宋張孝祥
洞庭青草，近中秋，更無一點風色。玉界瓊田三萬頃，著我扁舟一葉。素月分輝，明河共影，表里懼澄澈。悠然心會，妙處難與君說。
應念嶺袁經年，孤光自照，肝膽皆冰雪。短發蕭騷襟袖冷，穩泛滄溟空闊，盡挹西江，細斟北斗，萬象為賓客，扣舷獨嘯，不知今夕何夕。
注：宋孝宗乾道二年（1166年），張孝祥因受政敵讒害被免職，他從桂林北歸，途經洞庭湖，寫下這首詞。
14. 下列對這首詞的賞析，不正確的一項是
A. 詩歌一開頭就緊扣題目，直說地點與時間，“更無一點風色”表明不僅無風，連風的影子都沒有，表達富有新意。
B. “悠然心會，妙處難與君說”作為上片的結語，同時巧妙引出下闋寫景，回顧嶺表一年。
C. “肝膽皆冰雪”，比喻心地光明磊落像冰雪般純潔，與上闋“表里俱澄澈”虛實相映，寫人寫景內外一片澄明。
D. 詩人最后作主人，請天地萬物做客人，想象瑰麗；敲擊船沿，仰天長嘯，豪情滿懷。
15. 請比較本詞與曹操《短歌行》中“月”的意象，談談它們在藝術手法和情感上的異同點。
【答案】
14. B
15. ①兩首都用了即景抒懷的手法，以月寫人。②張詞以“素月分輝”“孤光自照”，“表里澄澈”，象征詩人的高潔忠貞；曹詩以月比人，“明明如月”以月的皎潔比喻賢人能士的高尚品德和非凡能力，抒發詩人求賢若渴的心態。
【解析】
【14題詳解】
本題考查學生對詩詞綜合賞析能力。此類題綜合考查詩詞的形象、語言、表達技巧和思想情感等，每個選項一個考點，幾乎涵蓋詩詞的所有內容，注意結合全詩進行分析，主要的錯誤是意象的含義不對，手法不準確，手法的解說和藝術效果的分析不對，語言方面主要是風格不正確，內容一般為曲解詩詞意思，答題時注意仔細辨析。本提要求選出“對這首詞的賞析，不正確的一項”，B項，“同時巧妙引出下闋寫景”說法錯誤，應該是同時巧妙引出下闋抒情。故選B。
【15題詳解】
本題考查學生詩詞比較閱讀能力。解答此類題，首先要通讀所要進行比較閱讀的詩詞，整體把握其內容大意與主旨情感，然后明確題目要求，根據題目要求對詩詞進行比較閱讀，指出異同。本題要求比較本詞與曹操《短歌行》中“月”的意象，談談它們在藝術手法和情感上的異同點。題干已經確定比較閱讀的內容是“本詞與曹操《短歌行》中‘月’的意象”，比較的角度是“藝術手法和情感的異同點”。答題時先找出兩首詩詞中有關“月”意象的內容，然后結合具體內容從藝術手法和情感角度進行分析對比，指出異同即可。曹操《短歌行》中月的意象有兩處，“明明如月，何時可掇？憂從中來，不可斷絕”“月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依”，“明明如月”“月明星稀”是詩人眼前之景，詩人借助眼前之景，即興抒懷，把賢才比喻成空中的明月，說自己何時才能摘取，表達自己招攬賢才的愿望。并告訴天下賢才時局一片大好，可以出而仕也。本詞寫月的意象主要有“素月分輝，明河共影，表里懼澄澈”“孤光自照，肝膽皆冰雪”，“素月分輝，明河共影，表里俱澄澈。”這三句寫詞人洞庭湖，看到皎潔的月亮照在湖上，湖水的反光十分明亮，好象素月把自己的光輝分了一些給湖水。天上的銀河投影到湖中，十分清晰，上下兩道銀河同樣地明亮，水天輝映，一片晶瑩，沒有一絲兒污濁。“孤光自照”，是詞人說自己以孤月為伴，引清光相照，這是詞人以眼前之景即興抒懷，以月寫人，表現了詞人自己既不為人所了解，也無須別人了解的孤傲高潔的情懷。
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