——電影《頭文字D》臺詞
人生只有一種確鑿無疑的幸福——就是為別人而生活。
——托爾斯泰
結(jié)合你對上述材料的理解寫一篇文章，談?wù)勀愕目捶ā?br /> 【注意】①角度自選，立意自定，題目自擬。②明確文體，不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。
【解析】
【詳解】本題主要考查寫作的能力。這是一則材料作文，考生在審題時要注意全面把握所給材料，概括出材料的主旨，根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。本作文題目由兩個部分組成，提示語和要求。要抓住關(guān)鍵句進行分析。這是兩句含蘊豐富，可以引發(fā)讀者悠遠想象的話。要想寫好這篇由富有哲思的話引發(fā)出來的作文，要深層次地挖掘話語的含義。
【審題】本題的特點是兩則材料的內(nèi)涵相反，構(gòu)成鮮明的對比關(guān)系。其方法也是先分析各則材料的內(nèi)涵，再比較出相異點，這相異點就是這組材料的作文立意所在。此種審題方法可以簡稱為求異法。以上是多項材料提煉觀點的一些最基本的方法。根據(jù)材料提煉觀點，前提是要讀懂材料，在此基礎(chǔ)上，恰當(dāng)?shù)剡\用一種或幾種分析方法，立意就會很準(zhǔn)確。這兩則材料都是講人的一生該怎樣活。材料一“為自己而活”是講要關(guān)心自己，重視自己。材料二“為別人而生活”強調(diào)要有奉獻精神。兩者誰是誰非呢？都很有道理，但都只是就某一方面而言，兩者具有很強的互補性，若將兩者結(jié)合起來，就既全面而有很合理。因此，可以提煉這樣的觀點：既要有“為自己而活”的信念，又要有“為別人而生活”的奉獻精神，這樣的人生才是幸福的。
參考立意：人生的真正價值在于對社會的貢獻；只有在個人與社會的統(tǒng)一中才能獲得人生幸福；人生的幸福；幸福的內(nèi)涵；人生的意義等。
行文結(jié)構(gòu)：材料作文的基本模式：概述材料（概括而不啰唆）——引論入題（略寫）——亮出觀點（鮮明而不含糊）——展開分析（有理而不雜亂）——本論展開（詳寫）——聯(lián)系實際（實在而不空泛）——小結(jié)全篇（干脆而不離題）——結(jié)論歸納（簡略有力）——照應(yīng)材料（簡潔而不重復(fù)）。本文轉(zhuǎn)述材料，亮出觀點“人，活著就要活出生活的質(zhì)量，活出生活的價值，這樣的人生才是幸福的人生”。舉司馬遷的例子從正面論述觀點，舉馬加爵的例子從反面進一步論述，引用《鋼鐵是怎樣煉成的》中的話再次論證人生的價值，文章結(jié)尾點題，人活著，就要好好的生活，活出人生的價值。
人生的價值
人生在世只是短短的一段時間，既要為自己而活，也要活出價值、活出意義。當(dāng)我們站在生命的盡頭，回首過去的時候，我們該怎樣評價我們的一生呢?
人，活著就要活出生活的質(zhì)量，活出生活的價值。這樣的人生才是幸福的人生。
人固有一死，或輕與泰山，或重于鴻毛。人生的價值不僅在于你活了多久，還在于你做了什么。太史公司馬遷是一位智慧的長者更是一位懂得生命價值的人。當(dāng)他因為“李陵之禍”遭受屈辱和不幸的時候，他選擇了活下來，選擇了為自己而活。而在那個名聲高于一切的封建年代，司馬遷的選擇是如此的艱難。生，無顏面對世人;死，愧對逝去的祖先。司馬遷從孔子、呂不韋身上看到生命的價值，他活了下來。用他的一生寫成了一部《史記》，一部成一家之言的巨著，他給世界留下了他的智慧，他又選擇了為別人而活。司馬遷的一生是光輝的，有價值的。
馬加爵本是一個很有前途的大學(xué)生，可是他卻做出了讓全社會痛心的事情。他為了報復(fù)，一時的快感，成了世人所唾棄的人。他的生命是沒有價值的，他的人生是沒有意義的，他的人生只為他自己活了。生命對于他來說只是活在這個世界上。他來到這個世界上給世界留下丑惡，這樣的生還有意義嗎?
人活著就是要做點什么，給世界留下一份美麗。岳飛留下了“待從頭，收拾舊山河”的忠心，文天祥留下了“留取丹心在漢青”的志向，于謙發(fā)出了“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”的吶喊。他們的人生都是有意義的，他們不但為自己活了，也為別人活了。
當(dāng)然，如果能像《鋼鐵是怎樣煉成的》中所說：“人最寶貴的是生命。它給予我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣，他在臨死的時候就能夠說：'我已把我整個生命和全部精力都獻給最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭’。”如果我們活著能像這一類人那樣有所作為當(dāng)然最好不過。就像魯迅先生為了拯救人民于水深火熱之中從醫(yī)而后又棄醫(yī)從文，就像居里夫人為世界做出巨大的貢獻。這樣活著的意義真的是大大價值。但是，并非人人都能成為他們，所以我們只要在臨死前覺得沒有愧對這一生我們活著就已經(jīng)是有意義的了。
人活著，就要好好的生活，活出人生的價值。人生在世，不必去計較得失。而是要努力活出生命的價值，記住生活的燦爛。
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