意識到自己的軟弱，卻不去抗?fàn)?，反而自暴自棄。人一旦迷醉于自身的軟弱，便會一直軟弱下去，會在眾人的目光下倒在街頭，倒在地上，倒在比地面更低的地方。
“那咱們往哪走??？”“往前走。”“哪是前??？”“我對您透露一個大秘密，這是人類最古老的玩笑。往哪走，都是往前走。”
以上兩則材料分別出自米蘭·昆德拉的《不能承受的生命之輕》和《雅克和他的主人》兩部作品，富含人生哲理。請據(jù)此寫一篇議論文，體現(xiàn)你的感悟與思考。
要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
審題：
這是一道引語類材料作文題。
本次作文材料由著名作家米蘭 昆德拉代表作品中的兩段話組成，均富有人生哲理，能給時代青年以成長啟迪。
第一段話由兩句話組成：第一句話呈現(xiàn)出部分人面對自身的優(yōu)柔、懦弱等弱點缺點，不是努力抗?fàn)帯⑴Ω淖?，而是視而不見、不以為意、自暴自棄，無原則地選擇了跟自身的弱點和解；第二句話緊承第一句話，這樣做的結(jié)果就是“迷醉于自身的軟弱”，麻木不仁，深陷弱點，失去了成長改變的欲望，這樣又進(jìn)一步招致“倒在街頭”的結(jié)果——淹沒在人群中，“倒在地上”——跟不上大家的步調(diào)節(jié)奏而被拋棄，直至“倒在比地面更低的地方”——徹底從人們的視線里消失。
第二段話可以認(rèn)為是對第一段話中所呈現(xiàn)問題提供了一個解決方案，關(guān)鍵詞就是“往前走”，就是拒絕原地踏步，大膽尋求改變。在“往前走”這個問題上又有人開始了優(yōu)柔寡斷，不知道哪里是前，作者給出的方案是“往哪走，都是往前走”。顯然，這里的“不問方向只管去走”就是毫不猶豫地采取行動，不能在無意義的糾結(jié)、徘徊中回到第一段話的老路上去，一句話——干就行了。
兩段來自米蘭 昆德拉不同作品中的話，能給時代青年特別是已經(jīng)步入高三的考生帶來感悟和思考。經(jīng)過高一高二兩年的學(xué)習(xí)，自身在學(xué)業(yè)或人格上存在的弱點不足自己應(yīng)該有了較為真切的認(rèn)識，面對自身存在的諸多不足，比如作業(yè)拖延、時間管理無序、課堂低效、沉溺電子產(chǎn)品、偏執(zhí)任性、情緒化等等問題，明知自身的不足，卻不敢正視抗?fàn)帲蝗ヅΩ挠^，不去拔節(jié)成長，這就是面對成長中問題的軟弱表現(xiàn)，那這樣的青年就要面對米蘭 昆德拉描繪出結(jié)果---“倒在街頭，倒在地上”。那應(yīng)該怎么辦呢？你要大膽的“往前走”——正視不足，奮力抗?fàn)?，毫不猶豫，大步向前，然后獲得改觀，獲得成長。
行文構(gòu)思上，先概括材料，由材料引出觀點，指明我們在逆境中應(yīng)該擁有怎樣的態(tài)度，如在逆境中擺脫軟弱，勇敢向前走。接下來從怎么辦的角度展開論述：如在心態(tài)上可以指出，應(yīng)該用笑臉來迎接悲慘的命運，用樂觀的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)，這是抗?fàn)幍幕A(chǔ)。此后，在行動中指出應(yīng)當(dāng)有明確的目標(biāo)，堅定的信念，才能有有效的抗?fàn)?；或用百倍的勇氣來?yīng)付一切，勇往直前，堅持不懈，這是抗?fàn)幍男袆又С?。最后，?lián)系當(dāng)下，明確當(dāng)代青年應(yīng)在激流中奮起抗?fàn)帲瑒?chuàng)造自己的精彩人生。
立意：
1.正視弱點，選擇向前。
2.拒絕自暴自棄，向前才能成長。
3.變?nèi)觞c為起點，大步向前。
例文：
直面挫折，向前走！
挫折究竟是什么？相信每個人的心中都有不同的答案。對弱者而言，挫折讓他意識到自己的軟弱，畏懼抗?fàn)帲员┳詶墸亲呦蛩劳龅目膳聣災(zāi)埂Ｔ谶@些人心中，軟弱一直與挫折相伴相生。
但，請相信，我們絕對具有承受挫折的勇氣和力量。對于強者來說，挫折不僅不足為懼，更是生發(fā)壯志的泥土，只要向前走就可以戰(zhàn)勝一切。只要我們學(xué)會勇敢向前！學(xué)業(yè)受挫、事業(yè)受阻、被人背棄、遭受傷病……人生從來沒有一帆風(fēng)順，挫折是我們一生中不可避免之痛。我們畏懼挫折、提防挫折，是因為在挫折還沒有降臨之時，我們根本無法想象、探索自己的身體里蘊藏著多么強大的力量。在寓言《落難的王子》中，當(dāng)王子經(jīng)歷過一切厄運之后，明白了“凡是人間的災(zāi)難，無論落到誰頭上，誰都得受著，而且都受得了”的道理，由曾經(jīng)的多愁善感、柔軟脆弱變得坦然堅強、充滿智慧。
“向前走”本身就是一種態(tài)度。面對挫折的重?fù)?，假如選擇軟弱，選擇逃避，一味退縮，既無法真正地解決問題，更使自己在挫折的打擊中越來越軟弱無力。承認(rèn)挫折的客觀存在，承受挫折的攻擊并爭取在挫折中找到生機，聚力蓄勢，頑強斗爭，堅持不懈，方為上策。挫折是鐵匠鋪里打鐵的錘，它可以把一個人徹底打倒，也可以將一個人鍛造成器。“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也。”
在有些人眼里，挫折只是阻礙，但在米蘭·昆德拉的筆下，我看到了前行的不竭動力。拜倫曾言：“災(zāi)難是真理的第一程。”遭遇挫折后，非但不彷徨恐懼，不灰心喪氣，反而能將挫折看作是試驗，是挑戰(zhàn)，是淬煉，是磨礪，方顯英雄本色。著名作家史鐵生將自己所應(yīng)對挫折的心路歷程寫成了名篇《我與地壇》；屠呦呦在提取青蒿素的過程中，經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗和挫折才迎來成功；長期的沉淪與困境并未壓倒中國女排，最終在2016年的里約熱內(nèi)盧重回巔峰。他們在遭遇挫折時，都戰(zhàn)勝了自己的軟弱，勇敢向前走。
面對挫折時，請勇敢戰(zhàn)勝自己的軟弱，向前走吧！讓我們越挫越勇，不輕言敗，逆風(fēng)飛翔，追逐屬于你自己的成功！
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