白居易
天冷日不光，太行峰蒼莽。
嘗聞此中險，今我方獨往。
馬蹄凍且滑，羊腸不可上。
若比世路難，猶自①平于掌。
【注】①猶自：還覺得。
14. 下列對這首詩的賞析，不恰當的兩項是
A. 首聯從感覺和視覺入筆，總寫初入太行的自然環境和太行峰的總體形象，渲染了氣氛。
B. 頷聯展示了詩人對于入太行的艱難是有心理準備的，因為他早就聽說入太行路途艱難。
C. 頸聯描寫馬蹄因為道路結冰而變滑，羊腸小道狹窄崎嶇，突出了進太行的艱難險阻。
D. 尾聯把入太行的艱難之路比作世事艱難之路，表明人生路不平，不能遇難而退的態度。
E. 這首詩語言質樸，用韻自然，托物言志，由虛到實，心理描寫貫穿其中，發人深思。
15. 這首詩抒發了主人公怎樣的思想感情？請加以分析。
答
14. DE 試題分析：此題考查鑒賞詩歌的思想內容和藝術特色。D項，尾聯詩人拿入太行與“世路”比較，表現其人生態度，而不是把入太行的艱難之路比作世事艱難之路。E項，“由虛到實”分析不當，應為由實到虛，描寫太行是實寫，尾聯描寫心跡為虛寫。
15. ①在艱難險阻中，敢于勇往直前的豪邁氣概。他早就聽說蒼莽太行極其險峻，但他還是在一個天色昏暗的冬天獨自前往。②對“世路”艱難無奈與感慨。詩人拿入太行的艱難與現實生活中的艱難進行對比，表明入太行雖然很難，但比“世路”容易得多，表出了對“世路”艱難的無奈與感慨。③表達了積極樂觀的生活態度。詩人在入太行途中覺得“平于掌”，抒發了樂觀面對艱難環境的心志。
試題分析：此題考查鑒賞作者的思想情感。把握詩歌的情感重點分析詩歌意象和表達情感的關鍵詞，可以借助詩歌題目、作者、注釋綜合分析詩歌情感。作者在頷聯“嘗聞此中險，今我方獨往”，他早就聽說蒼莽太行極其險峻，但他還是在一個天色昏暗的冬天獨自前往。表達了在艱難險阻中，敢于勇往直前的豪邁氣概；頸聯“馬蹄凍且滑，羊腸不可上”正面寫太行山難行，為了引出尾聯“若比世路難，猶自平于掌”一句，兩者比較，突出太行雖然很難，但比“世路”容易得多，表出了對“世路”艱難的無奈與感慨；這么難行的太行山，詩人覺得“平于掌”，表達了積極樂觀的生活態度。
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