①不奮斗，你的才華如何配上你的任性。
②不奮斗，你的腳步如何趕上父母老去的速度。
③不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看。
④一個人老去的時候，最痛苦的事情，不是失敗，而是我本可以。
⑤每個人心里都有一片海，自己不揚帆，沒人幫你啟航。
⑥只有拼出來的成功，沒有等出來的輝煌!
據說，寫下這段話的是暑假期間在學校進行維修施工的農民工。讀了上面的留言，你有怎樣的感觸和思考?
請以其中兩三句為基礎確定立意，并合理引用，寫一篇文章。要求自選角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。
【解析】
試題分析：這是一道多則材料的作文題目，作文的要求是以六個句子中的兩三句為基礎確定立意，并合理引用，寫一篇文章，考生在寫作時應明確每個句子的含義，然后選出兩三個在內容上有邏輯關聯的句子確定出一個集中立意，展開記敘或議論。第一句的意思是強調奮斗跟施展才華的關系，只有在年輕時奮斗，才能最大可能地展現自己的才華，知識可以改變命運，才能任性地實現自己的理想，否則都是空談。第二句的意思是，如果不奮斗，你的成長、作為會趕不上父母老去的速度，當你還沒有成功時，父母就已經老去，你拿不出什么來孝敬父母，豈不可悲。第三句的意思是，只有奮斗才能有資格實現理想，甚至可以到世界各處去看看。第四句仍然是強調年輕時奮斗的意義，落腳點在于年輕時不努力奮斗，到老了后悔莫及。第五句強調奮斗的意義，奮斗能夠使人擁有堅強和自信，擁有向往明天和美好生活的心態，擁有通往成功的動力。第六句的意思是強調奮斗不能等待，應該立刻付諸行動。考生可據此歸納，如①④組合可以圍繞努力奮斗，不要給青春留下遺憾來寫；③⑤⑥組合可以圍繞怎樣奮斗來寫，人只有自強不息、主動努力才能成功，消極等待只會錯失機會等；②③組合可以寫奮斗是我們實現理想、孝敬父母的資本。 在具體寫作時，應避免抽象的描寫，大而無邊的空泛議論。選擇議論文，應切口小，深入分析；選擇記敘文或散文，要做到情感飽滿，寫得形象，具體，生動，有靈性。
奮斗與青春
世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數也數不清，卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們若只是揮霍光陰，只是享受，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春嗎?答案是否定的，我們只有發憤圖強，努力耕耘才能做到無愧于青春，無愧于人生，才能擁有一個充實而完美的青春。
奮斗的青春是美好的風景正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節—青春。將青春變成人生最美好生活的出發點。“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結生命，那么就讓我們在青春時節奮發吧!讓青春之花永遠綻放在我們心中，書寫一卷有聲有色的人生。
青春在奮斗中展現美麗，青春的美麗永遠展現在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進取壓倒茍安，揚起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發出耀眼的光芒。
奮斗抒寫無悔青春，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段，但當你白發蒼蒼回首時，你會發現曾經擁有的青春依然會在記憶中閃爍著動人的光彩。青春無悔該是我們每個人的追求，我們只有把握好青春的每一天，在激流中涌進不斷拼搏，我們才可以驕傲地說:“我的青春是無悔的!”
雷鋒說:“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!”因此唯有奮斗，為自己的夢想不斷前行，朝著我們自己的目標不斷邁進，我們才能擁有一個真正而又無悔的青春。
青春的世界里，不需要固結你的思想，只有追尋美好的夢想，人前方荊棘叢生，我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣，向著大海不斷奔流吧!在漫漫的人生道路上，譜寫青春的音符，留下奮斗的足跡。
用我們的奮斗和夢想揚起青春的船帆，當我們努力拼搏地搖漿時，成功的閘門也會慢慢地再為我們打開，我們將享受一份青春的美好，收獲一份成功的喜悅。
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