在某次歌唱比賽中，有熱心觀眾提出“對歌手而言，個性與技巧哪個更重要”的疑問，引發了觀眾的激烈爭論∶有人認為當以技巧為重，如果一個歌手沒有技巧就不配稱之為歌手，個性也無從談起；有人認為個性才是歌手的識別標志，否則就變成千人一聲的歌唱機器；還有人認為個性與技巧同樣重要。
其實，個性和技巧之爭，在生活中普遍存在；而青少年在成長的過程中，也有這樣的困惑。作為青年人，你是如何看待這個問題的？
請結合材料寫一篇文章，體現你的感悟與思考。
要求∶選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
（一）審題立意∶
作文的核心概念是“個性”與“技巧”。
“個性”可以表現為獨特的思維方式和行為習慣，以個性的眼光可以發現事物的獨特價值，以個性的思維和行動可以創新事物的獨特價值。
“技巧”在許多領域中發揮作用，有時可以理解為經驗的總結和提煉，掌握技巧有助于減少嘗試與錯誤的任意性，提高解決問題成功的概率。
要辯證地看待“個性”與“技巧”的關系，對于兩者內涵的理解可以豐富一些，未必拘泥于上面的思考；對于二者的比較不能脫離實際空談高下，不能僅從故紙堆里找事例，一定要站在青年立場，體現你的感悟與思考。
寫作中要注意，"個性"與"技巧"是一個整體，不能僅寫一方，而忽略另一方；但是可以有所側重。
（二）判分提示
1.有“個性和技巧”，且能對其內涵作具體分析的，42分切入；能探究“個性和技巧”關系，48分切入；能將二者關系準確點透，形式合力，且角度選擇精當，結構精巧獨特的54分切入。
2.全文偏離材料或主題，只寫“個性”，未見“技巧”，或只寫“技巧”，而無“個性”的，最高不超過36分
3.全文脫離材料談“個性和技巧”，最高不超過41；全文脫離主題“個性和技巧”，最高不超過23 分。
閱卷過程中一定要關注四個要素個性和技巧、關系，當下、青年人
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