央視曾播出過《開學(xué)第一課》，這檔節(jié)目以“少年強(qiáng)，中國強(qiáng)”為主題，傳遞“人民至上，生命至上”的價值理念。節(jié)目邀請“共和國勛章”獲得者鐘南山，“人民英雄”國家榮譽(yù)稱號獲得者張伯禮、張定宇、陳薇，以及在抗擊新冠肺炎疫情的過程中做出突出貢獻(xiàn)的代表人物張文宏、吳尊友、毛青等人，共同講述感人至深的抗疫故事，弘揚(yáng)抗疫精神。同時，北斗三號導(dǎo)航衛(wèi)星首席總設(shè)計師謝軍還講述了北斗衛(wèi)星在抗疫中的運(yùn)用，展現(xiàn)了科學(xué)的力量。
《開學(xué)第一課》節(jié)目組邀請你作為高三學(xué)生代表參加此次活動，發(fā)表以“少年強(qiáng)，中國強(qiáng)”為主題的演講，請完成一篇演講稿。
要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
審題：
這是一道任務(wù)驅(qū)動型材料作文題。這則材料以《開學(xué)第一課》的內(nèi)容為切入點(diǎn)，列舉了節(jié)目中鐘南山院士、陳薇女士、張文宏醫(yī)生等的相關(guān)事件，向我們展示了這些時代先鋒是如何用抗疫“戰(zhàn)場”上的無私付出、科學(xué)抗疫等實(shí)際行動來彰顯“人民至上，生命至上”的崇高理念的。而試題要求我們以“少年強(qiáng)，中國強(qiáng)”為主題進(jìn)行演講，也就是要我們思考我們這一批新時代青少年應(yīng)如何看待與踐行“人民至上，生命至上”的思想理念，如何用自己的理念與行動的“少年強(qiáng)”來促進(jìn)中華民族的“中國強(qiáng)”。
材料雖是略寫，但我們?nèi)艨催^《開學(xué)第一課》便可知，節(jié)目雖有一個宏大主題，但卻并非一味地說教，而是在時代先鋒們的具體細(xì)節(jié)中向我們展示了“人民至上，生命至上”的具體內(nèi)涵。因此，我們在寫作時，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行如下思考：新時代青少年不僅要把自己的理想同祖國的前途、民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，還應(yīng)該把大理想沉下來，細(xì)化成學(xué)習(xí)中的每一件小事情，腳踏實(shí)地，刻苦學(xué)習(xí)，從“小我”走向“大我”，將青春夢融入中國夢，用中國夢激揚(yáng)青春夢！
立意：
1.以少年之“愛民”助力中國之“為民”。
2.以少年之好學(xué)，助力科技強(qiáng)國。
3.國之強(qiáng)大，在我輩之付出與自強(qiáng)。
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