日前，清華大學強基計劃古文字班開班，首屆學生共7名。這個專業的研究對象包含甲骨文、金文、簡牘帛書上的文字等，被外界認為是“冷門絕學”。據報告，全國也就兩三百人從事這一領域的研究工作。相比招生人數眾多的熱門專業，這個專業這可謂極其冷門。之所以成為冷門，是因為在絕大多數人的心目中，這類專業似乎沒有“錢途＂、需要坐冷板凳，根本不值得年輕人選擇。
對此，你有怎樣的思考和認識？請寫一篇文章。
要求：綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字。
審題指導：這是關于“青年擇業”話題的材料作文。試題共分材料、提示和要求三個部分，材料部分是一則新聞，對象是“古文字研究”，現狀是從事這一領域研究的人數極少，被稱為“冷門絕學”。原因是“沒有‘錢途’，需要坐冷板凳，不值得年輕人選擇”其中“不值得年輕人選擇”已經明顯告訴考生審題的方向，那就是可談“青年擇業”。
提示部分，“你有怎樣的思考和認識”，寫作對象是“你”，寫作主體是“思考和認識”，要求考生能夠把材料和自身實際結合起來進行思辨性論述。材料中“古文字研究專業”值不值得年輕人選擇？從新聞中開該專業學校是“清華大學”，本專業又屬于“強基計劃”，由此可知本次作文命題有鮮明的立場傾向：青年人擇業不能簡單的從錢途、冷門等實用的角度考慮，更應該從興趣志向、家國需要，時代發展等品質素養的進行衡量。如果從否定大多數人認為專業沒有錢途、坐冷板凳的角度立意，“”也可以肯定從7名考生選擇這個專業立意。
要求部分“綜合材料內容及含意”是材料作文的明顯標志，考生在寫作中不能簡單的從中抽取一個“興趣”“家國情懷”等話題就拋開材料侃侃而談，而是要結合材料進行闡述論證。
優秀標題
否定“冷板凳說”對偶式
冷板凳，熱心臟
冷門專業，熱血報國
冷靜選專業，熱血沃中華
否定“冷板凳說”反問式
沒有個體之冷，哪有祖國之熱
否定“冷板凳說”比喻式
在冷僻的土壤里開出明艷的花
否定“冷板凳說”引用式
于冷門處覓真知（化用“于無聲處聽驚雷”）
否定“沒有‘錢途’”對偶式
青年當有凌云志
豈以錢途擇專業
否定“沒有錢途說”化用式
錢途誠可選，國運價更高
否定“沒有錢途說”比喻式
心系何處，星辰大海
相關材料
一般來說，一個專業的招生規模必須與該校的研究與教學實力相匹配，有多少師資力量就招多少學生。其次，招生規模也要與就業渠道的承載力相匹配，古文字學在就業市場的需求不是很大，主要方向是高校、研究機構、博物館等。因此，確立一個專業合理的招生規模，并不能以人們感性上“多了”還是“少了”為依據。
專業的“冷門”，并不意味著專業不重要。雖然研究甲骨文、金文之類的古文字，短期內似乎沒法創造多少經濟效益，但作為關乎民族歷史文化傳承的重要事業，離不開“少而精”的研究人員和后備學術力量。“為往圣繼絕學，為萬世開太平”的古訓，并不會隨著時代的變化而黯淡。研究“絕學”，正是對優秀傳統文化的傳承與發揚。
僅僅是100多年的甲骨文研究，就讓中國古代信史的起點提前了數百年，顯著地提振了國人對中華文化的信心。更不用說，古文字研究關系到中華民族的整個歷史文化，在這一關鍵領域取得突破性成果，都會直接影響中華民族探尋文明基因的前進步伐。因此，教育者需要有意識地引導，吸引有志向的青年報考，匯聚這些“冷門絕學”的傳承力量。
清華大學設立古文字班，體現出該校對傳統文化傳承事業的重視。讓那些有志于從事絕學研究的年輕人能獲得良好的資源與合理的發展路徑，應當是高校有意識去做、并要做好的事情。對此，高校不僅要把學生招進來，還要配備優質學術資源與強大的師資，并提前考慮學生將來的就業問題，不妨在學生學習課程的同時，就聯系文博單位提供實習機會。
我們還記得，去年湖南女孩鐘芳蓉高考取得676分的高分，報考了北京大學考古專業，一度引起輿論的熱議。當時輿論場上就出現了類似“尖子生竟然學考古”的聲音，似乎這樣沒有“錢”途、需要坐冷板凳的專業，根本不值得學習成績好的年輕人選擇。但實際上，正是因為有這些有志從事文化基礎研究的年輕人，才讓我們對民族歷史文化的傳承事業充滿信心。傳統文化薪火相傳，我們都應當是見證者、支持者。
冷板凳里有熱氣
在現在社會，絕大多數人認為像古文字這類專業沒有錢途，坐冷板凳，不值得年輕人選擇。惜哉斯言，一個人吃米是為了活著，但活著決不僅是為了吃米。選擇什么職業固然要考慮今后的生活，但決不能“心為形役”，成了金錢的奴隸，因為你還有想要去看看的“世界這么大”，你還有想要去征服的星辰大海，你還有想要去穿越的煌煌五千年。
所以，我認為，坐冷板凳也值得，因為冷板凳里有熱氣。
冷板凳里有熱氣，這熱源于“亦余心之所善兮，雖九死其尤未悔”。為了這份興趣，哪怕死過多次也不會后悔。是誰點燃了第一束火把，是誰種下了第一粒水稻，是誰馴養了第一個野獸，是誰寫下了第一個漢字------“不知江月待何人，但見長江送流水。”古人的天問，還有待有志于此，著迷于此的青年去解惑。撐一支長篙，向歷史更深處漫溯，好奇的熱氣足以讓青年忘記板凳之冷。
冷板凳里有熱氣，這熱源于“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。為了這份責任，怎么會在乎得失榮辱，利害禍福。研究甲骨文，金文這類古文字，短期內確實好像不能創造多少經濟效益，沒有起高樓，沒有賺外匯，但是它卻關乎中華民族文化的根脈，知根方能行健，問底不懼致遠。忠孝傳家遠，詩書繼世長，握一把利器，向歷史更深處鉆探，愛國的熱血足以讓青年不懼板凳之冷。
冷板凳里有熱氣，這熱源于“爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流”。時代的車輪滾滾向前，經濟社會，商品時代，現代人又搭上了萬物互聯的快車，潮頭潮流，風口風氣，一切向前看，但不能一切向錢看，“為往圣繼絕學，為萬世開太平”的弘道之心，不會隨著時代的變化而黯淡，民族歷史文化的傳承還離不開坐冷板凳的后生。小而微的專業，少而精的隊伍，在時代的包廂里自能升一把火把板凳焐熱。
其實，除了古文字專業，還有不少專業，也被不少人敬而遠之，拒之門外，比如文物修復，比如中醫藥學，比如一些非遺傳承，沒有錢途均是其被舍離的重要原因。殊不知，一個忽略了歷史根脈的民族是一個沒有前途的民族，一個漠視了歷史傳承的國家是一個悲哀的國家。我們當然應該向前看，但我們也需要尋根人。
傳統文化薪火相傳，我們都應當是見證者、支持者。
相關閱讀
1 我喜歡的一本書作文200字
我喜歡的一本書作文200字 （一） 我家的書架上有許多書：《伊索寓言》、《365夜故事》、《世界奇觀》、《動物趣聞》、《西游記》等等。其中有一本書我非常喜歡，它就是《伊索寓 【查看全文】
2 走進音響世界六年級作文走進音響世界六年級作文 （一） 音響是人間美的享受，大自然的音響更是陶醉，我用心去傾聽大自然的音響，去領略這一片奇妙的天灆之音。 聽，大自然中的聲音像一首交響曲，而風 【查看全文】
3 請你從上述三個投稿主題中任選一個，寫一篇文章，談談自己的理解與感悟改革開放40多年來，紅色小說再版，紅色電影熱播，紅色旅游興起，紅色歌謠傳唱，紅色經典進入教材，收到了良好效果，喚醒了人們心底美好的記憶。紅色文化熱滿足了大眾對紅色文化 【查看全文】
4 小時候的玩伴都大我幾歲，我常常有事找他們幫忙。后來父母教育我，男生要獨立閱讀下面文字，根據要求作文。 小時候的玩伴都大我幾歲，我常常有事找他們幫忙。后來父母教育我，男生要獨立，不要總麻煩別人。我因此漸漸什么事都自己決定，不要他人過問。 【查看全文】
5 美麗的故鄉作文美麗的故鄉作文 （一） 我的故鄉是美麗、富饒的。 在故鄉里有我的歡樂，有我的童年時代。但更值得我回憶、贊嘆的是它的美景。 我最愛故鄉的春天。它是白居易：日出江花紅勝火， 【查看全文】
6 美麗的月亮小學生作文美麗的月亮小學生作文 （一） 今天我寫完作業抬頭看見那迷人的月亮升上天空。 啊！快看，月亮升起來了，那帶著一圈金環的月亮緩緩地升起了！月亮是那樣美麗，那樣明亮，在天空 【查看全文】
