在暗夜里，你會感謝那個為你提燈照亮的人。在人生路上，也有那樣的“提燈人”，幫你撥開迷霧，讓你找尋到人生的方向……
請以“感謝那個為我提燈的人”為題，寫一篇記敘文。
要求：①中心突出，文體清晰；②卷面整潔，字跡清楚，字數不少于600字；③不出現真實姓名。
【分析】這是一篇命題作文，題目是“感謝那個為我提燈的人”。關鍵詞是“感謝”“提燈的人”。“感謝”是寫作的主旨，“提燈的人”中的“燈”不是現實中的“燈”，而是一個比喻，這里的“提燈”可以實寫，指某個人為我夜間提燈照路；也可虛寫，得到某人的幫助，為我照亮了人生之路，讓我不再孤單彷徨。從選材來看，這“燈”可以是親朋好友提供的溫暖且方向正確的綠燈，也可以是對手、敵人亮出的可能是刺眼卻有警示作用的紅燈，還可能是歷史中某個人物提供的有借鑒意義的燈，比如李白的瀟灑、陶淵明的淡泊、諸葛亮的睿智、劉備的善良等。選擇符合題意的素材，抒寫“感謝”的故事，表達積極健康的思想作文。
感謝那個為我提燈的人
又是一個安靜的晚上，我背著書包快步走在回家的路上，
這時，路上行人已經越來越少，已經聽不見剛才震耳欲聾的廣場舞歌曲，只聽見樹叢里的野貓拉長嗓音不知疲憊地叫喊著。
出門比賽回來，在經過一個小時的公交車顛簸，已經是晚上十點了。天空黑壓壓的，只有一輪月亮掛在上空。走過一個路口，路旁的樹木伸展出強壯的手臂，把月亮擋得嚴嚴實實的，唯有幾條微弱的月光艱難地透過葉縫灑在水泥地上。正奇怪為什么這么黑，抬頭一看，才知道小區停電了。我有些害怕，心臟砰砰直跳。
“吱呀！”樓上有個阿姨打開窗探出頭來呼吸了一口新鮮空氣，
她一眼就看到了我，于是說：“小姑娘，路這么黑，不安全，你還是繞路走吧！”“可是，我就只有這條路能回家啊！”“那就快點走吧，天黑了，危險。”又是“吱呀”一聲，她把窗戶關上了。眼前又是漆黑一片。我無奈地嘆了口氣。
忽然，身后有傳來了聲音，我嚇得轉過頭去，差點扭到了脖子。下一秒我便激動起來，因為我看到了光，從一個老婆婆手里的一盞燈中投射出來，照亮了前方的路。光很刺眼，我卻覺得它很暖。我仔細打量著老婆婆，發現她是我們小區每月挨家挨戶收垃圾費的婆婆。大人都說她很熱心。每當小區的電梯故障，或是燈壞了，高空雜物什么的，全都是被她第一時間發現然后去投訴。因為她總是兇巴巴的樣子，以前我很怕她，可是今天我卻不怕了。
“姑娘，趕緊跟著我走過這里吧。”老婆婆提著燈走在我身旁。我安靜地跟緊她，不經意間聽到她在說話又像是喃喃自語：“看來這燈是時候讓人修理修理了。”我小心翼翼地用眼角的余光看她，瞥見她駝得很嚴重的背，還有花白的頭發，那一瞬間，我感覺她的身影高大了許多。
到家了，我和她道謝以后就走了。后來，我的腦海里時常浮現出她的模樣，浮現出這個為我提燈的人，因為她的身影一次次地提醒我，要像她一樣，做一個“提燈”的人。
感謝那個那些那個為我提燈的人，感謝她教會了我要樂于助人，感謝她用燈光照亮了我的心。
【點評】本文是一篇記敘文，主要記敘了自己一個人走夜路，被好心人點燈送回家的故事。在敘事過程中，作者融合了記敘、抒情、描寫、議論等表達方式，對環境的描寫很好地烘托了人物的心情。文章內容充實，具有啟發意義。
相關閱讀
1 孟子認為，人皆有惻隱之心。 法國思想家盧梭認為，憐憫是一種自然的感情，它能緩和每一個
閱讀下面文字，根據要求作文。 孟子認為，人皆有惻隱之心。 法國思想家盧梭認為，憐憫是一種自然的感情，它能緩和每一個人只知道顧自己的自愛心，從而有助于整個人類的互助共存 【查看全文】
2 “共享單車”是商家投資的共用自行車，只需手機掃碼即可付費騎行，因其靈活便捷共享單車是商家投資的共用自行車，只需手機掃碼即可付費騎行，因其靈活便捷、低碳環保成為許多城市常見的短途代步神器。 共享單車在大中城市投放使用，最大限度地實現了資源共 【查看全文】
3 美在身邊小學作文美在身邊小學作文 （一） 當你走在大街上，看到正在為各種募捐箱里奉獻愛心的老人、孩子這時你感覺到的，是不是美呢？當你坐在公共汽車上，看到年輕人為老人讓座時，老人及周 【查看全文】
4 70多年前，周立波創作了關于土改的小說《暴風驟雨》，小說所寫的村莊叫閱讀下面的材料，根據要求寫作。(60分) 70多年前，周立波創作了關于土改的小說《暴風驟雨》，小說所寫的村莊叫元茂屯，本名元寶屯。該村有個不雅的諢號光腚屯。村子窮，趙光腚們 【查看全文】
5 快樂的寒假作文350字快樂的寒假作文350字 （一） 今天我剛從湖南回到上海。春節這幾天，我和爸爸媽媽一起去湖南大姨家過年，爸爸開車載著我和媽媽1月25號開車從上海出發，開了1360公里路，花了20個小 【查看全文】
6 關于規則的作文200字關于規則的作文200字 （一） 所謂國有國法，家有家規，我們生活中也有各種規則，學校有學生法則，道路有交通規則，就連玩都有游戲規則，各種各樣的規則約束著我們，讓我們在各 【查看全文】
