“志不立，天下無可成之事。”立志是一切行動的前提。志氣主要體現在個人所追求的信仰上，心有所信，方能致遠。“人無剛骨，安身不牢。”骨氣，是剛強不屈的人格操守，是做人的根本和力量源泉，是負重奮進的脊梁。
底氣源于實力，實力顯于本領，本領強，底氣才能足。
志氣、骨氣、底氣，有價值的人生不可或缺。作為一名高三學子，你即將在全校師生晨會上做“使命在肩，強國有我”的主題演講，請結合上述材料，寫一篇演講稿。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
【審題指導】
材料分為兩個部分，第一部分介紹志氣、骨氣、底氣的含意與作用，第二部分明確寫作任務結合“志氣、骨氣、底氣”的材料，寫一篇演講稿，演講的主題是“使命在肩，強國有我”。
寫作時，可以討論“志氣”“骨氣”“底氣”三者相輔相成的關系，如：志氣是青年之“根”，骨氣是青年之“魂”，底氣是青年之“源”；志氣源于信仰，骨氣是力量源泉，底氣來自能力。
可以討論如何培育青年人的志氣、骨氣、底氣，如：以史為鑒，記住先輩（烈）的志氣、骨氣、底氣，面向未來；緊跟黨走以遠大理想確立青春航向，不忘初心用奉獻擔當書寫青春華章，勇擔使命把青春奮斗融入偉大事業。
寫作時，要有角色意識，寫作者應是有“使命在肩”意識的高三學生，對象是全校師生，主要內容是對同學的告誡與勉勵。
修身以“三氣”，揚帆以遠航
——“使命在肩，強國有我”主題演講
親愛的同學們：
大家好！
泱泱中華，萬古江河，如日之升，如月之恒，今日之中華，一改百年前衰頹之氣，道路自信，制度自信，理論自信，文化自信，人民有信仰，國家有力量。
我們青年學子生逢盛世，定當不負盛世，不負前輩們的篳路藍縷，披荊斬棘。
使命在肩，勇擔責任，需以志氣樹立信仰，明確人生航向；需以骨氣，恪守人格脊梁，堅定人生航程；需以底氣鍛造過硬本領，完成人生航行。以“三氣”修身，自當揚帆遠航。
把酒酹滔滔，心潮逐浪高。有志氣，有信仰，心有所信，人生之帆自當致遠。哲人曾言：“沒有目標的船，哪個方向的風都是逆風。”志不立，天下無可
成之事。有志氣，方才有行動。哪有不畏困難的人？哪有樂于安逸的人？可總有一群在關鍵時刻沖在困難面前的人，他們以心系人民為志氣，以人民為信仰。憶，戰爭年代里奮不顧身的烈士們，楊靖宇、張志忠、邱少云……思，建國初期隱姓埋名的科學家們，鄧稼先、錢學森、黃旭華、孫家棟。人民是最大的信仰，人民是最高的志氣。將人民放在心中，人生之帆自當致遠。
愿得此身長報國，何須深入玉門關。有骨氣，有力量，剛強不屈，人生之帆自當行穩。
“人無剛骨，安身不牢。”人不可有傲氣，但不可無傲骨。有骨氣，在困難面前敢選擇剛強；有骨氣，在誘惑面前能選擇不屈。可嘆，秦檜、汪精衛，字因人廢。在強敵面前選擇卑躬屈膝，沒有骨氣，在華麗的字也只能沒于塵埃；可贊，北斗導航，在歐美技術全面封鎖之下，從無到有，從有到優，服務全球，以骨氣創造奇跡。有骨氣，守牢做人的根本，獲取源源不斷的內動力。即使負重前行，人生之帆自當行穩。
宣父猶能畏后生，丈夫未可輕年少。有底氣，有實力，底氣充足，人生之帆定能行穩致遠。
“誰終將聲震人間，必長久深自緘默；誰終將點燃閃電，必長久如云漂泊。”尼采如是言。以本領強實力，以實力壯底氣，讓那些妄圖“從實力地位出發同中國談話”的國家打消企圖！中國人民有底氣，不挑事；中國人民有實力，不畏懼。殲20、運20、東風系列導彈、山東艦、遼寧艦，是捍衛國家安全的底氣，而這樣的底氣來自于一代又一代中國人的辛勤付出。星光不問趕路人，歲月不負有心人。青年一代要勇擔責任，有底氣，人生之帆定能行穩致遠。
赤日煌煌，其芒未央。我們青年一代生在紅旗下，長在春風里，用志氣張揚信仰，用骨氣鑄造脊梁，用底氣豐厚實力。目光所至皆為華夏，五星閃耀皆為中華。以吾輩之青春，捍衛盛世之中華。
我的演講結束，謝謝大家！
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