凡事預(yù)則立，不預(yù)則度：言前定則不跲（jiá，受阻，結(jié)巴），事前定則不困，行前定則不疚，道前定則不窮。——《禮記中庸》
人生就是無(wú)論你怎樣計(jì)劃，不同的時(shí)候仍然會(huì)出現(xiàn)不同的問(wèn)題，或一致，或偏離。因此，沒(méi)必要事事都預(yù)先計(jì)劃好。——（日）中村恒子暢銷(xiāo)書(shū)《人間值得》
對(duì)于以上兩種觀點(diǎn)，你怎么看？請(qǐng)結(jié)合材料和你的生活體驗(yàn)，寫(xiě)一篇文章，表達(dá)你的感悟與思考。要求： 選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
【材料解讀】
本題的兩句話(huà)，第一句強(qiáng)調(diào)做事情要有“前定”，即預(yù)先的計(jì)劃、準(zhǔn)備，才能做事順利。第二句話(huà)認(rèn)為人生總有出乎計(jì)劃以外的問(wèn)題出現(xiàn)，所以沒(méi)有必要事事都計(jì)劃好。審題應(yīng)當(dāng)融合兩者，發(fā)現(xiàn)兩者在矛盾對(duì)立背后的辯證關(guān)系。
【參考立意】
1.人生需要計(jì)劃
事前計(jì)劃對(duì)把事情做好、做成功是非常重要的。所以，做事需要計(jì)劃。雖然不可否認(rèn)，仍會(huì)出現(xiàn)計(jì)劃以外的問(wèn)題，但正因?yàn)橛辛耸虑暗挠?jì)劃，處理這些問(wèn)題相對(duì)而言也就能更順利了。所以，人生需要計(jì)劃。
2.人生不必太多計(jì)劃
事前計(jì)劃固然有很多好處，但因?yàn)槲粗娜松煌瑫r(shí)候會(huì)出現(xiàn)不同的問(wèn)題，與計(jì)劃一致的問(wèn)題，光有計(jì)劃不夠，還需要解決辦法；而偏離計(jì)劃的問(wèn)題，就會(huì)打亂計(jì)劃的節(jié)奏。與其把時(shí)間浪費(fèi)在計(jì)劃安排上，不如順其自然，面臨具體問(wèn)題時(shí)再去尋求解決的辦法。所以，人生不必太多計(jì)劃。3.大事須“預(yù)”，小事隨“遇”
人生不同時(shí)候會(huì)出現(xiàn)不同的問(wèn)題，其中有些問(wèn)題是可預(yù)見(jiàn)的，而且會(huì)對(duì)人生產(chǎn)生重要影響，對(duì)于這些問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)有事前的計(jì)劃。而面對(duì)一些不可預(yù)見(jiàn)、或未必如此、或無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題，不必把時(shí)間浪費(fèi)在做太多計(jì)劃上，當(dāng)順其自然，面臨具體問(wèn)題時(shí)去尋求解決辦法。所以，大事要“預(yù)則立”，小事隨“遇”而安。
相關(guān)閱讀
1 感動(dòng)的瞬間滿(mǎn)分作文
感動(dòng)的瞬間滿(mǎn)分作文 （一） 時(shí)間消無(wú)聲息地走著，層層高樓平地而起了，朵朵白云飄走了，一個(gè)個(gè)新生命誕生了時(shí)間從不會(huì)停下它匆匆的腳步，花凋謝了還能再開(kāi)，依然美麗：樓垮了 【查看全文】
2 1942年，徐振明剛?cè)胲姞I(yíng)，他多次聽(tīng)說(shuō)了楊靖宇將軍堅(jiān)決抗日、英勇?tīng)奚墓适?/a>閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。 1942年，徐振明剛?cè)胲姞I(yíng)，他多次聽(tīng)說(shuō)了楊靖宇將軍堅(jiān)決抗日、英勇?tīng)奚墓适?他發(fā)誓要向楊將軍學(xué)習(xí)，保家衛(wèi)國(guó)、抗戰(zhàn)到底。1950年，徐振明隨志愿軍 【查看全文】
3 關(guān)于逛超市的作文200字關(guān)于逛超市的作文200字 （一） 我非常喜歡逛超市，平時(shí)沒(méi)事干，就到超市里去閑逛。 今天，我又到超市里逛，一進(jìn)去，就聽(tīng)見(jiàn)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，縈繞在整個(gè)大廳里，好象在向顧客訴說(shuō) 【查看全文】
4 忘不了你的作文忘不了你的作文 （一） 馬老師有一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，一雙大大的眼睛炯炯有神，一張白皙的臉上總是帶著微笑。她工作認(rèn)真、關(guān)心學(xué)生是我敬重她的重要原因。 有一天晚上，我吃過(guò) 【查看全文】
5 關(guān)于尊師重教的作文關(guān)于尊師重教的作文 （一） 得滿(mǎn)樹(shù)桃花開(kāi)，他日桃李報(bào)恩來(lái)。一個(gè)人，他的地位有多高，成就有多大，都不能忘記培育過(guò)他的老師。 尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。知識(shí)帶給人類(lèi)無(wú) 【查看全文】
6 有人認(rèn)為成長(zhǎng)是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程，有人卻認(rèn)為成長(zhǎng)有時(shí)只在一剎那間，這一剎那可能是一種作文 有人認(rèn)為成長(zhǎng)是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程，有人卻認(rèn)為成長(zhǎng)有時(shí)只在一剎那間，這一剎那可能是一種溫暖的感覺(jué)，也可能是酸澀或刺痛的感覺(jué)。而這正是生命拔節(jié)的時(shí)候，你長(zhǎng)大了！ 請(qǐng)以 【查看全文】
