趙佶①
裁剪冰綃，輕疊數(shù)重，淡著胭脂勻注。新樣靚妝，艷溢香融，羞殺蕊珠宮女。易得凋零，更多少、無情風(fēng)雨。愁苦。閑院落凄涼，幾番春暮。
憑寄離恨重重，者雙燕，何曾會人言語。天遙地遠(yuǎn)，萬水千山。知他故宮何處。怎不思量，除夢里、有時曾去。無據(jù)。和夢也，新來不做。
【注】①趙估：宋徽宗，因荒淫失國，在公元1127年與其子欽宗趙桓被金兵擄往北方五國城，囚禁至死。北行途中，忽見杏花，百感交集，寫下了這首詞。
②冰綃：潔白的綢。③憑寄：憑誰傳遞。④和：連。
1．上片描寫杏花運用了哪些藝術(shù)手法？請簡要賞析。（5分）
2．下片是如何層層深入地表達(dá)詞人情感的？請簡要賞析。（6分）
參考答案
1．答案示例：①運用視覺與嗅覺相結(jié)合的手法。上片前三句從視覺的角度寫杏花的形態(tài)和色澤；“艷溢香融”則從嗅覺的角度寫杏花的芬芳。②運用比擬的修辭手法。“新樣靚妝”等將杏花比擬為裝束入時而勻施粉黛的美人。③運用襯托的手法。“羞殺蕊珠宮女”是說連天上蕊珠宮里的仙女看見杏花都要自愧不如，襯托了杏花之美。（答出一點給1分，兩點給3分，三點給5分）。
2．答案示例：①對宮人的思念之情。下片前三句寫一路行來，忽見燕兒雙雙，想托付燕兒寄去重重離恨，但它們又怎么能夠領(lǐng)會和傳達(dá)自己的千言萬語？這里借問燕表露出音訊斷絕以后的思念之情。②對故宮的思念之情。接下來三句嘆息自己父子降為臣虜，被驅(qū)趕著向北行去，路途遙遠(yuǎn)，跋山涉水，回首南望，不見汴京故宮。③離人難見，故宮難回的絕望之情。以下緊接上句，以反詰表明懷念故國之情，“故宮何處”點出連望見都不可能，只能求之于夢寐之間，但近來連夢都不做，真是一點希望也沒有了，可說是哀痛及極。（每點2分）
簡析
《燕山亭·北行見杏花》是北宋宋徽宗趙佶的詞作。徽宗皇帝在被擄北行途中，忽見杏花盛開如火，不禁萬感交集，寫下這首如泣如訴之詞。上片明寫杏花，借杏花的嬌艷及被風(fēng)雨摧殘的衰敗景象象征美好事物的逝去，寄托著對帝王生活的痛苦回憶。 也暗示自已的境遇，憐花憐已，語帶雙關(guān)。下片抒寫離恨哀情，借燕子與做夢層層深入，道出從期望到失望，由失望而絕望的哀痛心情，末尾幾句寫連在夢里見一見故國宮殿的慰藉也得不到，因為連夢也做不成。抒情上有遞進(jìn)關(guān)系，真摯深沉，真可說是字字泣血，百折千回，悲涼哀婉。
相關(guān)閱讀
1 訴衷情?送春閱讀答案-萬俟詠
訴衷情送春 萬俟詠 一鞭清曉喜還家，宿醉困流霞。夜來小雨新霽，雙燕舞風(fēng)斜。 山不盡，水無涯，望中賒。送春滋味，念遠(yuǎn)情懷，分付楊花。 13、標(biāo)題中，送春是 。（1分） 14、依據(jù)詞 【查看全文】
2 蘇幕遮·草閱讀答案-陸游，露堤平，煙墅杳，亂碧萋萋，雨后江天曉蘇幕遮草 梅堯臣① 露堤平，煙墅杳，亂碧萋萋，雨后江天曉。獨有庾郎②年最少，窣地春袍③，嫩色宜 相照。 接長亭，迷遠(yuǎn)道，堪怨王孫，不記歸期早。落盡梨花春又了，滿地殘陽， 【查看全文】
3 題報恩寺上方閱讀答案-方干題報恩寺上方 方干 來來先上上方看，眼界無窮世界寬 巖溜噴空嘖似雨，林蘿礙日夏多寒 眾山迢遞皆相疊，一路高低不記盤。 清峭關(guān)心惜歸去，他時夢到亦難判。 15.下列對這首詩的賞 【查看全文】
4 望江南?江南岸閱讀答案-王琪，山下孤煙漁市遠(yuǎn)，柳邊疏雨酒家深望江南江南岸 [北宋]王琪 江南岸，云樹半晴陰。帆去帆來天亦老，潮生潮落日還沉。南北別離心。 興廢事，千古一沾襟。山下孤煙漁市遠(yuǎn)，柳邊疏雨酒家深。行客莫登臨。 9、下列對本 【查看全文】
5 秦觀與陳與義《春日》閱讀答案春日 秦觀 一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。 有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝。 春日 陳與義 朝來庭樹有鳴禽，紅綠扶春上遠(yuǎn)林。 忽有好詩生眼底，安排句法已難尋。 11．秦觀詩中 【查看全文】
6 《題弟侄書堂》閱讀答案-杜荀鶴題弟侄書堂 唐杜荀鶴① 何事居窮道不窮，亂時還與靜時同。 家山雖在干戈地，弟侄常修禮樂風(fēng)。 窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中。 少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。 【注】①杜 【查看全文】
