1.閱讀下面的詩歌，然后回答問題。
幽居初夏
陸游
湖山勝處放翁家，槐柳陰中野徑斜。
水滿有時觀下鷺，草深無處不鳴蛙。
籜龍已過頭番筍，木筆猶開第一花。
嘆息老來交舊盡，睡來誰共午甌茶。
【注】籜龍：就是筍。木筆：又名辛夷花。與籜龍兩者都是初夏常見之物。
（1）詩人寫景，是從哪幾個方面突出“幽”字的？試作簡要分析。
（2）這首詩抒發了詩人哪些復雜的思想感情？
2.閱讀下面一首宋詩，完成后面的問題。
暑旱苦熱
王 令
清風無力屠得熱，落日著翅飛上山。
人固已懼江海竭，天豈不惜河漢干。
昆侖之高有積雪，蓬萊之遠常遺寒。
不能手提天下往，何忍身去游其間！
（1）這首詩中最能體現作者思想感情的是哪一聯？請作簡要分析。
（2）你認為本詩在表達上顯著的特點是什么？試作簡要分析。
3.閱讀下面兩首唐詩，按要求回答問題。
山房春事
岑 參
梁園日暮亂飛鴉，極目蕭條三兩家。
庭樹不知人去盡，春來還發舊時花。
登崖州城作
李德裕
獨上高樓望帝京，鳥飛猶是半年程。
青山似欲留人住，百轉千匝繞郡城。
【注】崖州：今海南島海口市。李德裕：唐武宗時的宰相，唐宣宗時被貶崖州。
（1）以上兩首詩，分別表達了作者什么樣的思想感情？
（2）這兩首詩在抒情方式上有什么共同點？
4.閱讀下面兩首古詩，然后回答問題。
早春呈水部張十八員外
韓 愈
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
贈劉景文
蘇 軾
荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。
一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。
（1）這兩首詩分別描寫了哪個季節的景物？詩人抓住哪些景物來表達自己的感情？
（2）試從修辭手法的角度，分析《贈劉景文》所表達的思想內容。
5.閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。
送柴侍御
王昌齡
流水通波接武岡，送君不覺有離傷。
青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉。
（1）第二句中有“不覺有離傷”之語，詩人當真沒有離傷嗎？請作簡要分析。
（2）三、四句于送別詩中另辟蹊徑，你認為妙在何處？
參考答案
1.（1）直接以意象寫“幽”（“湖山勝處”“槐柳陰”“野徑斜”“水滿”“草深”等意象寫出環境之幽靜、初夏景色之幽美）。以動襯“幽”（“下鷺”）。以聲襯“幽”（“鳴蛙”）。（2）前六句借“幽居初夏”之景，抒發怡然自得之樂（或怡然自得的閑適之情）。尾聯“嘆息”，一是嘆志士空老，報國無成；二是嘆往日舊交零落殆盡，頓感寂寞惆悵。（意思對即可。思路不清楚、語句不通順，酌情扣分）
2.（1）尾聯。尾聯寫不能攜天下人同往昆侖、蓬萊這樣的清涼之地，怎忍自己一個人獨自享受，表達了詩人愿與人民同涼熱、共甘苦的思想感情。（2）答題要點：寫天氣的炎熱、干旱，運用了擬人（“清風無力屠得熱”）、比擬（“落日著翅飛上山”）、夸張（“人固已懼江海竭，天豈不惜河漢干”）等手法，聯想豐富，想象奇特，生動形象；寫對人民的同情，情真意切，全詩境界開闊而高遠。（從其他方面回答，若言之成理也可）
3.（1）《山房春事》表達了作者對戰亂帶來的蕭條、衰敗景象的慨嘆和對于昔盛今衰的感傷。《登崖州城作》表達了作者對帝京的懷念，以及有家難歸的痛苦、絕望心情。（2）《山房春事》通過亂鴉夕照與春花怒放這兩個不調和的畫面，來表達思想感情。《登崖州城作》通過登城所見，抒發內心的感受——抒情方式上都不是直抒胸臆，而是委婉含蓄地借景抒情。
4.（1）韓愈寫的是早春，詩作能攝取春之魂，先以“潤如酥”突出春雨的特點；“草色遙看近卻無”傳神地寫出了雨后春草遠望和近看的不同景色，給讀者無窮的美感。蘇軾寫的是初冬，“荷盡”“菊殘猶有傲霜枝”既是寫景，又是詠物喻人。（2）“菊殘猶有傲霜枝”與“荷盡已無擎雨蓋”對仗工整；對菊花已殘但枝干尚能傲霜獨立的描寫，既寫了景、詠了物，也借物喻人，贊頌了劉景文的品格和節操；最后一句既是實寫，也是借代（代指初冬時節），作者把蕭條的初冬描繪得富有生機和詩意，表現出曠達明朗的性情和胸襟，可謂語淺情遙。
5.（1）詩人未必沒有離傷之感，但為了寬慰友人，不得不用樂觀的語言減輕對方的離愁。這種“道是無情卻有情”的抒情手法，比一覽無余的直說更生動、更耐人尋味。（2）三、四兩句化遠為近，化“兩鄉”為“一鄉”，蘊涵了人分兩地、情同一心的深厚情誼。青山云雨、明月之夜，一面是對朋友的寬慰，另一面已將深摯不渝的友情和別后的思念滲透在字里行間。
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