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魯丕,字叔陵閱讀答案與翻譯-《后漢書·魯丕傳》

發布時間: 2019-09-11
魯丕,字叔陵,性沉深好學,孳孳不倦,遂杜絕交游,不答候問之禮。士友常以此短之,而丕欣然自得。遂兼通《五經》,以《魯詩》、《尚書》教授,為當世名儒。建初元年,肅宗詔舉賢良方正,大司農劉寬舉丕。時對策者百有余人,唯丕在高第,除為議郎遷新野令視事期年州課第一擢拜青州刺史務在表賢明慎刑罰七年坐事下獄司寇論。
元和元年征,再遷,拜趙相。門生就學者常百余人,關東號之曰“《五經》復興魯叔陵”。趙王商嘗欲避疾,便時移住學官,丕止不聽。王乃上疏自言,詔書下丕。丕奏曰:“臣聞《禮》,諸侯薨于路寢,大夫卒于嫡室。死生有命,未有逃避之典也。學官傳五帝之道,修先王禮樂教化之處,王欲廢塞以廣游宴,事不可聽。”詔從丕言,王以此憚之。其后帝巡狩之趙,特被引見,難問經傳,厚加賞賜。在職六年,嘉瑞屢降,吏人重之。
永元二年,遷東郡太守。丕在二郡,為人修通溉灌,百姓殷富。數薦達幽隱名士。明年,拜陳留太守。視事三期,后坐稟貧人不實,征司寇論。十一年復征,再遷中散大夫。時侍中賈逵薦丕道藝深明,宜見任用。和帝因朝會,召見諸儒,丕與侍中賈逵、尚書令黃香等相難數事,帝善丕說,罷朝,特賜冠幘履襪衣一襲。十三年,遷為侍中,免。永初二年,詔公卿舉儒術篤學者,大將軍鄧騭舉丕,再遷,復為侍中、左中郎將,再為三老。五年,年七十五,卒于官。
(節選自《后漢書·魯丕傳》)
13. 對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是
A. 后坐稟貧人不實     坐:因…獲罪
B. 詔從丕言           從:聽從
C. 帝善丕說           善:贊許
D. 士友常以此短之     短:短處
14. 下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是
A. 除為議郎/遷新野令/視事期年/州課第一/擢拜青州刺史/務在表賢明/慎刑罰/七年/坐事下獄司寇論
B. 除為議郎/遷新野令/視事期年/州課第一/擢拜青州刺史/務在表賢明/慎刑罰/七年坐事/下獄司寇論
C. 除為議郎/遷新野令/視事期年/州課第一/擢拜青州/刺史務在表賢明/慎刑罰/七年坐事/下獄司寇論
D. 除為議郎/遷新野令/視事期年/州課第一/擢拜青州/刺史務在表賢明/慎刑罰/七年/坐事下獄司寇論
15. 下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是
A. 魯丕沉穩好學,孜孜不倦。為了求學,他不惜和朋友斷絕交往,對別人的問候也不答禮,由此引發了儒士朋友們的不滿。
B. 魯丕知書達理,堅持原則。面對趙王躲疾,魯丕制止并給皇上上書,嚴正指出學校是修習先王禮樂教化的地方。
C. 魯丕學有所成,終成名儒。他兼通《五經》,用《魯詩》《尚書》教授學生,成為當時著名儒者,后來通過科舉考試做了官。
D. 魯丕才能突出,多次得到皇上的厚愛。朝廷會見,他的辯論得到皇上的認可,退朝后,他得到皇上的衣物賞賜。
16. 把下列句子翻譯成現代漢語。
(1)時侍中賈逵薦丕道藝深明,宜見任用。(見文中劃線處)
(2)樊將軍以窮困來歸丹,丹不忍以己之私,而傷長者之意,愿足下更慮之。(《荊軻刺秦王》)
(3)所以遣將守關者,備他盜之出入與非常也。(《鴻門宴》)


13. D   
14. A   
15. C 
16. (1)這時侍中賈逵推薦魯丕精通經術,應該被任用。
(2)樊將軍因為走投無路來歸附我,我不忍心因為自己的私利,而傷害了德行高尚之人的心意,希望您再想想別的辦法。
(3)我派軍隊把守函谷關的原因,是防備其他盜賊進來和意外的變故。

【13題詳解】
試題分析:此題考查文言實詞的意思和用法,題干要求選出“對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是”本題考查的是詞類活用,解答時先要弄清句子的意思,根據句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。本題D項中“短”是動詞,意為“說別人的壞話,詆毀”。故選D。
【14題詳解】
試題分析:本題考查文言斷句。先通讀語段,把握大概內容,辨別表達方式,這個語段主要是敘述曹丕的政績和為政態度。故可抓住人名;然后找斷句的標志,先易后難。先抓名詞、動詞,再抓特殊句式。名詞(代詞):“議郎”“新野令”“州課”;謂語動詞:“除”“遷”“視事”“擢”“表”“坐”等。借助這些內容用排除法即可斷開。故選A。
【15題詳解】
試題分析:本題考查學生對文本內容的理解和辨析。解答此題要整體理解文章內容,把握人物、事件以及作者的觀點態度等內容,尤其要重視對原文中關鍵細節的理解。可使用假設法與代入法,與選項所在段落進行比對:如此題選項C對應原文第一段,魯丕是建初元年,由大司農劉寬舉薦的,并非選項所說的“后經科考為官”。故選C。
【16題詳解】
試題分析:本題考查學生理解文章內容,翻譯文言句子的能力。解答此類題目,首先拿到句子之后,應先回歸文本,然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短語,再按照不同的句式進行調、換、刪,再采取對譯法,逐字進行翻譯。本題中第一句關鍵點:“薦”,推薦;“道藝”,指學問和技能,這里指經術;“見任用”被動句,被任用。第二句關鍵點:“窮困”,走投無路;“以”,因為;“長者”,德行高尚之人;“足下”,對對方的尊稱,譯為“您”。

參考譯文:
魯丕,字叔陵,性格深沉,喜歡學習,孜孜不倦。于是斷絕了朋友間的交往,對別人的問候也不回禮。儒士朋友們常因此說他的壞話,但他欣然自得。終于兼通《五經》,用《魯詩》、《尚書》教授學生,成為當時著名儒者。建初元年,肅宗下詔讓各郡推舉賢良方正的人士,大司農劉寬推舉魯丕。當時參加回答策問的有一百多人,只有魯丕成績最優異,被任命為議郎,升為新野縣令。任職一年之后,州郡考核官吏政績,(魯丕)獲第一名,被提拔任命為青州刺史。魯丕致力于表彰賢良之人,謹慎地行使刑罰。建初七年,他因事獲罪而被捕入獄,送交司寇論處。
元和元年又征召魯丕,兩次升遷他,讓他擔任趙相。學生到他門下學習的人常有一百多人,關東號稱他為“《五經》復興魯叔陵。”趙王劉商曾經想躲避疾病,挑個吉利的日子搬進學校,魯丕制止,不聽。趙王于是就上書,皇帝下詔書給魯丕。魯丕上書說:“我聽說依《禮記》,諸侯要死在正宮,大夫死在正室。生和死都是命中注定,沒有逃避的制度。學校是用來傳授五帝的學說,修習先王禮樂教化的地方,趙王想廢止學校來擴大游樂的場所,這樣的事情不能聽從。”詔書命令聽從魯丕的意見,趙王因此而懼怕他。后來皇上巡視到趙,魯丕特別被召見,皇上考問他經書注釋,豐厚地賞賜了他。任職六年,祥瑞的征兆多次出現,官吏平民都很敬重他。
永元二年,魯丕升任東郡太守。他在二郡時,為百姓修溝渠灌溉田地,百姓富足。多次推薦隱居的名士。第二年拜任陳留太守。在職三年,因上報貧困人數不實獲罪,受召交司寇論罪。永元十一年又受征召,兩次升遷后任中散大夫。這時,侍中賈逵推薦魯丕精通經術,應加任用。和帝趁著朝會之時,召集儒士們,魯丕和侍中賈逵、尚書令黃香等人辯論幾個問題,和帝贊許魯丕的說法,退朝后,特別賜給他帽子、頭巾、鞋襪、衣服一整套。永元十三年,升任侍中,罷官。永初二年,皇帝下召命令公卿推舉精通儒學的人,大將軍鄧騭推舉魯丕,兩次升遷后,又任侍中、左中郎將,再任三老。永初五年,魯丕七十五歲,在官任上去世。


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