永平中，治滹沱、石臼河，從都廬至羊腸倉，欲令通漕。太原吏民苦轉(zhuǎn)運，所經(jīng)三百八十九隘，前后沒溺死者不可勝算。建初三年，拜訓謁者，使監(jiān)領(lǐng)其事，更用驢輦，歲省億萬計，活徒士數(shù)千人。
鄧訓嘗將黎陽營兵屯狐奴，后遷護烏桓校尉，黎陽營故吏皆戀慕，故吏最貧羸者舉國，念訓嘗所服藥北州少乏，又知訓好青泥封書，從黎陽步推鹿車于雒陽市藥，還過趙國易陽，并載青泥一幞，至上谷遺訓。其得人心如是。
為護烏桓校尉，吏士嘗大病瘧，轉(zhuǎn)易至數(shù)十人。訓身煮湯藥，咸得平愈。其無妻者，為適配偶。訓坐私與扈通書，免歸。燕人思慕，為之作歌。拜張掖太守，以身率下，河西改俗，鄰郡則之。
訓為護羌校尉，時迷吾子迷唐，別與武威種羌合兵萬騎，來至塞下，未敢攻訓，先欲脅月氏胡。訓擁衛(wèi)諸故，令不得戰(zhàn)。訓發(fā)湟中秦、胡、羌兵四千人，出塞掩擊迷唐于雁谷。
羌俗，恥病死，每病臨困，輒持刀以自刺。訓聞有困病者，輒拘持束縛，不與兵刃，使醫(yī)藥療治，愈者非一，小大莫不感悅。
訓病卒吏民羌胡愛惜旦夕臨者數(shù)千人或以刀自割又刺殺犬馬牛羊日鄧使君已死我曹皆死耳前烏桓吏士皆奔走道路至以空城郭家家立祠，每有病，輒禱求福。
（節(jié)選自《東觀漢記·第三十五章》）
10. 下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（ ）
A. 訓病卒/吏民羌胡愛惜/旦夕臨者數(shù)千人/或以刀自割/又刺殺犬馬牛羊/曰/鄧使君已死我曹/皆死耳/前烏桓吏士皆奔走道路/至以空城郭/
B. 訓病卒/吏民羌胡愛惜/旦夕臨者數(shù)千人/或以刀自割/又刺殺犬馬牛羊/曰/鄧使君已死我曹/皆死耳/前烏桓吏士皆奔走/道路至以空城郭/
C. 訓病卒/吏民羌胡愛惜/旦夕臨者數(shù)千人/或以刀自割/又刺殺犬馬牛羊/曰/鄧使君已死/我曹皆死耳/前烏桓吏士皆奔走/道路至以空城郭/
D. 訓病卒/吏民羌胡愛惜/旦夕臨者數(shù)千人/或以刀自割/又刺殺犬馬牛羊/曰/鄧使君已死/我曹皆死耳/前烏桓吏士皆奔走道路/至以空城郭/
11. 下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（ ）
A. 貴賤，指地位高低，與《師說》中“無貴無賤”的“貴”“賤”意思相同。
B. 上林，文中指古宮苑名，后泛指帝王的苑囿，也可指司馬相如的名篇《上林賦》。
C. “更用驢輦”的“輦”指車子，與《阿房宮賦》中“輦來于秦”的“輦”用法相同。
D. 醫(yī)藥，文中指“醫(yī)生用藥”，現(xiàn)代指預防或治療人類、牲畜疾病的物質(zhì)或制劑。
12. 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（ ）
A. 鄧訓對待士人謙遜、寬容；對待朋友犯了錯的孩子嚴厲教育；對待太醫(yī)皮巡關(guān)懷備至，不辭勞苦用嘴巴向其背部緩緩吐熱氣，使其痊愈。
B. 朝廷下令疏理滹沱河和石臼河以通漕運，鄧訓擔任謁者監(jiān)理此事，改變了運輸方式，不僅每年節(jié)省費用無數(shù)，而且保全了很多服役的人。
C. 鄧訓調(diào)離黎陽營后，原屬下仍愛戴思慕他，其中有一個叫舉國的，專門為他從黎陽步行推車到洛陽買藥，還為他在易陽買了一塊青泥。
D. 迷唐派出一萬多騎兵脅迫月氏胡人，鄧訓沒有置身事外，挺身而出保衛(wèi)各族胡人，使他們免于征戰(zhàn)，后又派兵四千，在雁谷襲擊迷唐。
13. 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
（1）時訓直事，聞巡聲，起往問之，巡曰：“冀得火以熨背。”
（2）羌俗，恥病死，每病臨困，輒持刀以自刺
14. 鄧訓擔任護烏桓校尉、張掖太守時，如何贏得民心？請簡要概括。
【答案】
10. D 11. C 12. D
13. （1）當時正是鄧訓值班，他聽到了皮巡痛苦的聲音，去詢問他的情況，皮巡說:“希望有火能夠烘烤背部。”
（2）羌人歷來以病死為恥，每當病重到了危急關(guān)頭，就用刀自殺。
14. ①關(guān)愛將士，對他們施加恩德②注重移風易俗
【解析】
【10題詳解】本題考查學生文言文斷句的能力。
句意：鄧訓(因病)去世，官吏百姓都敬重他，一天中從早到晚來吊唁的有幾千人，有人用刀子割自己，又殺死自己的狗、馬、牛、羊，說“鄧使君已死，我們也一起去死吧”，之前的烏桓官吏士兵都在道路急急奔走，以至于城郭都空了。
“我曹”作“皆死耳”的主語，“我曹皆死耳”中間不應斷開，排除AB；
“道路”作“奔走”后置的狀語，“奔走道路”中間不應斷開，排除C。
【11題詳解】本題考查學生了解并掌握常見的文學文化常識及對文言詞語中的一詞多義現(xiàn)象的理解能力。
A.正確。句意：無論地位高低貴賤。
C.“用法相同”錯。“輦”，名詞，車子/名詞作狀語，乘坐輦車。句意：改用驢車運輸/坐著輦車來到秦國。
【12題詳解】本題考查學生理解文章內(nèi)容的能力。
D.“迷唐派出一萬多騎兵脅迫月氏胡人”錯。原文為“時迷吾子迷唐，別與武威種羌合兵萬騎”，意思是當時迷吾的兒子迷唐，另外和武威種羌合兵共一萬多騎，并不是迷唐派出一萬多騎兵。
【13題詳解】本題考查學生理解并翻譯文言文句子的能力。
（1）“直事”，值班；“冀”，希望；“熨”，烘烤。
（2）“恥”，意動用法，以……為恥；“輒”，就。
【14題詳解】本題考查學生篩選并概括文中信息的能力。
由原文“吏士嘗大病瘧，轉(zhuǎn)易至數(shù)十人。訓身煮湯藥，咸得平愈。其無妻者，為適配偶”可知，官兵常患嚴重的瘧病，相互傳染有數(shù)千人。鄧訓親自為他們煮湯藥，都能獲得痊愈，那些沒有妻子的官兵，為他們?nèi)⑵蕖｀囉栮P(guān)愛將士，對他們施加恩德。
由原文“拜張掖太守，以身率下，河西改俗，鄰郡則之”可知，鄧訓授職張掖太守，以身率下，河西改了風俗，鄰郡也隨之效法。鄧訓注重移風易俗，改革落后的陋習舊俗。
參考譯文：
鄧訓，字平叔，對待下士謙遜仁恕，無論貴與賤一如既往的好，朋友的孩子來自己家中，就當作親生孩子來對待，有什么過錯就用鞭子來教育。太醫(yī)皮巡打獵后從林子里回來，晚上住在殿門里面，寒疝病發(fā)作。當時正是鄧訓值班，他聽到了皮巡痛苦的聲音，去詢問他的情況，皮巡說:“希望有火能夠烘烤背部。”鄧訓親自到大官門為他求火，沒有成功，就用嘴巴向他的背部緩緩吐熱氣，又請同屋的人一起再次緩緩吐氣，到了早晨皮巡的病就好了。
永平年間(朝廷下令)疏理滹沱、石臼河，從都廬到羊腸倉，想使這兩地之間通漕運。太原官吏百姓苦于勞役。(漕運)所經(jīng)過的三百八十九處險要的地方前后落水淹死的人不計其數(shù)。建初三年，皇帝授予鄧訓謁者的官職，派他監(jiān)理此事，改用驢車運輸，每年節(jié)省費用數(shù)以億萬計，保全和救活了服役的幾千人。
鄧訓帶領(lǐng)黎陽營兵在狐奴屯兵，后升任護烏桓校尉，黎陽營的老部下都眷戀思慕他。所以(鄧訓的)最貧困的老部下舉國，想到鄧訓常吃的藥在北方州郡很少，又知道鄧訓喜歡用青泥封書信，就從黎陽推著獨輪小車在洛陽買藥，回去的時候路過趙國易陽，又裝上一塊青泥，到上谷送給鄧訓，鄧訓就是這樣得人心。
(鄧訓)任護烏桓校尉，官兵常患嚴重的瘧病，相互傳染有數(shù)千人。鄧訓親自為他們煮湯藥，都能獲得痊愈，那些沒有妻子的官兵，為(他們)娶妻。(鄧訓)因私下與梁扈通書信犯罪，被免職歸鄉(xiāng)。燕人思慕他，為他作歌。(鄧訓)授職張掖太守，以身率下，河西改了風俗，鄰郡也隨之效法。
(鄧訓)為護羌校尉，當時迷吾的兒子迷唐，另外和武威種羌合兵共一萬多騎，來到塞下，不敢攻打鄧訓，先想脅迫月氏胡人。鄧訓加以保護阻礙，使雙方不能交戰(zhàn)。(鄧訓)征集湟中秦、胡羌兵四千多人，出邊塞在雁谷襲擊掩殺迷唐。
羌人歷來以病死為恥，每當病重到了危急關(guān)頭，就用刀自殺。鄧訓聽說有病重的人，就把他抓來綁好，不給他刀子，派醫(yī)生用藥治療，治好的人很多，大人小孩沒有不感激高興的。
鄧訓(因病)去世，官吏百姓都敬重他，一天中從早到晚來吊唁的有幾千人，有人用刀子割自己，又殺死自己的狗、馬、牛、羊，說“鄧使君已死，我們也一起去死吧”，之前的烏桓官吏士兵都在道路急急奔走，以至于城郭都空了。家家為(鄧訓)設(shè)立祠堂，一旦家人有病，就向他祈禱求福。
（節(jié)選自《東觀漢記·第三十五章》）
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