① 2020年10月，抗美援朝老兵鐵俊明在接受記者采訪時說：“我當年的偶像是黃繼光。我想向他學習，把生命交給黨和人民。”
②爺爺曾對我說：“我們那個年代啊，沒有什么偶像，知道的一個大英雄，就是鄧稼先 !”
③一位高二學生在“粉”上劉慈欣后，連帶著“粉”上了物理和天文學。他已經立下志向，將來考取天體物理專業。他相信未來人類探索未知世界的那座天梯上，會有自己的身影。
一代人有一代人的偶像，請聯系材料談談你對偶像的認識與思考，寫一篇文章。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于 800字。
要點：材料共三則，第一則是抗美援朝老兵的偶像，是黃繼光，老兵想學習他為黨為民獻身的謹慎；第二則是爺爺那個年代的偶像，是鄧稼先，是為祖國作出巨大貢獻的人；第三則是現在高二學生的偶像，為科幻作家劉慈欣，為此決心在科學的道路上 進行探索。總的來說，這三則材料所選擇的“偶像”，都是積極而陽光的，彰顯出“偶像”對人的作用，不是無用的迷戀和崇拜， 而是能引導人走上正確人生道路，作為人生目標的榜樣。
“偶像”在很久以前就已經存在，“偶像情結”也是一個既年輕與古老的話題。仔細一想，我們便會發現這個文題所蘊含的思想底 蘊與文化內涵極為深遠。在這個經濟飛速發展、信息化與個性化并存的年代，幾乎每一個人都會有自我的“擇偶”標準，有人敬 仰革命領袖毛澤東，有人欣賞文壇巨匠高爾基，有人崇拜籃球之王喬丹，有人迷戀影壇明星劉德華等。選擇偶像，關鍵在于背 后的精神風貌與價值取向，這是同學們要著重思考的問題。
參考立意
（1）偶像情結折射出時代和大眾文化的烙印；
（2）偶像崇拜是人們精神的一種寄托；
（3）偶像的言行舉止會影響一代人或一個時期，不可小視；
(4）崇拜偶像不能迷失了自己；
（5）偶像能起到榜樣的作用，成為偶像，需要巨大的人格魅力；
（6）青少年更容易成為偶像的崇拜者，成為偶像也需付出努力和艱辛；
時代選擇偶像，偶像引領時代
名著《三國演義》開篇詞《西江月》云：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”時代的浪潮時刻奔涌不息，它總會托舉起一顆顆閃亮的熒熒星火，將它們的光芒播灑向世間，照進人們的心靈，指引路在何方。
從千年前的漢武帝黜百家尊儒術，使得以仁禮為綱的儒家先賢成為了上至朝廷下至平民的偶像；到辛亥革命一聲炮響，新時代領袖們將民主與科學的思想深深刻入國人的骨血。從建設新中國時期，以鐵人王進喜為代表，一批將自己的生命嵌刻入國家年輪的勇士令人們爭相效仿；到今天的2020年，奮戰在抗擊新冠肺炎一線的醫務工作者們身上承載著舉國人民的真誠敬意……無論何時何地，我們從來不缺少那些明亮的星斗。他們或至德至賢、或開辟新篇、或拼搏建功、或逆流而前，卻都承載著一個時代的精神，接受著一個時代的敬意。
時代波詭云譎，發展不息，身處于一個大時代中的小人物們感受著時代的號召，隨著時代脈搏的跳動而奔跑。而能成為偶像的人，既不是沉湎于舊時代、目光短淺的愚者，也不是超前于現時代、孤高絕頂的先知。時代是公平而現實的，沒有人生來就是偶像，所有的人都會接受相同的標準考量，而最順應當下的需求與社會發展規律的人便會承載萬千人注視的目光。
一個時代有一個時代的精神需求，一個時代有一個時代的偶像特質，而世界之所以能不斷向前發展成更好的模樣，正是由于處在時代前沿的偶像們的正向引領。所謂的大時代并非虛無而不可撼動的無源之水，而是千千萬萬個小人物追隨著時代選擇的偶像，以合力共同推動著發展蛻變。而那新的時代則有著新的需求，有著新的價值取向，有著新一批偶像站在時代的浪尖起舞，繼續引領人們連綴成一片星海，照亮通向山河坦蕩、日月同輝的未來。
而作為龐大時代的微小組分的我們，或許終其一生都不會成為偶像受世人敬仰追隨，卻亦可將時代的精神刻入心靈。時代永遠不需要沽名釣譽之輩，你便不務虛聲；不需要求田問舍之徒，你便不求得利。
時代需要不懼風雨之人，你便逆流而上，在怒濤中砥礪前行；時代需要拼搏建功之人，你便摶身扶搖，在晴空中傲然展翼--正如魯迅先生所言，有一分力，發一分光，不必等候炬火；此后如竟沒有炬火，我便是唯一的光！當你的思想足夠成熟，當你的靈魂足夠強韌，當時代的精神已在你的言行中萌芽生長，當世界的畫卷已在你的胸懷中徐徐展開--又有誰知道，你會不會就是下一個人們敬仰的偶像呢？我愿以此與在座各位共勉，謝謝大家！
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