【唐】皮日休
家資是何物？積快列梁梠。
高齋曉開卷，獨共圣人語。
英賢雖異世，自古心相許。
案頭見蠹魚，猶勝凡儔侶。
讀書
【宋】陸游
歸志寧無五畝園，
讀書本意在元元
燈前目力雖非昔，
猶課蠅頭二萬言，
【注】①梠( lǔ) ：屋檐。②蠹魚：蟲名，這里借指書籍。③元元：黎元。
14．下列對這兩首詩的理解與賞析，不正確的一項是（ ）（3分）
A．皮詩首聯運用設問，表示他沒有其他的家產，值得夸耀的就是能堆到屋頂的書。
B．皮詩頷頸兩聯敘自己讀書的情況和心得，尾聯通過比較，強調自己不愛“儔侶”。
C．皮詩中“圣人”“英賢”，指書的作者，或者指書中記錄的對象，或二者兼而有之。
D．陸詩三四句通過白敘，給讀者呈現出了一個在孤燈下老眼昏花讀書的詩人形象。
15．兩首詩寫的都是讀書，但側重點有所不同，請簡要分析。（6分）
答
14.B
15．皮日休側重寫讀書的情感體驗，表達了開卷之樂，指明讀書是與圣賢的精神對話，可以不受時空限制學習圣賢精神，并從中獲得給養。
陸游側重寫讀書的日的和態度，表達了他為平民百姓堅持苦學面別無他求的可貴精神。
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