的商人，鱗次櫛比的街房，農機廠、糧站以及各種特色小吃店，讓東街呈現一派欣欣向榮的繁華景象”可知，商人、街房、農機廠、各種小店等讓東街變得繁華。從“東街呈現一派欣欣向榮的繁華景象，成為南川城一顆璀璨的明珠”可知，經濟的繁華讓東街在南川城顯得格外打眼，而璀璨的明珠發出的光芒也很耀眼，這是相似性之一；繁華的東街很有價值，明珠也很有價值，這是相似性之二。此處把繁華的“東街”比作“一顆璀璨的明珠”，生動形象地表現出了人們對東街的珍愛之情。
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