又是一年九月一，各高中校園，又是那幾幅相同的畫面。畫面沒變，只是人變了。
背著沉重行李的家長，自由晃動雙臂的學生；清晨，校園門口，開車騎車的家長，下來的是上學的學生；晚自習，校園門口，又是車的世界，家長接已長大的寶寶回家。
年年如此，日日如此。孩子的人生，父母在負重前行。
想起初中課本里，高爾基筆下的海燕，獨自在暴風雨中飛翔；茅盾筆下的白楊樹，在北方貧瘠的土地上獨自傲然挺立。更容易想起，剛翻開的高中課本里，毛澤東獨立寒秋，肩負救國救民偉業的身影；郭沫若一人海外歸來，“立在地球邊上放號”的英姿!
只有獨立，才能讓人嚴肅地思考人生，深層次地理解“感恩”“責任”“理想”等詞沉甸甸的含義。
以上論述具有啟示意義。請結合材料，以“獨立，才能走出屬于自己的人生之路”為話題寫一篇文章，體現你的感悟與思考。
要求：明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息，不少于800字。
參考立意：
1、獨立成就燦爛人生；
2、獨立承擔屬于自己的責任；
3、以青年之獨立成就民族未來；
4、勇敢獨立地面對人生風浪；
5、理想的實現需要獨立等等。
標題
我自傲雪凌霜，不倚火光開放
以獨立之姿態，展時代之輝煌
唯獨立，才能立
以獨立之軀，創我之個性
以獨立為步，走出人生路
僅有少年郎，獨立而擔當
以獨立為步，走出人生路
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