在匈牙利首都布達佩斯舉行的2022年世界游泳錦標(biāo)賽女子跳水項目中，“神仙打架”多次出現(xiàn)。中國選手陳芋汐、全紅嬋輪番上演“水花消失術(shù)”，包攬了冠亞軍。尤其是在雙人10米臺決賽中，兩人更是以超過第二名69分的優(yōu)異戰(zhàn)績獲得金牌。賽后陳芋汐表示：有隊友站在旁邊，我會很放心！相信她能跳好，能帶飛我！旁邊的全紅嬋立即回應(yīng)道：我也相信她能帶飛我。
網(wǎng)友則表示：雙向奔赴的賽友能帶飛觀眾。
這則材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請據(jù)此寫一篇文章。
要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
本題為時事類材料作文。結(jié)合全紅嬋和陳芋汐在游泳錦標(biāo)賽中表現(xiàn)的態(tài)度及網(wǎng)友對他們的整體表現(xiàn)的認可，可以得出“雙向奔赴”這一寫作重點。
審讀材料可知,全紅嬋和陳芋汐在賽場上既是競爭對手也是合作伙伴,兩個小姑娘在比賽中互相欣賞，相互成就，共創(chuàng)輝煌。我們在審讀材料時要讀懂“雙向奔赴”背后的三重精神。一是自身實力強大是基礎(chǔ)，沒有強大的實力保證也就沒有神仙打架的完美呈現(xiàn);二是互相欣賞是重要條件，因為對方的存在是支撐自己挑戰(zhàn)更完美自我的重要條件，相信對手,相信自己；三是這種比賽觀是一種美好精神的存在，能感染他人,使之收獲除比賽之外的精神享受。學(xué)生在寫作此文時，不宜只談全紅嬋和陳芋汐，思考要呈現(xiàn)出深度和廣度。深度上要清楚雙向奔赴是一種共同追逐，共同成長。廣度上不僅僅是比賽，還可以是自我，友情、親情、愛情、愛好、信仰……不僅僅是“你與我”，還可以“物與我”“物與物”甚至“中國與社會主義是最美的雙向奔赴”。
文章要充分體現(xiàn)思辨意識,思考針對新時代的青年個體，如何在競爭激烈的當(dāng)下，營造良性競爭和有益于成長的氛圍,實現(xiàn)社會美好發(fā)展,避免作文陷入唱高調(diào)的怪圈。
【參考立意】
①雙向奔赴共創(chuàng)美好未來。
②最美好的雙向奔赴。
③你我與時代共成長。
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