許月卿
為學(xué)平生不究源，未妨絕頂上慈恩。
塔高俯視群山小，江闊能容巨浪喧。
人每中登難腳力，誰于高處領(lǐng)天根【注】。
須信平生為基址，基址牢時(shí)德業(yè)尊。
【注】天根：星名。
15.下列對(duì)這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.詩歌首聯(lián)從"為學(xué)"話題入手，并交代登慈恩絕頂一事，呼應(yīng)題目。
B.頷聯(lián)以比喻說理，表達(dá)了詩人在登高望遠(yuǎn)中對(duì)學(xué)習(xí)的思考與感悟。
C.頸聯(lián)寫登山中途腳力難以為繼，在對(duì)誰能登頂?shù)囊蓡栔辛髀冻鼍趩手椤?br /> D.詩歌起筆于登臨，但落筆在對(duì)做學(xué)問的感慨，議論誠摯中肯，語言曉暢。
16.杜甫登泰山而生濟(jì)天下之雄心壯志，本詩作者登慈恩絕頂后領(lǐng)悟到"為學(xué)"的哪些心得?請(qǐng)簡要概括。(6分)
參考答案
15.C解析：“在對(duì)誰能登頂?shù)囊蓡栔辛髀冻鼍趩手?rdquo;錯(cuò)，“誰于高處領(lǐng)天根”中包含的是作者對(duì)登山者要勇攀高峰的勉勵(lì)之情。
[命題意圖]本題考查理解詩歌內(nèi)容、鑒賞詩歌藝木特色的能力，
16. ①學(xué)者志存高遠(yuǎn)、胸襟開闊才能蔑視困難、承載得失。②為學(xué)不半途而廢，才能獲得登頂?shù)某晒Α＂垡⒅胤e累，厚積方能薄發(fā)，學(xué)問基礎(chǔ)扎實(shí)的人才能獲得受人尊敬的道德和功業(yè)。(每點(diǎn)2分)[命題意圖]本題考查理解并概括詩歌思想觀點(diǎn)的能力。
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