習(xí)近平主席在多個(gè)場合強(qiáng)調(diào)“新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代”“幸福都是奮斗出來的”“奮斗本身就是一種幸福”。可以說，這是習(xí)近平主席的“奮斗幸福觀”。對(duì)于千千萬萬普通人，在參與創(chuàng)造偉大時(shí)代的同時(shí)，也在創(chuàng)造自己的美好人生；作為平凡的勞動(dòng)者，把奮斗精神融于崗位，融于日常，就能收獲人生的幸福。
讀了上述材料，你有怎樣的感悟與思考？請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章。
要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
這是一則材料作文題，圍繞習(xí)主席說的“奮斗幸福觀”審題立意。
審讀材料，我們很容易抓住關(guān)鍵詞“奮斗”與“幸福”，由此可見材料重點(diǎn)在于引導(dǎo)考生關(guān)注社會(huì)并思考奮斗與幸福的關(guān)系。
那么二者之間是一種什么關(guān)系呢？習(xí)主席的話可以給我們一些提示，“幸福都是奮斗出來的”“奮斗本身就是一種幸福”，還有材料后面的引導(dǎo)語，“把奮斗精神融于崗位，融于日常，就能收獲人生的幸福”，這些都可以作為立意的方向。
具體寫作時(shí)，考生可以先闡述何為“幸福”，然后通過“奮斗者”的事例論述“奮斗”與“幸福”之間的關(guān)系，闡明新時(shí)代的“幸福觀”；也可以通過反思當(dāng)下一些不良現(xiàn)象，如“佛系”“躺平”等，正反對(duì)比論述“奮斗才是真正的幸福”的觀點(diǎn)；最后可以從青年角度論述正確的“幸福觀”對(duì)于青少年的意義。
參考立意：
1.我奮斗，我幸福。
2.用奮斗創(chuàng)造幸福生活。
3.奮斗是走向幸福的必經(jīng)之路。
4. 禮贊奮斗，幸福你我。
相關(guān)閱讀
1 走進(jìn)音響世界六年級(jí)作文
走進(jìn)音響世界六年級(jí)作文 （一） 音響是人間美的享受，大自然的音響更是陶醉，我用心去傾聽大自然的音響，去領(lǐng)略這一片奇妙的天灆之音。 聽，大自然中的聲音像一首交響曲，而風(fēng) 【查看全文】
2 小時(shí)候的玩伴都大我?guī)讱q，我常常有事找他們幫忙。后來父母教育我，男生要獨(dú)立閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。 小時(shí)候的玩伴都大我?guī)讱q，我常常有事找他們幫忙。后來父母教育我，男生要獨(dú)立，不要總麻煩別人。我因此漸漸什么事都自己決定，不要他人過問。 【查看全文】
3 美麗的月亮小學(xué)生作文美麗的月亮小學(xué)生作文 （一） 今天我寫完作業(yè)抬頭看見那迷人的月亮升上天空。 啊！快看，月亮升起來了，那帶著一圈金環(huán)的月亮緩緩地升起了！月亮是那樣美麗，那樣明亮，在天空 【查看全文】
4 我喜歡的一本書作文200字我喜歡的一本書作文200字 （一） 我家的書架上有許多書：《伊索寓言》、《365夜故事》、《世界奇觀》、《動(dòng)物趣聞》、《西游記》等等。其中有一本書我非常喜歡，它就是《伊索寓 【查看全文】
5 請(qǐng)你從上述三個(gè)投稿主題中任選一個(gè)，寫一篇文章，談?wù)勛约旱睦斫馀c感悟改革開放40多年來，紅色小說再版，紅色電影熱播，紅色旅游興起，紅色歌謠傳唱，紅色經(jīng)典進(jìn)入教材，收到了良好效果，喚醒了人們心底美好的記憶。紅色文化熱滿足了大眾對(duì)紅色文化 【查看全文】
6 美麗的故鄉(xiāng)作文美麗的故鄉(xiāng)作文 （一） 我的故鄉(xiāng)是美麗、富饒的。 在故鄉(xiāng)里有我的歡樂，有我的童年時(shí)代。但更值得我回憶、贊嘆的是它的美景。 我最愛故鄉(xiāng)的春天。它是白居易：日出江花紅勝火， 【查看全文】
