孟浩然
北闕②休上書,南山歸敝廬。
不才明主棄,多病故人疏。
白發催年老。青陽③逼歲除。
永懷愁不寐,松月夜窗虛。
【注釋】①寫這首詩時,詩人正是四十歲,長安科考落第。②北闕:指帝宮。③青陽:指春天。
14. 對這首詩的賞析,不恰當的一項是(3分)
A. 本詩首聯直抒胸臆,明確表達作者不再追求仕進,甘愿淡泊,志在歸隱的情感。
B. 頷聯具體回憶了為官失意的緣由,其中含有才不被人識、良驥未通伯樂的委屈。
C. 尾聯中的“虛”字既寫出了院落靜夜的空寂,也表露出作者內心的空虛與落寞。
D. 本詩語言看似淺近、明白如話,實則含蘊豐 富層層輾轉,語涉數意 ,悠遠深厚。
15. “白發催年老,青陽逼歲除”一聯中,“白發”、“青陽”,本是無情之物,作者綴以“催”“逼”二字,則情感盡出,下列詩句運用了相同手法的一項是(3分)
A. 唯有相思似春色,江南江北送君歸。 (王維《送沈子福之江東》)
B. 雁引愁心去,山銜好月來。 (李白《與夏十二登岳陽樓))
C. 無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。 (杜甫《登高》)
D. 千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。 (柳宗元《江雪》)
16. 本詩與下面王維的《終南別業》均為歸隱之作,請結合具體詩句,簡要分析二者表達感情的不同之處(6分)
終南別業
王維
中歲頗好道,晚家南山陲。
興來每獨往,勝事空自知。
行到水窮處。坐看云起時。
偶然值林叟,談笑無還期。
參考答案
14. (3分)A
15. (3分)B
16. (6分)
【審題要點】
“表達感情的不同之處”,應突出比較二人情感的不同之處,“簡要分析”、應結合詩句賞析。“均為歸隱之作”,應從歸隱角度作答。
【參考答案】
①孟浩然抒發的是因“不才明主棄”“多病故人疏”而歸隱的無奈怨悱之情,而王維抒發的卻是因“好道”而歸隱,享受“興來每獨往”的悠閑自在自得其樂之情;②面對“白發”“水窮處”同樣的遲暮困窘之境,帶給孟浩然的感覺是“催人老”的感慨,年華逝去的感傷之情,帶給王維的卻是“坐看云起時”的灑脫。截然不同的感受,體現出二人內心迥然相異的感情。
【評分標準】
①是歸隱之情的不同,包括歸隱的原因和歸隱的情感,共4分。
②是歸隱后在困窘之境時的情感態度,共2分。意思對、分析合理即可。有其他看法,言之成理亦可。
【優秀答案示例】
首先,開頭交代的歸隱的原因就不同,孟浩然為“北闕休上書”,無奈歸隱,而王維是“中歲頗好道”才歸隱,前者苦悶,后者愉悅;②孟浩然“白發催年老,青陽逼歲除”與王維的“興來每獨往,勝事空自知”鮮明對比,尾聯更是一“愁”一“笑”,抒發了孟求仕無門的郁悶,和王的隨遇而安,輕松自在。
【翻譯】 我已停止在宮廷北門請求謁見,歸隱到南山中我那破舊的草廬。因為我缺少才干方被明主遺棄,由于我窮途多病故友往來漸疏。時光流逝頭上的白發催人衰老,歲月無情新春逼迫著舊歲消除。胸中常縈懷愁緒徹夜不能入寐,窗前松下一片月光增加了空虛。
歲暮歸南山翻譯賞析
相關閱讀
1 題報恩寺上方閱讀答案-方干
題報恩寺上方 方干 來來先上上方看,眼界無窮世界寬 巖溜噴空嘖似雨,林蘿礙日夏多寒 眾山迢遞皆相疊,一路高低不記盤。 清峭關心惜歸去,他時夢到亦難判。 15.下列對這首詩的賞 【查看全文】
2 蘇幕遮·草閱讀答案-陸游,露堤平,煙墅杳,亂碧萋萋,雨后江天曉蘇幕遮草 梅堯臣① 露堤平,煙墅杳,亂碧萋萋,雨后江天曉。獨有庾郎②年最少,窣地春袍③,嫩色宜 相照。 接長亭,迷遠道,堪怨王孫,不記歸期早。落盡梨花春又了,滿地殘陽, 【查看全文】
3 望江南?江南岸閱讀答案-王琪,山下孤煙漁市遠,柳邊疏雨酒家深望江南江南岸 [北宋]王琪 江南岸,云樹半晴陰。帆去帆來天亦老,潮生潮落日還沉。南北別離心。 興廢事,千古一沾襟。山下孤煙漁市遠,柳邊疏雨酒家深。行客莫登臨。 9、下列對本 【查看全文】
4 秦觀與陳與義《春日》閱讀答案春日 秦觀 一夕輕雷落萬絲,霽光浮瓦碧參差。 有情芍藥含春淚,無力薔薇臥曉枝。 春日 陳與義 朝來庭樹有鳴禽,紅綠扶春上遠林。 忽有好詩生眼底,安排句法已難尋。 11.秦觀詩中 【查看全文】
5 《題弟侄書堂》閱讀答案-杜荀鶴題弟侄書堂 唐杜荀鶴① 何事居窮道不窮,亂時還與靜時同。 家山雖在干戈地,弟侄常修禮樂風。 窗竹影搖書案上,野泉聲入硯池中。 少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。 【注】①杜 【查看全文】
6 訴衷情?送春閱讀答案-萬俟詠訴衷情送春 萬俟詠 一鞭清曉喜還家,宿醉困流霞。夜來小雨新霽,雙燕舞風斜。 山不盡,水無涯,望中賒。送春滋味,念遠情懷,分付楊花。 13、標題中,送春是 。(1分) 14、依據詞 【查看全文】