趙嘏
杜若洲邊人未歸,水寒煙暖想柴扉。
故園何處風吹柳,新雁南來雪滿衣。
目極思隨原草遍,浪高書到海門稀。
此時愁望情多少,萬里春流繞釣磯。
[注]①趙嘏,字承佑,楚州山陽(今江蘇淮安)人,唐代詩人。②杜若,香草名。③海門,河流入海之處。④釣磯,釣魚時坐的巖石。
14.下列對詩歌有關內容的分析和概括,不恰當的一項是(3 分)
A.作者首聯寫“人未歸”“想柴扉”,緊承題目“懷”字,足見其雖身處曲江之畔,但思念江南故鄉的心情。
B.“水寒、煙暖”等意象點明早春時節,寫出作者眼中所望之春景,為后三聯表達感情烘托了氣氛。
C.頸聯作者極目遠望,思念之情隨離離原草而更顯渺遠,風浪阻隔使投遞之信也愈顯稀少。
D.尾聯詩人發問“愁情不知多少”,轉而以萬里春江”的宏闊氣勢消解愁苦,以此收束,提升了詩歌的格調。
15.后人讀此詩領聯,言有“楊柳依依,雨雪霏霏”之感。請就此賞析頷聯的描寫角度。(6分)
14.
[參考答案]D
[答案解析]以“萬里春江的宏闊氣勢消解愁苦,……提升了詩歌的格調”錯。詩歌所表達的是愁苦如萬里春江,繞磯遠逝,使得思鄉之情更加綿長濃郁,而非消解。再者以景結語擴大意境,并未提升格調。
15.
[參考答案]虛實結合,今昔對比;(1分)上句想象:身在異鄉春風乍起,想故園何處風吹柳拂,但回憶當年“楊柳依依”之往事(2分);下句寫實:遠離故人,忽見南來大雁盡著風雪,實感嘆已身“雨雪霏霏”之風霜;(2分)兩句虛實結合,今昔對比,表達了對故人與故鄉的思念之情(1分)。
相關閱讀
1 《題弟侄書堂》閱讀答案-杜荀鶴
題弟侄書堂 唐杜荀鶴① 何事居窮道不窮,亂時還與靜時同。 家山雖在干戈地,弟侄常修禮樂風。 窗竹影搖書案上,野泉聲入硯池中。 少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。 【注】①杜 【查看全文】
2 望江南?江南岸閱讀答案-王琪,山下孤煙漁市遠,柳邊疏雨酒家深望江南江南岸 [北宋]王琪 江南岸,云樹半晴陰。帆去帆來天亦老,潮生潮落日還沉。南北別離心。 興廢事,千古一沾襟。山下孤煙漁市遠,柳邊疏雨酒家深。行客莫登臨。 9、下列對本 【查看全文】
3 題報恩寺上方閱讀答案-方干題報恩寺上方 方干 來來先上上方看,眼界無窮世界寬 巖溜噴空嘖似雨,林蘿礙日夏多寒 眾山迢遞皆相疊,一路高低不記盤。 清峭關心惜歸去,他時夢到亦難判。 15.下列對這首詩的賞 【查看全文】
4 秦觀與陳與義《春日》閱讀答案春日 秦觀 一夕輕雷落萬絲,霽光浮瓦碧參差。 有情芍藥含春淚,無力薔薇臥曉枝。 春日 陳與義 朝來庭樹有鳴禽,紅綠扶春上遠林。 忽有好詩生眼底,安排句法已難尋。 11.秦觀詩中 【查看全文】
5 蘇幕遮·草閱讀答案-陸游,露堤平,煙墅杳,亂碧萋萋,雨后江天曉蘇幕遮草 梅堯臣① 露堤平,煙墅杳,亂碧萋萋,雨后江天曉。獨有庾郎②年最少,窣地春袍③,嫩色宜 相照。 接長亭,迷遠道,堪怨王孫,不記歸期早。落盡梨花春又了,滿地殘陽, 【查看全文】
6 訴衷情?送春閱讀答案-萬俟詠訴衷情送春 萬俟詠 一鞭清曉喜還家,宿醉困流霞。夜來小雨新霽,雙燕舞風斜。 山不盡,水無涯,望中賒。送春滋味,念遠情懷,分付楊花。 13、標題中,送春是 。(1分) 14、依據詞 【查看全文】