子曰:“德不孤,必有鄰。”(《論語·里仁》)
有德的人自有伙伴,有德的家庭會有芳鄰,有德的國家必有友邦……
凡有德者,都不會孤單,一定有親近的朋友。
材料作文。“德不孤,必有鄰”出自于《論語·里仁》,可謂是將弘揚中國傳統文化落實在考試中的具體體現。對于考生而言,題目本身并不難理解,“有德行的人并不會孤單,一定會有志同道合的人與之相伴”,但想寫出深意,獲得高分,并不容易。對于考生而言,有如下兩種理解可能,一是說要跟有德行的人交朋友,以提升自我的品行;二是有德行的人并不會孤單,他們容易找到志同道合之人,是謂“同明相照,同類相求”。前者從“鄰”的角度切入,后者從“君子”的角度切入。上述兩種理解都有點流于表面,應該有更深層面的思考??鬃诱嬲胍嬖V我們的并不簡單是交朋友的道理,而是強調用自己的德行去影響身邊的人。即首先要砥礪品行,努力使自己成為一個有德行的人,立于“仁道”之中,再用自己的涵養去影響自己身邊的人,耳濡目染,以成大境。這樣的理解既迥異于一般的考生思維,又更能還原孔子的思想場域。其實,認真審題,這道作文題并不難。盡管這道作文題使用了文言文中的句子作材料,畢竟還配有釋文。用這句話作為論點來寫一篇議論文,或者講一個故事最后得出的結論正好是這句話也行。
德行天下
“德”,在中國漢語里,無疑是一個高頻詞,其意義也非同尋常。孔子的“理想國”中,必須“為政以德”?,F代人說到“德”,首先想到兩個詞:道德、德行。
我個人理解,在中國古代知識分子心目中,仁(善良慈悲)、義(有情有義)、信(誠信可靠)是最重要的“美德”,三者集聚,就是做人的境界。這方面,孔子思想是集大成者。當然,繁復的中國歷史和文化衍變中還有其他“版本”,比如“立木為信”的商鞅,是“信”的標桿;“千里走單騎”的關羽,是“義”的代表。
關于“德”的好處,《論語》有曰:德不孤,必有鄰。其意思,我個人更愿意這樣解讀:有德、守德的人,只要自己不覺孤單,別人就不會孤立,最終必多朋友、芳鄰。
有德的人會孤單嗎?有的。當一個人的覺悟、德行高于社會周圍的人,他多少會有“寂寞之傷”。這種感覺,悲憤投江的屈原有過,壯志未酬的張居正有過,學貫中西的王國維有過……但歷史煙云散去,他們的名字與日月同輝。
有德的人終究會被欣賞甚至擁戴。史載:大舜所居之地,一年成聚,二年成邑,三年成都。這是對“德不孤,必有鄰”最完美注腳。
進入現代社會,“德才兼備”是一個“優秀文化人”的標準畫像。而“德在才上”更是職場選人、用人的首要準則。可見中國人對“德”給予的是和終級認可。
追慕“有德之人”,是人的基本良知和趨利訴求,但真正成為“有德之人”,卻是王陽明“知行合一”的“天問”。“孟母三遷”,找的就是有德行的好鄰居,以期對孟子的成長有利。看來,人品好,自己會發光。大多數人都是“趨光”的飛蛾,但有多少人自覺立志成為一個“發光體”呢?
進入“新時代”的中國,就有志于成為一個“發光體”。歷,中國曾經多次“發光”,大唐的開放、包容,吸引“萬國來朝”,禮尚往來。新中國建國之初,在我們最困難的時候,卻無私援助朝鮮、越南、非洲兄弟,付出了巨大的民族犧牲。必須承認,國與國之間,“沒有永遠的朋友,只有永遠的利益”,但這種利益是可以共生、共享、共贏的,而不是“零和博弈”。當前,國際社會民粹思想和貿易保護主義抬頭,中國幾乎憑一己之力,獨擎“平等、互利、開放、共享”大旗,致力構建“人類命運共同體”。西方社會的主流解讀是:中國圖謀世界領導權。其實,這是他們對中國文化的無知。“大道之行也,天下為公”。孔子晚年,開始追求“大同社會”的理想。這種精神,一直延續到今天。從修身、齊家到治國、平天下,中國人并無“野心”,只是不忘初心。
有德必有回報嗎?可能暫時沒有。小到守德的個人,中國人用“吃虧是福”來*、自勵;大到“德政”的國家,中國用“一帶一路”、“上合組織”等共享戰略來對抗“美國再次偉大”旗號下的自負任性。當代中國人執著不屈的脊梁風骨,其實就是一個古老的信條在支撐著:德行天下。
有不少人說,中國人沒有信仰。我不太贊同。中國人的精神世界里,也許沒有“耶穌”、“安拉”、“佛祖”這樣的神圣存在,但中國人一直相信“德”的力量,相信“仁者無敵”。
在復興中華傳統,重塑文化自信的“新時代”,我們既要向古典尋根,更要在當下堅守。尋根,是要知道我們是誰?堅守,是要證明我們可以做什么,怎么做得更好。
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