“力行”出自《書·泰誓中》，意思是努力實踐，竭力而行。《中庸》記載：“力行近乎仁。”其大意為努力實行、竭盡全力去做事就接近仁了。《中庸》還提出了“博學之，審問之，慎思之，明辦之，篤行之”“辟如行遠必自邇，辟如登高必自卑”等力行、重行思想，將力行作為君子之大德。
德性最終要通過“行”展現出來。《周易》中蘊含的“生生之德”“崇德廣業”思想已然表明早期儒家對力行的推崇。建功立業、敢為天下先的力行品格足以被稱為君子之“仁德”“大德”。
上述材料能給肩負民族復興重任的當代青年以啟示，請結合你對自身發展的思考寫一篇文章。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
【審題】
（一）材料解讀
本次作文由材料、寫作任務、寫作要求三部分組成。
其中材料包含兩段話。第一段著重解釋“力行”的出處及含意；第二段強調“力行”的作用、力行與德行的關系，以及“力行品格”的主要內容。
寫作任務是緊扣肩負民族復興重任的當代青年的身份，聯系自身發展深入思考、認真規劃，寫一篇文章。
（二）寫作任務分解
任務一：寫作主題為“力行”
材料已明確了“力行”的內涵，即努力實踐，竭力而行；“力行”的意義與價值，即“仁”“君子之大德”；“力行”的表現，即建功立業、敢為天下先。
任務二：闡述“力行”的當代意義
材料中兩段話都側重閘述“力行”的傳統價值，如“力行”的出處、早期儒家對“力行”的推崇等等，寫作任務要求聯系民族復興重任，即側重闡述“力行”的當代意義。
任務三：寫作者身份
“肩負民族復興重任的當代青年”是這篇作文寫作者的角色定位，寫作時應“結合”“對自身發展的思考”。
【立意】
1.用行動詮釋責任，以力行彰顯擔當；
2.在激情力行中綻放青春光芒；
3.力行，讓青春無悔。
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