說起古代的“補習班”，書院無疑名氣最大、招牌最亮。書院分官私兩類。私人書院最早為私人讀書的書房，官辦的書院則是官方修書、校書或偶爾為皇帝講經之場所。唐末至五代期間， 戰亂頻繁，官學衰敗，許多讀書人避居山林，遂模仿佛教禪林講經制度創立書院，形成了中國封建社會特有的教育組織形式，進而打破了集藏書、教學等于一體的官辦書院“一家獨大”的壟斷局面。私人書院主要是給業余時間愿意學習或是沒有考中的學生提供的學習場所。
進入社會穩定、經濟發展的北宋初期，私人開辦書院的現象越來越多，據史料記載，兩宋時 的書院達700 所，且大多為地方上熱愛教育和文化的人出資興建。他們花重金聘請已回鄉或致仕的舉人、進士或有名氣的學者擔任老師，歐陽修、梅堯臣、朱熹等都給書院的學生上過課。 書院除了要求學生熟讀四書五經，還鍛煉學生們寫八股文的能力，熟悉八股文的格律、步驟等。唐朝和宋朝的科舉考試，策問一科是學生們的重點復習對象。于是，一些“年度熱點問題”便成 為學生考前必須掌握的重中之重，有的學生考前就針對可能的考題作好文章并背熟，一旦考到， 直接默寫出來。明清時代，科舉更為火爆，明代各類書院發展到 1000 多所，針對科考“八股 文”，這些書院紛紛高薪聘請“名師”和已考取功名的才子擔任補習老師，那些科場老手根據自 己的考試經驗，精心選編諸多標準的八股文訓練學生，并裝訂成冊供學生學習模仿，以便科考 取得高分。由此可見，模擬考試以提高中榜率，古人已經有相當多的經驗。
更神的是，古代也有“押題”達人。史上最牛的“高考補習班”老師呂祖謙“押題”簡直神乎其神。乾道二年和乾道八年，他在為母親和父親守喪時，開辦了“高考補習班”，親自編寫《麗澤講義》《東萊博議》等輔導教材，朱熹的兒子、張栻的女兒都曾投其門下求學。特別是針對科考，呂祖謙還專門創立了類似現代中學的“AA 班”，并量身定制了一冊“模擬復習大綱及考題”，因封面為黃色，所以又稱“黃冊子”，傳說一名學生擁有“黃冊子”且能正確解答里面的題目，科考就能順利過關。于是，前來“補習”的學生“至千百”。呂祖謙最得意的學生鞏豐在《詠玩珠亭》中說：“歲時來上冢，車馬隘阡陌。念昔事先生，同門至千百。”在當時，“同門至千百”可謂天文數字。
自宋仁宗執政末開始到清朝取締科考止，封建朝廷也多次打壓私人開辦的書院，但都未能根絕。
（摘編自趙柒斤《北京晚報·古代科考也有人押題》，有刪改）
1. 下列關于原文內容的理解和分析，正確的一項是
A. 私人書院產生于唐末至五代期間，宋代、明清得到進一步發展，但從宋仁宗起多次遭到打壓。
B. 私人書院這一特殊的教育組織形式產生的直接原因是對佛教禪林講經制度的模仿。
C. 官辦書院集藏書、教學等于一體，私人書院則主要為沒有考中的學生提供學習場所。
D. 古代的“補習班”是伴隨著科舉產生的，其中名氣最大、招牌最亮的非書院莫屬。
2. 下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是
A. 文章第三、四段采用點面結合的方式論證古代通過模擬考試提高中榜率。
B. 文章第二、三段論述了書院的產生、發展和當時的政治、經濟存在著一定關系。
C. 文章按照時間順序論證了“書院的功能”，論述的重點是私人書院。
D. 文章第四段采用了引用的論證方法，突出了來私人書院“補習”的學生數目之多。
3. 根據原文內容，下列說法正確的一項是
A. 因為歐陽修、朱熹等有名氣的學者擔任老師，所以當時的人愿意出資興建書院。
B. 因私人書院打破了官辦書院“一家獨大”的壟斷局面，所以雖遭打壓但未根絕。
C. 呂祖謙針對科考，對書院的教學方式和內容大膽創新，于是前來學習的人很多。
D. 只要熟讀四書五經，熟悉八股文的寫法，掌握“年度熱點問題”，就能通過科舉考試。
答
1. D 2. B 3. C
【1題詳解】
本題考查考生篩選文中信息的能力。解答此類題目，應先明確題干的提問方式，然后瀏覽選項，到文中圈出相關的句子，再進行比對，設題的誤區如下：因果關系不當、于文無據、以偏概全、說法過于絕對化、變未然為已然等。A項，“私人書院產生于唐末至五代期間”錯誤，原文“私人書院最早為私人讀書的書房……唐末至五代期間……進而打破了集藏書、教學等于一體的官辦書院‘一家獨大’的壟 斷局面”，應該是在“唐末至五代期間發展起來”。B項，“直接原因”分析錯誤，原文“唐末至五代期間，戰亂頻繁，官學衰敗，許多讀書人避居山林，遂模仿佛教禪林講經制度創立書院”，直接的原因是“戰亂頻繁，官學衰敗”。C項，“主要為沒有考中的學生提供學習場所”縮小范圍，原文“主要是給業余時間愿意學習或是沒有考中的學生提供的學習場所”。故選D。
【2題詳解】
.本題考查學生分析文章結構，把握文章思路的能力。解答此類題目，應先梳理文章的內容，圈出每段的中心句，把握文章的觀點、論據，注意分析文章的思路，中心論點和分論點的關系，論點和論據之間的關系，論證方法的類型，重點考核為論點是否正確，論據證明的是什么觀點和論證的方法。本題B“書院的產生、發展”擴大范圍，從文章看應該是“私人書院的產生、發展”。故選B。
【3題詳解】
本題考查學生篩選信息和辨析信息的能力，解答此類題目，考生應先明確題干所問，然后再到文中找到選項的內容，進行比對，一看內容是否吻合，二看選項所答與題干所問是否一致，考查的其實是學生的細心和耐心。本題A項強加因果。B項原因分析錯誤,應該是“自從古代朝廷采用科舉考試選拔人才以來，“金榜 題名”與“名落孫山”始終結伴而行。于是，針對考生開辦的“補習班”便應運而生。”D項“只要……就能”分析絕對。故選C。
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