請以“家”為題目，寫一篇作文。
要求：①寫出真情實感，文體不限（詩歌、戲劇除外）；②不少于600字；③文中請回避與你相關的人名、校名、地名。
【題解】
提到“家”這個話題，總是令人感到熟悉而親。與“家”有關的內容很多，家中的人、事、物，都可以作為寫作題材。寫作時，我們應當選取生活中的真實場景，讓手中的筆飽蘸濃情去記述，去描繪，去贊美。具體來說，應該從以下幾點入手：
精于選材。選材要緊緊圍繞親情，立足現實生活，力求真實而有個性，可寫家中的溫暖和歡樂，一家人的其樂融融；可寫家中老照片的故事，一件珍貴物品的來歷；也可以寫家庭的小小波折，親人之間的誤會和矛盾；等等。值得一提的是，要避開寫父母如何雨中送傘、帶自己看病這樣的陳舊情節，盡量尋找富有個性的事例來詮釋親情的可貴，展現家的溫馨。
創意構思?？梢試@同一情感選擇幾件相關事例來抒發親情，例如寫一篇題為“家的溫暖”的作文，就可以選取“奶奶為我做棉襖”“媽媽關愛的目光”“爸爸有淚不輕彈”等情節，從寫人敘事中融入情感，抒發“我”對家人的熱愛之情。為了使行文顯得波瀾起伏，避免平鋪直敘，除了常用的順敘手法，還可以采用倒敘和插敘。此外，可用題記、后記、小標題、畫外音等別具一格的形式，使文章在結構上顯得新穎別致。
手法多樣?？梢圆蹲缴钪姓鎸嵍值湫偷募毠?，從平凡小事中折射人物的情感，于點滴中見真情；可以運用抒情的方式，通過寫人、敘事、繪景來抒發內心情感，使文章含蓄雋永，余味悠長，引發豐富的聯想。例如寫題為“家有‘一寶’”的作文，就可以借用家中某件具有特殊意義的物品，像一支鋼筆、一本詩集、一個花瓶等，交代來歷并賦予其深層含義，揭示物件中所凝聚的真摯情感，讓讀者感受到家庭的溫馨、親情的可貴。
【滿分作文㈠】
家
在我的心中，家就像一杯濃濃的檸檬汁，酸酸甜甜的，有時還伴著一絲苦澀……
嘮叨也溫馨
“起床啦，要遲到了！”“路上小心點！把書包拿好了嗎？”“多吃點，吃那么少能長個嗎？”“先做作業，一會兒去練琴！”“怎么還不睡覺？明天又要賴床啦！”……
從早到晚，滿耳朵都是媽媽的嘮叨聲。每天被這些聲音包圍著，我真的有點無奈，可母命難違，只好乖乖地照辦。就這樣，在媽媽的嘮叨聲里，我每天早早起床，好好吃飯，認真做作業，抽時間練鋼琴……漸漸地，老師開始在班上表揚我。我驚奇地發現，原來我也可以做得這么好。
莫非，成績的取得是因為有這么一個愛嘮叨的媽媽？原來的不解化成了感激，我的心里甜甜的。哦，媽媽的嘮叨，那是陪伴我成長的美妙樂曲。
定格的瞬間
說到爸爸，他永遠是一臉嚴肅，不愛說話。可在我面前，他又總能搬出一堆人生哲理來，仿佛隨時隨地都在磨煉我的意志一般。
我一直懷疑爸爸是不是愛我，直到今年五一他帶我出游的那一天：他一手拖著行李，一手拉著我穿行在擁擠的人群中；他的身影擠進了人群，又努力靠到賣冷飲的柜臺前；他側著身子，手中高舉著一杯我最愛喝的奶茶……周圍的一切都凝固了，他高舉著那杯奶茶的身影，定格在那一瞬間，成為我永遠的記憶。
原來，爸爸冷峻的面孔下深藏的是深沉的愛。當初的畏懼變成了感念，我的心中滿是溫暖。哦，爸爸的身影，那是給予我力量的巍巍高山。
快樂小天使
我做的作業，一不小心就會被他撕掉；我喜歡吃的蛋糕，他會狼吞虎咽和我搶；我正在看電視劇，他哭著喊著要換動畫片。一提到弟弟，我的心里就酸酸的。
可是，滿腦子又都是關于我和弟弟的美好記憶。現在上了初中，我時時想起弟弟那憨態可掬的樣子。每次回家，在很遠的地方，就會看見一個小小的身影在門口張望。“姐姐回來啦！姐姐回來啦！”不知何時，那小人兒早已從躲藏的地方飛了出來，蹦蹦跳跳的，笑得像花瓣一般燦爛。那溫馨的畫面，如一道美麗的剪影。
呵呵，可愛的弟弟簡直就是我的快樂天使。曾經的不滿飛得無影無蹤，心頭只有無盡的喜悅。哦，弟弟的笑容、那幸福的記憶會永遠留在我的心田。
我明白了：家，不只是一種味道，它像一粒多味豆。但無論酸甜苦辣，在我的心。
【滿分作文㈡】
家
“站在十字路的交點，該怎么走？我卻只想回頭……”又做了這樣的夢啊！我已經不知自己是第幾次夢見自己獨自站在成都飛機場前的十字路口上，想要回頭，卻換來一次又一次的滿頭大汗。醒來聞著從窗隙里偷溜進來的桂花香，聽著鴿子“咕咕”的鳥鳴聲，如若不是依稀看見自己的校服放在床邊，我幾乎就要認為自己正躺在成都溫暖的被窩里了。是了，我想成都了，我想家了！
我不喜歡愛哭的人，因為在我看來，哭是一個人內心不夠強大的表現，可是我還是哭了。距離上一次回鄉—成都的時日已經過去了一年半。五一勞動節也因為沉重的學業而選擇了留在異地繼續補習。短短的我假期結束之后，語文老師抽班長的假期作文朗讀。我吃驚地發現班長寫的竟是成都的三日游記。當我聽到“錦里”“都江堰”等再熟悉不過的字眼時，我感到我的鼻尖酸酸的，我下意識般的握緊了自己的雙手。然而，當班長讀完成都的美食介紹時，我再也忍不住地淚流滿面，淚水止不住地奪眶而出。原來，不知不覺，竟已這么想家了嗎?內心卻是無聲的回答……
眨眼間，半年的時間又匆匆過去，已經穿上長袖的我獨自寞落于蕭瑟的秋風之中。雨，漸漸落了下來，拍打在我的臉頰上，涼透了我的心。有人說，人的一生，必要有所不為，才能最終有所為。于是，為了進一步提高自己成績的我，愣是埋頭補習了整整一個暑假，卻沒能回家。我只能任由雨滴混含著淚水，一同砸下……
屋外，楓葉飄，桂花落；屋內，我看著新聞中的采訪，腦海中不停地回放著主持人所說的這樣的一句話：“我這一生最后悔的事就是當初自己為了工作而沒能見上母親的最后一面……”我感覺到我心中有根弦被輕輕的觸動了一下，隨即發出一聲悅耳的琴聲。這時，屋外，風起云散；屋內，猛然心悟。我怎么能等錯過了才學會珍惜呢？于是，我暗暗對自己說：今年春節，定不會像往常一樣，只短短待個三四天起！我一定會用整個春節的時間好好陪伴我最美的家人們！
又一次回到夢境中的十字路口，我看見，我的故鄉正朝我微笑著向我招手，我的嘴角也不禁勾起了一絲弧度……
【滿分作文㈢】
家
家是雨后的彩虹給人帶來愉悅；家是溫暖的港灣給人帶來舒適；家是幸福的代名詞。
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”
又是一年春好日，家家戶戶都為自己換上了新裝。當然，王安石也不列外，他也趁著換新將自己認可的新政推向百姓，為百姓開創了新的光明，給百姓帶去了更加幸福的生活。
“律轉鴻鉤佳氣同，肩摩轂擊樂融融。”看著如今這太平盛世，街上人來人往的過客，家家都掛上了大紅燈籠，貼上了喜慶的對聯。葉燮看著街上的氛圍，再也按耐不住大步走回家中，寫下了《迎春》，并給自己的家也穿上了一套紅裝，家里瞬間活躍了很多。
古往今來，無論是古板納悶的古人，還是21世紀的新青年都知道春節的意義。春節本來是家人團聚的聲聲問候；親朋好友交流的歡聲笑語；孩子們索取紅包的最好時機。但是現在呢？你是否已經回到家中向父母問好，向親朋好友問好，向你的孩子問好。如果你已回到家中，那么這世上還會有那么多的“空巢老人”嗎？如果你已回到家中，那么這個世上還會有那么多的留守兒童嗎？不，你沒有。你總是有你的理由，“工作太多了走不開。”“我想多掙點錢給你買個好點的東西”“我明年一定回去。”……這些是你的理由嗎？不，這些都只是借口，只是你為自己找的借口，如果你心中真的有你的父母、有這個家。你一定會回去的，哪怕只能在家待一天，你也一定回去看看生你養你的老爸老媽，看看一直思念著你的孩子。只有你回家了，這個家才會有人氣，才是一個完整的家。
雪花依舊飄飄，帶走的又是誰家的思念。“窗外雪花灑滿回家的路，總有溫暖等著你的腳步，聆聽你的故事、拆開禮物，……”聽著這一首《好運聚一糖》，走在灑滿雪花的大道上，家家戶戶都為自己換上了新裝，高高掛著的大紅燈籠，喜慶火紅的對聯，紅紅的服裝，紅紅的煙火，紅紅的臉頰……一切都是紅紅的，滿滿的全是愛，都洋溢著幸福的味道。
我也不禁的在心里暗喜，“這次回家爸爸媽媽又給我準備了什么禮物呢？”“爺爺奶奶又會給我多少紅包呢？”嘻嘻嘻，想著這些，我的腳步不由的大了些。此時此刻，我仿佛看到了世間千千萬萬個向我這樣的孩子，他們是多么的渴望見到父母，多么的希望父母能回到家里陪陪他們，哪怕只有十分鐘……
無論外面的世界多么的精彩，有家、有親人的地方，才有幸福。
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