讀了這幅漫畫，你有怎樣的感觸和思考？請寫一篇文章表達你的感受。要求選好角度，明確文體，白擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。
【解析】
試題分析：本題是材料作文，材料是一幅漫畫。以漫畫作話題的寫作訓練，要注意以下四個步驟：（1）讀懂畫意畫旨。拿到題后，首先就要仔細的讀圖，細心審閱，包括標題文字。（2）抓住形象特征。抓住特征，把握本質，就能找到寫作材料，順利地謀篇布局。（3）聯(lián)系生活實際，揣摩漫畫的畫中之話，話外之音。展開聯(lián)想和想像。聯(lián)想和想像不但可以獲得大量寫作材料，而且可以加深對畫旨的理解。（4）最后根據(jù)題目要求，議論畫面，綜合構思成文。寫作者必須確定適合自己閱歷和寫作能力的內(nèi)容和文體，要揚長避短，一般適合寫成觀點鮮明的議論文，做到內(nèi)容集中，注重辯證分析。兩只鳥，一只鳥嘴巴里銜著的是一枝花，結合語句內(nèi)容“要是送一只新鮮的大蟲子，我會更高興”分析，此鳥更喜歡實用的東西，注重物質的要求。可以在物質和精神方面分析立意。此鳥體型明顯偏胖，我們應該更注重精神文化修養(yǎng)，提升精神品質等。咱們必需認識到物質對精神的推進作用。精神又對物質有反作用。精神決定了人的世界觀、人生觀、價值觀。物質必需與精神同步發(fā)展。若精神過于超前，物資就會將超前的部份磨去；若精神過于滯后，物質將失去指引。
攜起物質和精神之手
人不能光靠吃大米活著。——巴金
人說，生命就像一杯咖啡，在品嘗完這杯咖啡之后，剩下的也只不過是一只空杯子。
我說，不，這咖啡的裊裊香氣，苦與甜，冷與暖，我已了然。
在享受物質的同時，你有沒有心靈的快意？快樂滿足的僅僅是感官，詩意滿足的才是靈魂。
是的，物質是不可或缺的，它構建了并且將繼續(xù)延續(xù)著我們的生命。可我們是否忽略了，當我們正努力為物質大廈添磚加瓦時，精神的殿堂也在悄然升起。當我們?yōu)槲镔|大廈的布局籌劃忙得焦頭爛額時，是否考慮過精神殿堂也許根基不穩(wěn)？當失去了物質這一強大依托時，我們是不是有可觀的精神資源可供消費？先哲早已預見了人類社會發(fā)展的這一隱患 ，并預先指明了道路：如果你有一兩塊面包，你得拿其中的一塊去換一朵水仙花。
這是他們于萬丈紅塵之外，于人類直覺之上總結出的至理名言。
匆匆而過的路人，埋頭思索下一步如何營生的路人，聽到這如山的箴言，放慢了腳步。
我們不必學詩人荷馬徘徊穿梭在死亡線上時，還念念不忘他的史詩；也不必學米勒窮困潦倒難以維生時，仍默默守護他的畫作。我們都有足夠的物質基礎，我們都有追求精神生活的優(yōu)越條件。物質的豐富，精神的充盈是我們奮斗的終極目標。
想想那個時代，時時都是混亂和征伐，處處都是逃奔與死亡，可仍有笑吟飄來，那是竹林七賢在傾談和飲酒。于夾縫中生存，于生存中求詩意，他們生活的那個時代，另人神往。
看看這個時代，乞丐說：“我吃飽了，現(xiàn)在我想看書。”溫飽的生活也可構建精神。比爾 蓋茨一年一次的讀書周已經(jīng)開始，他正在海濱的一棟別墅時遨游書海，富裕的生活更需充實精神。
詩意地棲居吧，用完晚餐后，我們可以想象一下英國幾世紀前的老古玩店，欣賞一下瑞典人蓋的紅房間，抑或支瓦爾登湖與梭羅交流一番情感，到阿爾卑斯山體驗一下驚險。
總之，讓物質與精神攜手常伴我們左右，美滿的未來在向我們招手。
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